七田真教育研究所------看看我们的教育离日本人差多远!---2月8日更新

豆豆007

关于七田训练的一些问题

9、七田规定印刷品选择的目标：
　2岁半～3岁半　　拿着铅笔进行点与点之间的连线　
　　　　　　　　　会书写一些东西，明白大小和多少
　　　　　　　　　指着身边的东西，说出它的名字

　3岁半～4岁半　　平假名全部会读
　　　　　　　　　能用身边的东西和用动作来表现单词
　　　　　　　　　懂得10的大小，并会书写

　4岁半～5岁半　　会做10以内的运算
　　　　　　　　　会书写平假名和简单的单词
　　　　　　　　　会写简单的形容词和助词。

　本目标为最低的目标，
孩子智力高的要依实际情况，与孩子一起选择。

　其样品见网页或致电日本国0120-199-415索要

豆豆007

关于七田训练的一些问题

10、七田的印刷品的课程一定要从A开始吗？

　　不一定的。如果A课程对你的孩子太简单了，你就要考虑跨越A课程从直接进入B课程或更深的课程

豆豆007

关于七田训练的一些问题

11、学习了七田的印刷品，其他的图书就不用看了吗？

　　不，只看七田的印刷品是不行的，建议同其他的图书和印刷品结合起来，因为七田教育目标是左右脑平衡发展的教育。七田教育的搭配方案是通过培养左脑的语言能力，右脑的想象力（通过孩子的书写和绘画能力来体现）来打通左右脑之间的连接回路，光依靠印刷品是不能形成右脑的想象能力的。必须配合以引导右脑能力的方法，如游戏、旅游、激发兴趣等方法

豆豆007

关于七田训练的一些问题

12、设计游戏或者孩子活动的活化右脑的七原则：

（1）听觉记忆法　
（2）听觉改善　
（3）想象力学习　
（4）高速听读学习
（5）听读记忆原则
（6）用心记忆　
（7）深度听读

　　听读和记忆的速度应当是通常速度的2-4倍速。

感谢trythis 提供的速听机

[ 本帖最后由 豆豆007 于 2007-1-21 13:33 编辑 ]

fxr7211

豆豆妈费心了，向您致敬！！！

FnW

原帖由 豆豆007 于 2007-1-13 15:27 发表
关于七田训练的一些问题

1、给孩子看完3个回合的点卡后，也就是63日后，采取什么样的步骤学习为好？

63日后，应当是自然数的加法/减法/乘法/自然数的除法结束了。然后，应当进入下一步分数/小数/负数

...

可以参阅 康乐妈妈 以前发的一个文件 - 65 Days Maths Program。65天的数学点卡+字卡的学习。第二个65天开始时就加入51至100的点卡和数字卡。

帖子：http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=22419



[ 本帖最后由 FnW 于 2007-1-16 01:01 编辑 ]

FnW

原帖由 豆豆007 于 2007-1-1 11:43 发表
七田真教材---英语与外国语6

早上的问候   日英
早上的问候   英
晒干衣服     日英

一小部分的参考资料。。。。。。。

。。。。删除资料。。。。









[ 本帖最后由 fengNwei 于 2008-1-5 00:22 编辑 ]

小向妈妈妈妈

好幸运,认识了这个网站

tomcome

不看不知道,不比不知道!!

a34313

楼主辛辛苦苦的，谢谢了