造访贵地第一帖：也谈背诵和数学

pianocrazy

很赞赏鸟儿的一些观点和分析（尤其在一楼、六楼的观点和分析）。
但是在下对于鸟儿读经的观点却不敢苟同。
从心理学的角度看，儿童时期的主要学习方式是“行为学习”，而非“认知学习”。经书对于幼儿来说过分抽象、难懂，认知的成分太多，不宜大量学习。传统文化对孩子来说其实是不需要学习的但又是每天在学习的，孩子通过父母、老师的行为学习着文化。身教胜于言传，胜于读经。

瑞宝妈妈

学习了，以后儿子上学肯定用的到。

er00892

看的有点晕．
我们是读经，一直断断续续坚持着．没什么不好，身为中国人，传统是不能丢的．谁能预见未来呢．教育也是如此．孩子小的时候多学多接触总没坏处．

福昕

在观众席上，看精彩辩论鼓掌喝彩

tjrbjzm

思考中。。。。。。。。

lilija

看了半天没怎么懂呵呵，不过支持一下。

HMB

呵呵。我是来学习的。
以前从没看过什么读经论，女儿上学起开始读论语。用女儿听得懂的话解释每句话。女儿很喜欢。
我小时候，孩子的姥爷经常用论语里的话教育我，可惜，从没让我背过。
我以为经典是要女儿读的。至少中国人“为人处事”的规则几千年来就没改变过。

[ 本帖最后由 HMB 于 2009-6-6 09:47 编辑 ]

ll2000

我们也读经(学校要求），没看出有什么好。
囫囵吞枣，完全不知意思。背下完成作业而已。
经里讲的大道理，也只是在经里。
倒是深切的感觉到，背经对孩子的痛苦，真是没有丝毫的乐趣可言。
怎么可能会喜欢！
萝卜、白菜各有所好，让喜欢的人去读经吧。

jxm600198

对于读经我是这样看的，大学、论语、老子，不要说我们就是专家对于里面的意思都有不同·的看法，怎么能要求几岁的孩子能懂其中的意思呢。其实幼儿读经关键在于训练孩子的记忆力，记忆力对于孩子今后成长有关键的作用，幼儿是人最宝贵的时间。

zengliq4

女儿在不到一周岁时睡前都念三字经哄她睡觉，突然有一天她居然会开口背出很长的一段。后来奶奶教她背《弟子规》，她有时还会引用到日常生活中，比如“用人物，需明求，倘不问，即为偷”。我觉得，《弟子规》中的一些行为规范对于做人的道理还是很有用的。当然全部都能身体力行也很难。大班下学期开始读《论语》，但是进度很慢，而且也没有给她解释意思，但有时她会说，我很喜欢读这一句。。。。。。因为古文中的韵律是在背诵朗读中自己能体会到的。

个人认为，每一种理论和方法都有好的一面和不好的一面。不必特别偏执。如果你认准了他是好的，那么就贵在坚持了：能够往认定的目标一直走下去，不懈怠，不怀疑，那总有一日你会得到收获。

感谢有这么多教育有识之士给我们指引。我很赞同王教授及以上前辈们说的，孩子教育要遵循一定的成长的规律。在他的敏感期学习能够事半功倍。所以，孩子小时候每天花很少的时间，背诵学习经典，坚信会为孩子的成长带来好处的。