杜曼论坛真是后浪推前浪,前浪消失在沙滩上

bak98

其实，真要做起来，国内最难的不是右脑训练，而是左脑的思维开启。真正缺方法的是思维训练。
具有独立的见解，独立思维能力，是一个人成为人才的关键。
家长们所关心的学科学，学数学，学外语，阅读、作文，才艺。。。。。。都与思维的培养差几步。


我很赞同这个说法，那老虫对于思维训练你有什么好的建议没有呢？

砚儿

同问。
不过,看老虫的芝加哥学校那个帖子，这个问题就有答案了。

bak98

呵呵 在老虫还没回答之前我先去看看。

君涵妈妈

原帖由 linkspeed 于 2007-3-20 10:00 发表
买小巫地书 跟上孩子成长的脚步
有关于记忆的论述。
这里的人看记忆力普遍狭隘，只知道记知识
人的记忆能力最重要的是记忆生活经验的。

举个例子：书呆子读书很强，生活上的事吃多少次亏却怎么也学不会

linkspeed,真是惜字如金啊,也不肯多说几句关于记忆的认识.
linkspeed的很多见解都是非常深刻和独到的..很愿意详细听听.
看到砚儿向linkspeed问候,我感觉象是来到一个聚会,看见两个老朋友突然遇见.

刚从图书馆回来,借了几本美国原版的育儿书...希望能够对自己有所启发..其实有空看看关于儿童心理学,儿童教育等专著是非常有益的...刚看到一本关于儿童创造性思维研究的论著,有空一定看.
儿童教育做为一门学科,也是百家齐放.蒙氏,七田,皮亚杰等只是百花中的几朵,只是影响面和影响力非常大,并且它们也面临着与时俱进的新问题....
而所谓的杜曼根本不纳入正统的教育体系里.而我理解的杜曼不能算是一种教育理论,它不成体系,只能算是一种教学的方法...而做为一种教学的方法,就有适用性..不具有普遍适用性..

shaoer56

孩子快六岁了,虽一直关注杜曼但还是觉得不太符合我家孩子的年龄,所以没有实施.不过我准备借鉴着让他认点字.我也觉得不识字,根本谈不上阅读啊!

linkspeed

这还需要多说吗？读书很重要，但是读书不是孩子的发展的第一需要。

各位养孩子还处于初级阶段：即
孩子的成败均应该由我负责，所以我要下很大地力气去把孩子教育好，
所以我要努力学习各种教育方法，接受各种理念，让孩子全面发展。

这是个很危险很失败很错误的观念，虽然运气好的话，孩子也能养的很优秀。

平民教育

原帖由 linkspeed 于 2007-3-21 16:21 发表
这还需要多说吗？读书很重要，但是读书不是孩子的发展的第一需要。

各位养孩子还处于初级阶段：即
孩子的成败均应该由我负责，所以我要下很大地力气去把孩子教育好，
所以我要努力学习各种教育方法，接受各 ...

那我啥也不干,什么教育也不作,让她(他)自生自灭就是正理?你敢说你没用各种方法培养你的孩子?

平民教育

原帖由 君涵妈妈 于 2007-3-21 12:35 发表


linkspeed,真是惜字如金啊,也不肯多说几句关于记忆的认识.
linkspeed的很多见解都是非常深刻和独到的..很愿意详细听听.
看到砚儿向linkspeed问候,我感觉象是来到一个聚会,看见两个老朋友突然遇见.

刚从 ...

也有些东西是先有记忆再有经验的吧,比如古文!比如文学!!

linkspeed

>那我啥也不干,什么教育也不作,让她(他)自生自灭就是正理?

差不多。我现在就是1个放养。给吃给喝随便玩。

君涵妈妈

linkspeed,你干嘛呢,语不惊人S不休!

linkspeed的观点其实也代表了部分专家观点：
反正就是一个意思，如果教不好，什么都不教是最好的办法。。。。最怕的就是自以为是的乱教！

而linkspeed所说的放养还是加入了很多先进理念的放养。所以，我个人觉得linkspeed的放养和比如农民（没有对农民不敬）那种放养还是不一样的。