也谈一谈儿童的英语学习

小狗一只

谢谢
因为你的认真
所以我要认真的写，把我的经验写与你分享

上班时间到，迟点再来

小荷才露尖尖角

学习一下

dyly

好久不来，先给大家拜年！！！

正在准备拾起英语，所以一看到这贴的题目就被吸引进来。

粗粗看昙花总结的屋漏先生的这套英语学习大脑机制的解释，就在不断地联系总结我学英语的过程。 对第一阶段的那个学习方法，真是很赞同。

我是上大学前和大学的初年级完全是国内的传统的英语学习方法，所以当时会考试，但是听说阅读写其实都不能应付生活。然后我遇到了一个美国老太太的外教，她比较喜欢我，我就成了她的私人导游一样，每天都陪着她安排照顾她在中国的生活。我们俩人谈话，就完全是靠手势情景表情互相理解，几个月下来我的听力和说就基本无障碍，而且中间没有中文翻译这个环节，直接是输出。当时参加过几次现场翻译会议都没问题。

但是工作几年后一直都不怎么使用英语，也偷懒不去听和说。有时候碰上老外的场合，被逼急了我发觉我还是能张口就来的。而且有些时候是工作会议上，需要的是专业词汇，只要我不害怕，完全能用让对方明白的语言来继续谈话，但是在电话沟通上就很被动，很多听不懂，就只好自己掌握谈话的主动性和节奏，这样我问，对方答就能猜个差不多，能不误大事。

这种语言的输出，就是大脑的运作的，越有想法的内容，越自信越喜欢的对象，语言就越流畅，越有火花，甚至自己创造出词和说法，对方所说的词拼写也不知道，但是还是很快就能使用出来。这个自信感兴趣的心理状态对使用语言很重要。感觉这和说中文说母语没什么区别。

不过外语脱离了环境还是会忘的快，尤其是听，可是一旦内化要捡起来还是速度很快的。

最近买了一个《六人行〉的DVD软件,英语原版，可以跟读重读角色扮演。也是建议让努力只看画面听语言几遍来理解剧情，刚开始我还不理解。非常不想强硬着头皮去看。看到这个帖子，我想想我看多的似懂非懂的看原版还是很重要的。这就是第一个阶段，练习用英语思维的好方式阿。推荐给大家！

风中白杨

我想问问昙花,你儿子是如何学的PHONICS?是你们自学,还是有这样的学习班,还是有软件,我很想知道.

ealain

多谢砚儿、小狗、DYLY分享你们的体会。

因为我自己一直处在应试阶段，对英语的听和说这一阶段的达到，体会很少，所以你们的心得真是很有教益。

多谢。

ealain

原帖由 风中白杨 于 2008-1-3 11:49 发表
我想问问昙花,你儿子是如何学的PHONICS?是你们自学,还是有这样的学习班,还是有软件,我很想知道.

我儿子学PHONICS是在本地的一所课外外语学校里学的，这所学校的特色之一就是PHONICS。

在此之前，我很早已经教他学习了国际音标及一些较常见的读音规则。这使他学习PHONICS上手非常快。一起学的同学中他的年龄是最小的，但期末的考试成绩却是最好的。

这也说明家长在这一过程中不能全靠外部教育机构的作用，如果家长大撒手，也会影响孩子的学习效果。

所以，两下子结合起来，可能会比较好。

ealain

回小狗MM的话：

关于整体语言法和Phonics 之争，在读漏屋先生文章之前，是一点没有认识的。是因读了这篇文章才有些许认识。

我是这样看的，不知是否正确。

PHONICS的学习，不仅是为了记忆单词，更是为读和说打好基础。如我儿子现在，让他读一篇简单的英语短文，他可以读个八九不离十，但问他是什么意识，他竟很多都不知道。这也是我所苦恼的，就是他读得那么顺，我以为他懂了，没想到他根本不知自己读的是啥意识，只沉浸在对PHONICS发音的象游戏一样的兴趣之中。

所以单靠PHONICS也是不成。

也是认为整体语方法落脚点也不仅是在记忆单词，更在理解意思。

一个人在不用PHONICS、不想音词的读音的情况下，面对一堆单词时不思考单词的词义，这是不可想象。而他却完全可以在用PHONICS的方法读单词时，完全不理单词词义。

所以，我想这两种方法一定要结合起来，当孩子掌握了PHONICS的基本读音规则和方法之后，要用些方法让他不要偷懒，要在理解意思的情况下去阅读，而阅读的过程中尽量不要想着中文意思，而与动作、画面相对应，这样才能有更好的学习效果。

小狗一只

完全真确！
phonics 的好处是读起英文来是溜口的，
但可能完全不理解。
所以whole language才出现。

后来，两者又争得没了没断的
就出了近代的
balanced literacy (平衡读写）。

literacy 是读写的意思，教育上的读写是一体的，这里读是理解的读，写是有意义的写，不是指写生字。

与谁共鸣

新年快乐!

梦幻妖精

phonics是初级阶段以后的事情了，能连蒙带猜听懂基本对话后，听力积累的广度和深度就不够了，学点phonics可以开始阅读，以增加视觉上的积累，通过阅读开始大面积的铺开。没有完成初级阶段就开始phonics，我以前是大力反对的，现在只能说效果很难说，可以解决国人应试英语的一些问题，所以流行着