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楼主: education2008
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回到国内才发现美国教育真的很不错

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11#
 楼主| 发表于 2007-9-21 13:06:09 | 只看该作者
原帖由 dawnch 于 2007-9-21 12:13 发表
EDU这贴子是往我伤口上撒盐!

你再把美国的孩子与中国孩子再比较一下,还会发现更痛心的东西。
...


我举一个玩具的例子吧。
在纽约时逛了一家玩具店,里面的玩具应有尽有,品质高档,而且价格极为低廉。当然,都是MADE IN CHINA
可是,回到国内一看,玩具店里的玩具要么价格惊人,要么品质恶劣,地摊货。
我就纳闷,MADE IN CHINA都跑哪去了?
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12#
发表于 2007-9-21 13:08:21 | 只看该作者
现实的问题是,楼上两位出国的又回来了,带着孩子回来了
为什么出去?
为什么又回来?
还出去不?
还回来不?
呵呵,国内的问题很多,想要依靠自己的力量改变,可能性不大,特别是在思想意识问题上,不允许!
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13#
发表于 2007-9-21 13:11:05 | 只看该作者
原帖由 education2008 于 2007-9-21 12:48 发表


jiang老大,现在学生的竞争已经到了白热化的程度。
当然,如果不是奔着名牌大学,你这套玩法还能行,
如果奔着名牌大学,你这套现在早就不行了。
高考状元现在多数是女生。因为女生踏实。
现在高考比的 ...


现在高考难度比我们那时候低,录取率比我们那时候大.我不相信现在的孩子应该比我们苦.

小学的东西就那么点,6年来学,居然还辛苦?只能说明学习方法不对.

中学的东西也就那么点,也不用很辛苦的.

清华北大这样的超一流名牌大学,咱也不强求,能上就上,不能上拉倒.但是一流名牌大学,我相信可以不是很累就能上的.
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14#
发表于 2007-9-21 13:13:14 | 只看该作者
还有一点,孩子的思维形成和家长有极大的关系,即使教育和米国一样了,家长不改变,孩子改变的机会也如同中奖一样稀少
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15#
发表于 2007-9-21 13:14:54 | 只看该作者
原帖由 education2008 于 2007-9-21 13:06 发表


我举一个玩具的例子吧。
在纽约时逛了一家玩具店,里面的玩具应有尽有,品质高档,而且价格极为低廉。当然,都是MADE IN CHINA
可是,回到国内一看,玩具店里的玩具要么价格惊人,要么品质恶劣,地摊货。 ...

等嫩知道一条牛仔裤的出厂价以后就明白了
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16#
发表于 2007-9-21 13:16:35 | 只看该作者
原帖由 blaze 于 2007-9-21 12:39 发表
我曾经用一个假期把我的侄子一个学期的内容指导他自学过,然后回到学校考的很好的经历,我认为国内的小学的那么一点点教学内容,不应该用辛苦的六年来完成


就是这样的,所以我觉得学生学得辛苦,是学习方法的问题
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17#
发表于 2007-9-21 13:28:46 | 只看该作者
把辛苦和高分划等号是不明智的做法.
如何做到不辛苦又得高分(不一定是最高分),才是家长的责任.

不过话说回来.我觉得,高中和大学还是应该辛苦一下.我就是高中太贪玩了.书看少了,大学后两年也几乎是混的.
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18#
发表于 2007-9-21 20:41:30 | 只看该作者
原帖由 jiangying 于 2007-9-21 13:16 发表


就是这样的,所以我觉得学生学得辛苦,是学习方法的问题




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此处省去N 字。

反动言论,自己删除。

[ 本帖最后由 dawnch 于 2007-9-21 21:14 编辑 ]
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19#
发表于 2007-9-21 20:53:35 | 只看该作者
原帖由 education2008 于 2007-9-21 13:06 发表


我举一个玩具的例子吧。
在纽约时逛了一家玩具店,里面的玩具应有尽有,品质高档,而且价格极为低廉。当然,都是MADE IN CHINA
可是,回到国内一看,玩具店里的玩具要么价格惊人,要么品质恶劣,地摊货。 ...


国内的人都不好意思用MADE IN CHINA的,都喜欢用外国的。

几年前我朋友买过一个话筒,是MADE IN XINJIAPO。
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20#
发表于 2007-9-21 23:32:53 | 只看该作者
我觉得两位海归人士把国内的教育否定得太彻底了些,也把美国的教育推崇得太过高了些。看看你们字字珠玑,这无论是语法也好,还是阅读也好,其实都学得不错的呀。但斗胆猜测一下,你们二位也是学“毛主席永远活在我们心中”这样的课文的吧。

再结合讨论小学课本的那个贴子,其实不管怎么否定孩子气、假大空,都是在我们长大成人后才回头看的,当我们还是孩子时考虑过当年我们学的“中国共产党万岁”与语言学习的关系吗?我们怀疑过草原英雄小姐妹吗?我们觉得过“小鸡帮小鸭”幼稚吗?没有吧?现在我们的孩子再学这些为什么我们就反感、怀疑和嘲笑了呢?

美国的孩子真的课后什么也不学吗?那各个州的天才学校为谁办的呢?商店里的那些教辅材料卖给谁呢?钢琴班、足球队、舞蹈班里招的都是谁呢?

再回过头来看国内,成都这几年的高考状元都是多面手,一样的什么社会活动也参加,而且就象僵硬一样,他们自己并没有觉得学得很辛苦,同样地要玩电玩什么的。我一个同事的小孩,今年刚上高一,是属于各个学校抢着要的那种孩子,她自己假期主动要求去参加数学、物理的集训,家长不让都不行。

我并不否认国内的教育有弊端,也不否认美国的教育有长处,我只是觉得我们应该让孩子学会珍惜自己拥有的,不要总看着别人的眼热,而一旦当他成为了“别人的”中一员的时候,他们懊恼他失去了那时他认为的“以前我的”了。

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