愿你快乐常随（马来西亚男孩，2005年8月）

dushuren

恒真的很棒哦！有很好的阅读习惯，diy能力也比较强。在国外孩子的能力培养应该是多方面的，而且他们的硬件设施比较完善，给家长和孩子提供了很多方便，恒在那里真的挺幸福的，而且那样的语言环境更有利于他语感的培养，关键是以后上学的氛围应该是比较轻松、宽容的，在国内看着孩子上学真的是比较痛苦，恒妈可以考虑呆在那边。

快乐常随

淦淦妈，我也想留在国外久些，但可能性不大。你的短信因为太长了，所以后面的我都看不到。恒踩的自行车后轮两旁各有个小轮子支撑，所以难度减少很多。

[ 本帖最后由 快乐常随 于 2008-5-14 03:36 编辑 ]

快乐常随

恒的作品

这是恒上个星期在 playgroup 里画得一条鱼。

                        

快乐常随

12 May
两岁八个25天
今天我们去了 Margan playgroup。恒早上睡迟了，还好还赶得及。到了那里，恒看到了 Leanne，误把她当成新老师。也许是因为恒第一次看她穿短袖的衣服和她把头发绑起的缘故。恒报到后，我把 Thomas 交给恒。自从这辆 Thomas 在次出现后，恒每次去 playgroup 都要拉着它到处走和参与活动，深怕别人会把它抢去。今天的活动:

1。用绳子把各种形状的物品串起来
- 恒不太喜欢玩。恒把一些正方形的钮扣放在一起做比较，比较它们的颜色和大小。我顺势拿一些颜色和形状相同但小洞的数量差异的纽扣让恒去分辨它们之间的不同。恒还是不太会分辨。

2。根据白纸上写的颜色，找出相关颜色的图片然后贴在该白纸上。
- 恒分别做了橙色和粉红色各一张。恒在颜色的区别上掌握得很好。得找时间教恒区别颜色的深浅了。

3。涂鸦

4。户外活动：
- 踢球和滚圈圈。

放学后，我们照旧去了学校的游乐场走平衡木。在回家的途中，让恒走了好几个矮墙。恒非常喜欢，每次看到都会要求要走。
午餐后，恒要求去院子里踢球。踢球时，恒偶尔冒出小蜗牛找朋友里的一，两个句子。所以我们踢了一会儿，我就提议去读这个故事。恒一再要我重复读这个故事给他听。我们也一起看了几本英文故事书。
老公因为有些不舒服，所以提早回来。下午，老公和恒去外面踩自行车，而我去图书馆借书。傍晚，我们忙着准备晚餐，恒拿水管浇菜。恒浇了一会儿，就拿着水管朝窗口射。恒说他要洗窗口。这时窗口是打开的，所以有一些水喷进房间里。
吃完晚餐后，我们一起去 Tesco 买东西。我们走路，恒踩自行车。走路的话，全程需要大约 15 分钟。恒已把自行车踩得非常好。车头也控制得非常好。恒能够踩自行车沿着地上画的 “V ”字形走。真让我感到意外。恒超喜欢踩着自行车下斜坡，我们不让，因为速度太快了，控制不好很容易翻车。所以，老公只有捉着自行车的车头以减慢它的速度。

[ 本帖最后由 快乐常随 于 2008-5-14 03:34 编辑 ]

快乐常随

13 May
两岁八个月26天
今早我们带了恒的小猪和 Percy 火车去了 Morgan playgroup。今天的活动：

1。把各种形状的色纸贴在纸上
- 恒自己贴了一张，恒说是花。但我看不出来是什么。
- 后来，我要求恒用一个圆形，一个三角形和四条细短的长方形贴一个女孩送给 Leanne。Leanne 很高兴，直赞恒很聪明。我再要求恒贴一间房子和太阳送给 Sara。恒还在那幅画上画了两个蓝色的椭圆形，恒说大的椭圆形是一只猪而小的椭圆形是一只小猪。Sara 和 Leanne 分别考了恒那些色纸的颜色和形状，恒都全部答对。他们对恒的表现称赞有加。Sara 称赞恒做得的东西很细腻。

2。用弹珠作画
-  首先在一个碟里，铺上一张纸。把沾上颜料的弹珠放进该碟里，然后上下左右移动碟子。恒喜欢玩。

3。Ten in the bed
- 把带有号码的娃娃放在和它们对应的枕头上面。枕头上面画了相关数字的圆点。十个娃娃各有两个的颜色是相同的。所以，这个玩具不只能认识数字，也可认色和配对颜色。十个数字恒都已认的。在数字和颜色配对上，恒都做得很好。

4。户外活动
- 玩用脚来行走的车子。

其他：
在户外活动时，Leanne 来和我讨论关于让恒独自待在那里的问题。她建议我离开10分钟。我就走去跟恒说我有事要离开10分钟。恒不回答。Leanne 说她们会帮我看着恒。我就头也不会地走出校园然后找一个地方坐下。做了2，3分钟后，我听到恒哭着一边摇铁门一边喊妈妈。我什么都没想就一口气跑回学校。我看到只有 Stephanie 蹲在恒身旁告诉恒我过一会儿会回来。Leanne 和其他两个老师却在一旁讲话。她把恒交给一个和恒并没多大接触的老师来安慰，恒哪会感觉到安全感。我抱着恒，恒还是无法停止哭泣。过了几分钟后，恒才平静下来。事后，我和 Leanne 交谈。她认为应该再进行多一次，这次我必须离开久一些。我没法让恒哭得那么凄惨。她说小孩开始都会哭的很凄惨，她们会安慰他，让他感觉会有人陪伴他的。那时我才回来，否则是没有效果的。我一直在想我真的需要这样子做吗？恒还小，真的需要让他有这些他可以不必现在就有的难过经历吗？并不是恒自己选择要去 playgroup，而是我要他去的。恒大可在三岁后才去幼儿园而不是两岁半这么小的时候。他们告诉我，反正恒三岁后去幼儿园时也会有这样的经历，那么现在让他经历分离的痛苦，也只是提早而已。但那也是半年后的事。也许那时恒在心理上已做好准备要独立，但绝对不是现在。虽然说如果恒能够独自留在那里，我会有更多属于自己的时间。但是如果要通过强行逼迫恒去接受分离的情况下，这种自由我得来也不心安。

放学后，我们去玩了平衡木。恒把 Percy 火车放在平衡木上让它走。
由于老公在家，午餐就由他准备。我和恒在院子里踢球。傍晚，老公准备晚餐，我和恒一起在院子浇菜。恒这次拿着水管不射窗口，而是把它举高让水注射出墙外。我告诉恒这样做的话，走过我们家门前的行人就会被淋湿。恒还是坚持要这样做。我只好把水管拿过来，自己浇菜。到另一面墙时，才把水管给恒，让恒射水。晚餐，老公和恒坐在院子里吃。恒吃了很多。吃完晚餐后，我们去了 Tesco。恒踩自行车，我们走路。恒踩得速度很快，要他放慢速度，恒不要。最后搞到老公跑步，恒踩自行车。在 Tesco 里，买了一个 Thomas 火车的蛋糕，恒很高兴。回到家后，恒等不及老公帮蛋糕拍照，就把它毁了。老公设法补救，但成效不大。最后老公还是帮他们一起拍了照。过后，我们拿了蛋糕去对面的邻居家和他一起吃。恒非常喜欢去他的家。邻居也很喜欢恒，时常拿东西给恒吃。
这两天在我们一起看故事书时，恒老爱问“然后？”不管那本书是新的还是看过的。我读完一页，恒就会问“然后？”直到我把整本书读完。过马路前，恒会说“过马路是要牵手的啊！”然后乖乖得让我牵他的手。

育儿经

恒已经不错了，真是很棒.我家一鲡比小一个月,以后多串门交流了

快乐常随

soleking 2008-5-15 16:46 金钱 +2 与孩子分离要事先作不少工作吧
soleking 2008-5-15 16:46 威望 +2 与孩子分离要事先作不少工作吧

那些家长带她们的孩子去到那里，然后待个 5-10分钟，就离开。我看到几个两岁半的女孩子，第一天去到那里。妈妈离开了，她们一点事情也没有，玩得好开心。

[ 本帖最后由 快乐常随 于 2008-5-16 16:08 编辑 ]

快乐常随

14 May
两岁八个月27天
今早，Rose 来帮我们换床单。她刚好看到我们正在把 Hot Cross Buns 的歌词贴在门板上。她问我恒是否会唱这首歌。我说会。他叫恒唱给她听，但恒害羞不唱。我就去拿相机找出之前我帮恒录的一个故事，Two Hungry Birds 和 Hot Cross Buns 这首歌，然后放她听。Rose 听了直赞恒很棒。她说恒这么棒我一定很欣慰。后来，恒还唱了 Baa baa Black Sheep 给她听。今天中午我带恒去教堂那儿踩自行车。后来恒跌倒了，我连忙赶去抱他，把我的拖鞋的带也扯断了。我们就回家把拖鞋换了，再去 Castle 里的游乐场。到了那里，人并不多。后来，来了一个推着推车的女人。恒和她的女儿很投缘，她去玩什么，恒也跟着去玩，反之亦然。原来她的推车里还有一个小宝宝，出世4个星期，是个早产儿。我很佩服她们，刚生产不久就有能力带着孩子出外到处走走。之后我们去了街上走走，买了糖果和草莓。不管是在家还是在外，恒今天要我抱的次数增加了，不知是否是因为昨天我把他留在 playgroup 的后遗症。希望昨天的事不会对恒心理造成太大的伤害。
下午，我们一起把 thomas and friends 的角色从盒子上剪出来。恒已能很好的顺着虚线把多余的部分剪掉。恒拿那些不要的部分来剪，每剪一刀就问我“这是什么”。真得很考我的想象力。恒后来趁我没空时，把 Bertie 巴士剪个粉碎。老公今天由于不舒服提早回来。老公和恒在院子里踢球，而我准备晚餐。吃晚餐前，老公和恒玩了一个游戏。老公把手提电话设好了警铃后交给恒。然后让恒自己在院子里等警铃响了，老公才会开门让恒进屋里。恒拿着电话蹲在院子里，哪都没去。恒还是会害怕。后来恒还玩了几次，我想恒是喜欢听到警铃响时的声音。吃了晚餐后，老公和恒到院子里和邻居聊天。
晚上，恒和我在厕所里刷牙。这是恒第一天在厕所里自己刷牙。我教恒如何挤牙膏，刷牙，漱口，最后把牙刷和杯子洗干净放好。恒做得很好。恒刷牙后，还会拿拖把把地上的水抹掉。真乖。临睡前，恒不要把火车轨道拆了放回个盒子里，我不允。我告诉恒如果他不把玩具收好，我不陪他睡觉。恒要求我帮忙收玩具，我就帮他收了一些，大部分都留给他收。我告诉恒玩具是他玩的，理应他自己收。
最近，恒的好奇心开始从行动变成语言来提问。恒问了老公为什么 handphone 叫 mobile？



[ 本帖最后由 快乐常随 于 2008-5-16 16:37 编辑 ]

快乐常随

15 May
两岁八个月28天
今早我们去了St. Andrew's toddler club 和图书馆。由于下雨，我拿了雨伞和恒出门。恒喜欢拖着雨伞走，所以不让我把雨伞打开。我告诉恒雨水打在我的眼镜上会让我看不清楚。恒才乖乖地把雨伞给我。我们到了那儿，恒自己先进去。恒找到了一辆火车，好高兴。后来，陆续找了另外两辆火车，让恒很难取舍该玩哪一辆。恒最后选择了一辆木质的火车。喝了茶水后，我们打算去小房间里看书。临走前，恒看中了别人正在玩的火车。恒一句话也没说就把它抢过来。我企图说服恒把它还给那个小男孩，自己改玩另一辆火车。恒不肯，反而要那个男孩玩另一辆火车。还好那男孩没有哭闹。到了小房间，我们看到了一组火车轨道和两个个农场屋。恒很高兴。恒玩了一会儿，有另一个小男孩也过来玩。恒玩刚才抢来的火车，而那男孩玩那组火车轨道。他们偶尔一起玩。那男孩和恒说话，恒有回应他。后来，那男孩也想要玩恒的火车。每次他动恒的火车，恒连忙把它拉回。后来，那男孩开口向恒讨，问了恒好多遍，恒都不理他。恒深怕那男孩会强行抢了他的火车，还躲到我身边来。最后那男该有点忍不住了，开始乱丢东西。我带着恒回到了大房间，刚好是做手工时间。这次的手工是把五颜六色的海绵粘贴在一张剪好的纸船上。讲故事和唱歌时间，恒都很喜欢。最后，恒玩了一会儿钢琴，我们就去图书馆。我借了一本书和一个有声书。吃了午餐后，恒自己玩火车。午睡前，我读了几本英语故事书和五本新的中文自制书，以英中文书交替的的方式看完。傍晚，恒自己从抽屉里拿出 Sponge Painting。我准备好所需的文具，让恒自己涂鸦。

                       
                                       六只小鸭子                    青色的太阳，圆形的花（左下角），长长的火车（右边）

恒要求看 Engine,engine number nine （flash), 自己用鼠标按箭头一页一页往后翻和重播。之后，看了 The very hungry caterpiller。
晚上，讲完故事，喝了牛奶，恒和我一起在厕所里刷牙。用这样的方式，恒愿意刷牙。恒已经戒了奶瓶一个月了，现在都是用杯子来喝牛奶的。偶尔恒会开口要用奶瓶，我们告诉他奶瓶丢了，恒就作罢。老公因为和朋友有个聚会，在我们要睡觉前才回来。这是老公第一次这么迟回家，恒都没想到要找爸爸。晚上，我们三人躺在床上听老公给恒讲 Orange 的故事。Orange 是老公给一个会发出鬼叫声的橙色鬼脸的称号。他们是在上个星期天的 car boot 里看到的。恒对这个 orange 是又怕又爱的。恒要老公下次去找然后把它买回来，但只准把它放在客厅里。老公一直拿 orange 来吓唬恒。最后，老公告诉恒他所说的 orange 是放在冰箱里可以吃的 orange。
恒最近爱拿剪刀把纸张剪成小小张。

[ 本帖最后由 快乐常随 于 2008-5-17 15:02 编辑 ]

快乐常随

16 May
两岁八个月29天
今早我们带着雨伞去了 Baptish Church's toddler club 和图书馆。到了那里，我让恒交钱给负责人。恒进到会场，喝了一小杯果汁。之后，恒找了一辆用脚走的自行车来玩。恒绕了好几个圈后来找我。恒看到一个女孩在玩一辆小火车，就把它抢过来，那女孩大声呼叫。我告诉恒不能这样做，他必须等一会儿才能玩。我把那火车归还给那女孩，恒一直对我说那火车是他的。我就带恒去玩别处玩。

恒参与的活动：

1。沙池
- 恒用了勺子把沙勺起倒进漏斗里。这个漏斗的下面有一个风车。恒很喜欢看到它转动。之后，恒把沙勺进一个杯子然后再倒进漏斗里。接着恒把沙勺进一个瓶口比杯子小一倍的罐子里，然后再倒进漏斗里。恒很专注的玩了15分钟。

之后，恒拿了一个玩具要去别处玩，莫名其妙的哭丧着脸走回我身边。我问恒发生什么事，恒就开始哭了起来吵着要回家。还好，恒只哭了一会儿就停了。我带着恒去玩橡皮泥，刻了两辆火车给恒。事后，我一直追问恒为什么哭的事，恒说不出个原因。

2。拿了蜡笔顺着模型上的圆形条纹画圈圈。

3。朔料积木
- 恒做了给火车走的山洞。
- 恒很轻易的就能把体积相同的积木找出。

4。我讲解了一个玩具上的把手，齿轮和绕在齿轮上的黑带的因果关系。恒看得很有兴趣。

有一位家长吹泡泡给她的孩子玩。在场的几个小孩都很开心得一起玩，包括恒在内。泡泡吹完了，恒还嚷着要玩。我答应去买一罐给他玩。
恒喝了很多果汁。发现恒很喜欢拿不同的杯子来喝果汁。也许恒是想知道是不是不同颜色的杯子里的果汁会有不同的味道。
所有活动结束后，我们帮忙收拾场地。之后，我们去了图书馆。在图书馆里，我们看了三本书：Thomas and the Sticky Toffee, Five Little Ducks Went Out One Day 和 Did you see them too?
Five Little Ducks Went Out One Day 是改编自一首儿歌 Five Little Ducks。但这本书里添加了每一只小鸭子的去向。每一只小鸭子都到一个不同的地方玩乐和收集或买一样东西。最后，这五只小鸭把它们收集或买的东西送给鸭妈妈做礼物。

妈妈：“恒，你要送给妈妈什么生日礼物？”
恒：“买 Thomas 给妈妈。”
妈妈：“那爸爸呢？你要送什么给爸爸？”
恒：“Percy。还有买 story book。 ”
妈妈：“Story book 给谁？”
恒：“Storybook 给阿恒。”

恒喜欢看前两书。但由于恒只能借一本，恒很难取舍。后来，还是选了他的最爱，thomas 的书。午睡前，我们看了几本故事书。恒睡了接近三个小时。傍晚，我们在家里玩橄榄球，把它丢或踢给对方。恒的接球能力不太好，得多玩来改进。恒自己玩火车，很喜欢把两辆火车绑在一起让前面那辆会走动的火车拉着后面那辆不会走动的火车或让会走动的火车去推不会走动的火车。
晚上，我们一起玩了 Mosaic Art，拼了一辆火车。90% 的方块都是恒放的。我曾要求暂停，迟些再继续，但恒坚持要把它拼玩。

                               
                                    火车                                                  交通圈

吃了晚餐后，恒继续玩他的火车直到睡觉。恒超不喜欢把他的宝贝火车收回箱子里，总要拖拖拉拉很久才舍得把它们放回箱子里。

其他：
恒最进迷上了吹蒲公英，在外，恒看到了一定摘来吹。今天，自己拿了一团包巧克力用的包装纸（铝箔纸）放在地上吹过来吹过去，玩得不亦乐乎。

[ 本帖最后由 快乐常随 于 2008-5-17 16:33 编辑 ]