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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: education2008
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回到国内才发现美国教育真的很不错

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91#
发表于 2007-10-10 23:01:45 | 只看该作者
连抱怨都没有,说明没有受到刺激;
没有受到刺激,说明没有看到真正的差距;
没有看到真正的差距,就不会有变革的动力 ...

支持老虫,一直支持。想说的话太多,观点与你一致,所以还是不发表评论了。

为什么不抱怨就是没看到真正的差距呢?抱怨就能缩小差距吗?缩小差距总是别人的事情吗?看到差距了,再回头看自己,找自己的长处和短处,扬长而避短,从小事情做起,从我做起,才是真正地看到差距。

把做事情的时间和精力拿来抱怨才是只看到了别人的长处,而不是看见了差距所在。
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92#
发表于 2007-10-11 10:45:37 | 只看该作者
我们该怎么办?真有想自己教孩子的冲动了。小学六年真的是太漫长,又学不会什么东西。就天天看孩子们做卷子,好可怜哦。我的孩子本来今年可以上小学了,就因为觉得小学生太造孽了,所以让她再耍一年吧
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93#
发表于 2007-10-12 17:07:21 | 只看该作者

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恶习是怎么形成的
中国儿童从小在家长的严厉管教下被逼着学这学那;进入大学肯定也不会自觉地学习,还得有人管着压着;甚至找工作应聘的路上也要家长陪着看着,稍不注意也会溜掉;工作以后管理松了, 偷工减料、弄虚作假、欺上瞒下、急功近利的习性就显现出来,完全没有外国人的钻研和敬业精神。如果没有考核、检查、评比,老师就会偷懒,因此诞生了腐朽至极的应试教育,考什么才教什么.应付考试的同时也学会了应付家长、领导、同事; 揣摩出题老师心思的同时,也学会了揣摩所有人的心思,于是各行各业有了潜规则。从古至今对中国人就只适合专制制度,中央集权稍有削弱,就会四分五裂,给点民主就会大乱。很多成功人士真是瞎了眼、傻到了极点,非要挤在中国高考这条独木桥上,最后使自己的孩子变成被淘汰的书呆子,无法继承自己的产业。有人在台湾做过调查,在大企业CEO与咖啡店小老板之间选择,绝大多数人选择后者,每天很晚上班,听听音乐喝喝咖啡,无忧无滤,这就是中国式教育的后果。英国学校才是培养总统、企业家、科学家、艺术家的地方,从小接受良好的西式教育、到大学到社会去比拼。
欧洲以外的发达国家,除了日本是向英美学习来的,其他几乎全是英国人建立的,可以说把一片荒漠交给英国人管理,很快一个美国、澳洲、加拿大、南非、香港诞生了.他们必定有独特的教育和管理方式.以游泳为例:外国人通常让小孩长时间泡在水里戏水,小孩自然就会仔细观察模仿周围的人是怎么游泳的,别人为什么能游的快,老师只需给一些启发-----想想鱼和青蛙是怎么游的.这些简单的教育方法为孩子提供了一个观察 模仿 探索事物的机会.再看中国小孩学游泳:趴在岸上,先照着教练的"标准"动作练上半小时,再下水试着游,不行上岸反复练---这样只培养了一个游泳的机器,自主探索过程被剥夺了.英国人从不随意给儿童教些乱七八糟的东西,能教什么该教什么非常高明,这既保护了这个民族的创新创造力,又使得他们具有向心力 容易管理 长治久安. 我们这一代的童年时期,搞导弹的还不如卖鸡蛋的,学习压力还不大,童年几乎是玩过来的, 曾有人预言:等80、90后的人当政,国家主席也会带头作假,国人各自为政更加难以管理,极易大乱。国家一定要等到牺牲了一代人之后才会有所醒悟,代价太大了.
青少年比赛中,不管是奥数、声乐、钢琴国际比赛,拿大奖的几乎都是来自穷国家以及中国的小孩。西方国家表面上看是输在了起跑线上,但他们大器晚成,30岁以后迅速超过精力不济的国人并快速进入事业顶峰。世界上大科学家、艺术家、钢琴家又有多少穷国家的身影?国人赢在了起跑线上,却输在终点上。日本人看到当今的中国儿童都能说一口流利的英语,能歌善舞,琴棋书画样样精通,异常恐慌,生怕哪一天被中国人赶超,也痛定思痛决心效仿中国。我们不禁暗自欣喜:日本人的末日不远了,中国人不费吹灰之力就能整跨日本。。。。
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94#
发表于 2007-10-13 09:52:52 | 只看该作者
对于教师素质的问题不想抱怨什么,也无力改变什么,只想说我身边的几个事实:
一、女儿上幼儿园,还在小班的时候就说,老师会拿针扎不听话的小孩,一开始我还不相信。现在女儿上中班了(5岁),一天回家说,我们齐老师不小心被自己的针扎到手,流血了。我就问齐老师带针干吗,是打毛线的长长的针吧。女儿就说:不是那种,短短的。老师说了,谁不听话就扎谁,给针扎了以后就会听齐老师话了。我又问那校长会不会啊,女儿说:校长不会,但校长好厉害,谁不听话,就关在小房子里。在这种环境下教育出来的孩子能自由发展吗,这样的老师懂的自己的责任还有点爱心吗?
二、身边的同事的小孩大多上了小学、初中。不说每次放假老师们巧立名目办各种补习班。就是平常上学期中,都有各自在家收费办补习班,提高收入的多的去了。家长都说了,送礼也得送啊,就当是送礼了吧。老师们一门心思的搞外块,能教好吗?
三、新到一个学校,老师先把所有学生的社会关系搞个清楚,加以利用。我就不明白,现在的学校教育还要看个人成份,按个人的出身背景,搞个三、六、九等。

不知道你们有没有遇到过这种情况。
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95#
发表于 2011-3-29 21:50:53 | 只看该作者
等嫩知道一条牛仔裤的出厂价以后就明白了
什么意思呢?不明白。
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96#
发表于 2011-3-29 23:50:16 | 只看该作者

哈哈,文化背景不同肯定教育方式有差异

1、  中华五千年文化的传承就是靠这种模式,生生不息,并能洋为中用。香蕉是热带水果,不要放到黑龙江去种。
     2、 助手是法国人,除了会拍马屁,能力不抵一般文员,没有办法,是总部派来的。
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97#
发表于 2011-3-31 09:25:22 | 只看该作者
说的很有道理 顶!
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98#
发表于 2011-4-2 13:12:18 | 只看该作者
我们是无奈的家长,孩子是无奈的孩子
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99#
发表于 2011-4-2 17:50:28 | 只看该作者
我真羡慕那些孩子。。
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100#
发表于 2011-4-4 19:51:31 | 只看该作者
虎妈大获全胜 女儿同时被哈佛、耶鲁录取


 


虎妈大获全胜!在蔡美儿的着作「虎妈的战歌」(Battle Hymn of the Tiger Mother)中,被她骂成垃圾,也不准看电视或有玩伴的长女索非亚(中文名蔡思慧),即将成为常春藤盟校的学生。

蔡美儿在她的脸书网页中表示,17岁的蔡思慧已获哈佛和耶鲁录取,可是尚未决定上哪一所学校。

她在写给「波士顿前锋报」的电邮中说:「我不能居功。我不觉得我的教养方式,与她被录取有关。我觉得这百分之百是索非亚自己努力的结果。」

虎妈什麽时候变成了小猫咪?

不到四个月前,「华尔街日报」以「中国母亲何以更优越」为题,报导蔡美儿用言语辱骂、心理控制和恐吓教养孩子的方式,引起非常强烈的反应,使蔡美儿被骂得很惨。

她立刻展开危机管控,强调书中有很多地方是在自我调侃,她写的也只是一些极端事例。

但是,美国的母亲不仅把「虎妈的战歌」变成畅销书,也逐渐接受她的观点。

虎妞获两所长春藤盟校录取,势必使更多父母接受虎妈的铁腕管教智慧。
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