那幅画是你认为最棒的，理由充分者得奖

tianqunping

除去前车的，第二，三幅都看着差不多。其余的那真叫涂鸦

ealain

同意袋子。

绘画不仅要有想象力，还要有画工。而这种照着老师的画画的东东，应该只考虑画工就行了，也感觉这幅好些。

skyye

跟小意选的一样，看着顺眼

听语漫步

很遗憾
我从以上的作品里没有看到孩子天生的想象力和创造力，只看到了老师作品的翻版。孩子与生具来的那种灵性就是在这种临摹的作品里被消磨掉了。一个三四岁的孩子，不需要更多的技巧。

论坛来了一位新斑竹，在才艺版，叫龚江平，是云南的
再给你介绍几位专门从事儿童美术教育的老师，你可以通过百度搜索一下。希望对你和你的孩子们有帮助。
江苏的童彩，四川的老黄牛，湖北的刘杨，海口的李玉良，西安的梨飞呦，香港的李志雄

susan_1201

我觉得都很好。
第一幅让我感觉到人透过丛丛树叶看到太阳的刺眼，还有在树干前大水珠的晶莹。
第二幅让我感觉树干和树枝都在努力往外生长，感觉到树那种想拼命生长的努力。
第三幅让我感觉那树很壮实，感觉一种不急不躁自然的生命力
第四幅感觉很协调感觉树象孔雀一样在欣赏自己的美丽。
第五幅那是魔幻的树，它就象树精灵在摇身变幻成会说会看的人的变幻过程中。
第六幅象是一张张树叶在回家的路上，叶柄都朝着树干的方向，象动画片了落叶回到树上的那个情景。

申明一下，我不懂艺术。

另外我说一下，我最不喜欢的是车前的那一幅，有些叶子非常的逼真也非常晶莹，但我不知道那叶子为什么那么晶莹？往树根方向为什么会越来越暗。它的光来自哪里？树叶和树干我只能当两幅来看或是每张叶晶莹的片子都当一幅画来看。

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-3-28 08:24 编辑 ]

雪人姐姐

我最喜欢第4幅。
凭感觉，其它的都是在刻意去模仿老师，可是他（她）却好像沉浸在自己的世界里，全凭自己的想象去画。

前车之鉴

1、在这里展示孩子们的作品，很重要的原因之一，就是等着听语、苏三这样的人来批判；
2、这样的展示，绝对不是炫耀，是一种无奈。我不是一个不懂得如何做美术活动的人，长期的灌输下的教育已经让我很无奈了，可是很多教学还要走老路。面对二十多个孩子，挤在一个小房间里，面对他们的父母，我无奈。尽管作了很多的前期工作，发资料，开会，每天的沟通，家长们还是在要求着孩子们，要跟老师画的一样，我每天重复的话也是，不要跟老师的一样，不要跟小朋友的一样，要画出自己的风格，可是，仍然会出现大量的模仿，离开范画无法下笔的孩子。
3、教学上的无奈，听语应该清楚，如果我是一个专职美术教师，我可以有更大的伸展，更广阔的创作空间，更充沛的指导时间，我会用自己的各种教学手段和方法让孩子们玩画画，可是做不到，我只能期盼每个家长能够理解儿童绘画的特点，理解我的教育方法，不要折断孩子们想象的翅膀，但是，每天机械的教学，每天的完成任务，让我的思维几近枯竭，我感到从未有过的疲惫。
4、这几幅孩子们的作品，是他们第一次尝试用水粉来创作，兴致很高，却有些无从下笔，我启发孩子们如果画一幅五彩树，你们将先画哪部分，肯定了孩子们的想法之后，我简单介绍了水粉画的技法，然后跟孩子们一起创作，作品是同时进行的，仍有不少孩子在模仿，但是，孩子们很开心，他们在玩。开心的拾掇着，搅拌着，绘画教室里一片狼藉。看着孩子们的笑容，我的心里有了些许的宽慰，可是当家长来接孩子们的时候，那种奇怪的评价让我继续无奈了，，，这里就不再诉说了，我只是希望，我们坛子里的朋友们，千万不要轻易折断孩子们想象的翅膀啊。

xiaofanze

这种现象很符合正态分布！
如果每个家长和孩子都达到了听雨和她家孩子的水平， 那中国的教育从上到下要来一次大的改革，同时还要给孩子家长洗脑！

pipiydq

喜欢第５副画．照着画的成分少些．看起来还有眼和嘴巴，让我想起＜七仙女＞电影中给他们做媒的老槐树．

20zoo

我喜欢第五张