我家宝宝的BLOG（搬家了）

ptsamm

2010年3月8日星期一

再说scripture class
宝宝看了看学校每周活动表，欢呼起来：“yeah, we have assembly tomorrow.”我提醒她还有scripture class，宝宝说：“scripture class is no fun. It’s boring. 其实我都不明白，不知道God是什么意思，祂为什么爱我，我都没有见过祂，祂认识我吗？”我无语。如果可以，明年我会为她选Buddhist，看看她是否真的有佛缘。

笑笑宝宝

开个博客吧，窜门更方便

忘了问了，日语是在学校选修的吗？

[ 本帖最后由 笑笑宝宝 于 2010-3-9 14:54 编辑 ]

ptsamm

说到这个日语，是学校今年度首推行的外语教育，请来了日本老师，为某些班进行双语教育，所谓双语教育，是每天有三个小时的课，安排了英语老师和日语老师一同授课，可想而知，一年后的孩子肯定学得一口日语。

但不忿与不平却由此而生了，怎么样去选定那些班可以得到双语授课呢？我们班就没有安排到双语，只能够有一个星期40分钟的日语课，用那么少时间去学习一种新语言，我并不乐观，很多家长也投诉，为什么我们班不能得到双语呢？老师的答案：编班是random的，没有什么准则。  

至于开博客，我不喜欢耕田的感觉，很孤独的，这里貌似热闹点，就请你多来探望老朋友吧！！

西乔的妈妈

谢谢楼主，你的回复让我信心大增，我会一直关注。另外，能不能详细介绍一下你给孩子在音乐方面的培养，我的音乐指数是负数，每每看到楼主给宝宝听音乐还有自己的对于音乐的感受，我的感觉是不仅羡慕还有很多楼主的感受我都听不太懂。我家宝宝的保姆超级喜欢凤凰传奇，现在孩子也特别爱听（我没有诋毁这个乐团的意思，可是，唉，这个欣赏音乐的水准我实在是觉得太太......）,所以请楼主介绍一些入门级的古典音乐，让我和自己的宝宝一起开始，谢谢你了。

ptsamm

对不起，今天早上无法登入论坛，现在才看到留言，你问的是大大的课题哦，我实在没有什么资格说什么，先跟你荐个帖子，
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... light=%2Btiantian03
过两天有空再凑合一篇东西跟你分享一下。

ptsamm

交作业来了！

古典音乐入门
我把它分为三个范畴

1．音乐技巧
乐器学习，你孩子太小了，现在不用操心。
乐感训练包括音准与节拍，多播放儿歌（当然是那些百听不厌的经典儿歌例如twinkle twinkle little star, London bridge is falling down），多听多唱，就是那么简单。我家宝宝一岁多时最爱听儿歌集，自己拍手跳舞，两岁多就会唱很多，但音准很差，我一度怀疑她五音不全，4岁开始学习钢琴后，音准突然进步不少。

2．音乐欣赏
学了多年音乐，但在音乐欣赏方面，我仍然是入门级，从前，不知道从哪来的执着，我跟自己说只喜欢钢琴音乐，从来没有打开耳朵去听听其他，认识了田老师，开始认识了其他音乐，但是又缺乏了那份听音乐的闲情。

论坛里有一些高人，你大可跟看他们的帖子，受益良多。
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... page%3D1&page=3

另外，我相信王财贵教授的说法，跟读经的理论一致，无论是什么古典，就让孩子听进去，找质素高的演奏家，不停地播放，对孩子就是无形的熏陶，你的孩子一岁多，就是最好的时机，因为他不会有什么意见，也不会说话，就只会听。大了就懂得跟你讨价还价，要听其他更有趣味的东西了，这是可以理解的，总之我趁宝宝不在意的时候，就会播放古典。

3．音乐认识
我个人有点迂腐，总觉得有认识才懂得欣赏，看名画如是，听音乐如是，所以对很多音乐未能有深刻认识而耿耿于怀，直到有一天，我找到了这个网站，就如获至宝。
Classic for kids http://www.classicsforkids.com
你未必对这个节目有兴趣，你一岁多的孩子更加听不懂，但这个节目正正就是古典音乐的入门介绍，你可以从中找一些音乐家和他们的经典作品，再选购有关的CD，就不会那么茫茫然了。

ptsamm

2010年3月13日星期六

自从学会独立阅读后，宝宝喜欢上静静一个人看书，以前是高声颂读，现在开始不开口读书，只是静静地翻看，这些天喜欢重看Oxford reading trees那些短小的小书，一拿就是20本。

今天我煮饭的时候，她忽来了兴致读Dr Seuss的书，自己朗读了整本Green Eggs and ham, Dr Seuss’ ABC, Socks in Fox也读了一半，就连Gooey goo 那部分都读的非常流畅（准确性有多高就不得而知了），读到 big bands. Pig bands愤愤地掉下书：“it’s too hard, I can’t say it.”语气跟书中的Mr Knox没有两样，我连忙赞赏一番，她去了厕所解决后，回来拿起书继续big band! broom band!

早上一家人做Gardening，我们给宝宝委派的工作是捡果子，但宝宝并未有尽力完成工作，捡了几颗，又只顾玩乐，虽然坚持要她做所花的时间比自己做多上几倍，但是为了训练她的责任心，我还是坚持她要捡好一水桶的果子才罢休，这种责任感和毅力的培养，在我的育儿字典里，永远都是置首位。

虽然宝宝不太喜欢听古典音乐，说是非常boring，但我仍然坚持着，今天播放钢琴集，宝宝认识了Debussy，全靠Classics for Kids，宝宝现在认识的音乐家不少了，这个星期我们正在听Handel的介绍，宝宝要求听完Handel，听Hayden因为他是Beethoven 的老师，之后就听Debussy。她不是随便说说的，只要经过她安排好的事情，不论经过多久，她还是能记得的。

[ 本帖最后由 ptsamm 于 2010-3-16 10:37 编辑 ]

笑笑宝宝

还记得我昨天去你家的事情吗

昨夜到去你家了，不过，准备好的礼物竟然忘记带了
你和宝贝在家。
宝贝有多好我就不描述了。
你，和小楼描述过的一样，超出我以前印象中你该有的样子。
跟你谈了很多，分享了很多，也学到了很多。
不得不告别的时候到了，走出你家大门，抬头看到碧蓝色的天，呼吸到的是无比干净和新鲜的空气。
一次愉快的梦。
谢谢你

笑笑宝宝

ptsamm	2010-3-16 10:41	威望	+2	真的吗？希望今天晚上能够回访你们！
ptsamm	2010-3-16 10:41	金钱	+2	真的吗？希望今天晚上能够回访你们！

嘿嘿，你可真油墨

这个梦，自然是真的

ptsamm

看到其他家里没早教的孩子，上了一年幼稚园，也会读一点点书了，我曾经也想过，我为什么要花心思去教呢？倒不如留给学校教好了。
审视一下刚进幼稚园的宝宝的表现，我发现及早教会她读书认字，还是值得的。
1．        及早识字是配合她的智能发展，一个五岁的孩子，应该可以很懂事明理了，在我们生活的周遭，不都是需要认读的能力吗？看路标、看食物包装上的指示、甚至是家人的留言等等，我实在想象不到，一个不懂认字的孩子，是怎样被蒙蔽在一个糊里糊涂的世界里。
2．        家长省心省力，自从宝宝会认字后，我跟她读书的时间少了很多，她自己却可以随时随地，随心所欲，爱读什么书就读过天昏地暗，完全可以旁若无人。
3．        增进学习速度，宝宝的学校参加了一个网上的数学教程-Mathletics，是以问答游戏的方式，按照孩子的进度，学习全面的数学材料，例如：counting, date and times, shapes等等, 其他的家长都需要陪同子女一起进行的，因为孩子不会读题目，但我就省心多了，宝宝自己登入，自己选题，自己回答，我完全不用操心，只需要帮她把奖状打印出来就可以了。
4．        没有做家课的烦恼，听到其他家长投诉，每天要孩子做作业都非常折腾，他们不是不情愿，就是做得慢。我却说不出的轻松，我每天只需要催促宝宝完成下午茶，至于做作业，就是闪电的速度已经完成了，（再说这个作业是我附加的）老师发的作业，是要认读sight word list，但目前为止，所有发下来的字宝宝都会了，所以我要求她在旁边抄写，每天写一次十多个字，四天后交還老师，这里的周末是不发作业的，让孩子尽情享受家庭日。我分析一下为什么宝宝做作业又快又妥当？我想应该是作业对她来说很容易，完全是能力所及的，不像其他孩子，从来没有学过读书，突然要他们天天认字，一下子就觉得特别辛苦，真的难为了孩子，难为了妈妈。

所以妈妈们，与其上学后要操这个心，倒不如早一点开始，一切都会轻松得多。