板砖纷至沓来,俺一一接着,再回几块,请扔砖头的笑纳.
先回老鼠的帖吧.
首先，弹钢琴的转电子琴绝不比电子琴转钢琴简单，尽管两个都是键盘乐器，但由于结构不一样，需要的指法和技巧并不一样，钢琴是机械的，电子琴是电子发声的，某种意义上说电子琴按健更接近手风琴。两者最大区别就是在于手的力度，以及旋律的发展上！钢琴触键的力度应该远远大于电子琴，钢琴要求要下键深，声音有穿透力。穿透力的基础在于手指的放松与支撑，手形的要求也高。钢琴的旋律没有左右手之分,钢琴曲大多以纵向发展,所以,在一般的情况下,很难非常清晰的分辨出究竟主旋律在哪只手上,不象电子琴那么明显。所以,在钢琴上,左右手同等重要。而电子琴一般手力度的要求不是很大, 手形要求不高，而且电子琴曲的主要旋律在右手,左手的作用只是辅助右手的旋律使他更为生动，所以,弹好一首电子琴曲,只要好好掌握该曲的技巧,再多练,在练熟的基础上,融入自己对曲子的感情即可！学习电子琴在学习弹奏的基础上还必须学习一些有关配器的知识,以便有效地进行音色的组合，分配键盘及诸如混响类的音响效果调制,也就是说要弹好电子琴必须得具备一定的音乐整和能力。
其实可以这么比喻：操作电子琴是工程师，而弹钢琴只能是技师。
哈哈,这几段介绍钢琴与电子琴的差别,嗯,是这么回事.但是这些颇显专业的解说词，能证明什么呢，能说明孩子学电子琴比学钢琴更有优势吗？
许多钢琴老师都有这样的体会，教一个学了一段时间电子琴的人比教一个一点乐器都没学过的人难得多。孩子学钢琴正因为钢琴对手形、力度的要求很高，因此难度也更大，电子琴想转为弹钢琴也更难。手形成了定势，想纠正不是不可能，只是要走一大断弯路，不吝惜币币和孩子的时间和精力的人倒是可以试试。
学习电子琴在学习弹奏的基础上还必须学习一些有关配器的知识,以便有效地进行音色的组合，分配键盘及诸如混响类的音响效果调制,也就是说要弹好电子琴必须得具备一定的音乐整和能力。
这些能力学电子琴的人学得，学钢琴的人就学不得？学钢琴的完全可以转弹弹电子琴，凭借扎实的音乐功底和良好的音乐感受力，也许悟性比那些学电子琴的人更强，学一学那些键键都管什么用的，然后在什么整合上会更出色呢。
就因为电子琴便宜，学习费用低，于是就觉得电子琴价格低廉，不够档次，登不上大雅之堂，就流露的多是对钢琴的崇拜和对电子琴的不屑与平常。这种想法纯属无知，不具备起码的音乐知识。其实电子琴拥有逼真的模拟效果，在日常学习中，孩子们可以聆听各种乐器的不同声响，比如各种拉弦乐器、拨弦乐器、键盘乐器、各类管乐,甚至打击乐，其中自然也包括了钢琴；孩子们还能体会各种不同音乐的风格,现代的、古典的、摇滚的、拉丁的、爵士的，甚至中国戏曲。.因此，电子琴可以使孩子们全方位的与音乐交融，使他们在更广泛的空间中发觉自己的兴趣所在。这些东西，哪一个钢琴可以做得到？
俺可从来没认为贵的乐器就能登大雅之堂，便宜的就不够档次。别拿不是俺的观点也来批一通。 不了解钢琴的人也许会觉得钢琴有那么一点点神密，自己把它神圣化了，进而妄自菲薄到认为便宜的乐器别人都会不屑，真是很奇怪的想法。俺让儿子学钢琴，仅仅是刚好有好的老师，刚好我也爱这乐器，爱它发出的天籁之音。
相信很多家长让孩子弹钢琴，看重的也不是钢琴高不高雅，电子琴够不够档次，而是另有原因的。
我记得很多年前，大家就听过米歇尔·雅尔的作品《昼夜平分》，这首曲子曾经做过中央电视台多个节目的题头曲，恐怕各位都不陌生，81年他就来大陆进行过演出，正是那时我第一次开了眼界，才知道有这么优美的电声乐器，才知道一个人就能做一个乐队。04年他又在故宫紫禁城再次召开了音乐会，我想这次大家应该不会陌生么，在那个音乐会上，钢琴也不过给他作伴奏而已。
有没有了解过，这个米歇尔刚开始是学钢琴起家的，还是学电子琴开始的？
再看看现在的演出，真正的钢琴演奏能有几个，而其他90％的演出都有电子键盘的影子。你们无非就是认为钢琴是神圣的，高雅的，严肃的东西，但这正代表了这个东西除了考级，去满足一些功利心之外，在现代社会基本没什么用了。让孩子去学这些枯燥的、没什么实用价值的东西，到底是为了啥呢？估计你们现在还没想明白呢。我同年的很多朋友，孩子目前都上大学了，他们的孩子以前都学过钢琴或者电子琴，我所见到的，到了一定的年级，所有的学习都要停下来，目前还有哪位朋友的孩子以音乐为专业。学钢琴的孩子，目前基本没机会摸了，学电子琴的孩子，却经常有机会在一些场合进行表演。
前一段偏激得很了。 不值一辩。
如果你的朋友的孩子学琴是比较早的，而且孩子喜爱，家长和孩子都能够坚持，那么经过几年的学习，必定打下了一定的基础，那些东东会渗与血液，成为伴之一生的养分，即便因学业中断一段，一旦他有时间可以发展自己的爱好时，你就会看到，那几年的辛苦没有白费。
但也不否认有不少半途而废的，如果孩子不爱，家长不逼，这也是一个很正常的选择，但这绝不是钢琴之错。俺曾学过一阵子吉它，可现在也扔了呀。
你只看到钢琴不便携带这一方面，并未看到其他乐器也有自己的缺点。这段是针对便宜乐器的鼓吹者们。
钢琴的音弹下去就是准的，虽有强弱之分，却无音准之误。俺一个同学的孩子学小提琴，考了四级了，我们一起开音乐会，她儿子一首，我儿子一首。我儿子学的时间短，一级没级，且曲子简单，但非常动听，他儿子练了多年，拉得也算不错了，但听起来还是免不了象锯木头的声音。
而学钢琴的孩子也可以同样去弹电子琴，那种简单的混响，用不着太专业的学习。俺家也有电钢，现在没给儿子玩，怕弹坏了手形，可出去露一手时，俺背上，儿子一样应付自如呀。你让个学电子琴的玩玩钢琴试试？
所以我可以给大家一个建议，比方一个四岁的孩子，如果学钢琴，就偏早一些，以为他的手还不足够大，力度更是不够，因此只让他作了解，不要对孩子要求过高。如果学电子琴则可以开始入手了。
绝对不同意你这样的结论。
弹钢琴手小有手小的曲子，小孩家老师也不会要求弹大跨度的曲子。况且，从小开始学钢琴，经常压压指，还有利于尽早弹大跨度的曲子。见过有的大孩子，学琴晚了，灵活度不足，还不如小孩子的小手玩得跨度大呢，这里面有个技巧的问题。
力度也是慢慢训练习得的。有的挺大的孩子，触键方法不对，音也不能到底，没有穿透力，飘乎乎地。
到底学那个，我个人认为还是依孩子具体情况入手，如果你的孩子是一个音乐天才般感受的孩子，我认为应该学习钢琴，因为钢琴专业比电子琴专业发展的历史要长，教学更规范，是以后作曲、指挥多种专业的基础课，可以把孩子培养成一个钢琴家、指挥家、古典音乐作曲家。但是对于像我儿子这样的一个音乐天赋不是很突出的孩子来说，我觉得学习电子琴可以在多种音色节奏的引导下，提高自身的表现力。另外，在学习电子琴的过程中可以接触到我们认为最经典最优秀的各种器乐声乐作品，而不会局限在某一类型上。
孩子初学琴时，他并没有什么判断能力，需要家长引进门。如何引进门是关键。
不同意以是否有音乐天赋作为是否学钢琴的选择标准。学钢琴也不一定成为钢琴家，也可以成为电子琴家，可以当钢琴、电子琴老师，可以自娱自乐。
你说电子琴简单易学，其实学每一种乐器都会有烦和觉得枯燥的时候，一样要求家长有耐心，孩子有恒心。 | 
|广告自助中心
狗仔卡
发表于 2007-3-2 22:37:54
俺是认真看帖回帖，咋能随便说捏。