三年级，三年级，三年级，真的是个坎么？－－－我快崩溃了

OnDuty

女儿上学以来，每学期都是三好学生。
今年上三年级，可情况就发生了变化：
她不是一个爱拖拉的孩子，但是三年级以来，她的作业完成的不好，我曾经怀疑她上课听讲有问题，但和老师打听了一下，反映尚好。
是三年级的难度一下增大了么？她还是和以前一样的做作业、练琴、看书，可是，她的作业完成的不好，考试成绩有上有下。
她好像不明白，要好好写作业，她不是不完成作业，是作业完成的质量不高。我着急，但不知道从什么地方下手解决。对了，她的业余爱好是读书，大量的看小说，还有弹琴。
她曾经承认因为急着看小说而草草完成作业。
我想尽了办法，日子一天天过去，我该怎么办？
请各位帮忙啊～～
我心中充满焦急。

妍妍恺

帮你顶一下，吾家的刚读一年级，还没什么经验，期待高手~

匿名游客

原帖由 妍妍恺 于 2006-12-4 14:54 发表
帮你顶一下，吾家的刚读一年级，还没什么经验，期待高手~

同楼上



    (以前听说小学时一二年级每班的女生整体表现要比男生稍强, 等三年级以后男生就慢慢比女生强了 , 忘记什么原因了,当时女儿还小,也没有去刻意去关注,  感谢楼主提出的问题!     )

lily1030

也许孩子的思想正迈向成熟，她把更多的时间和心思花在阅读课外读物上了。每天按质按量地完成作业后才让孩子阅读是一个不错的办法吧。

lc4601

我也想知道,期待高手~

笑笑小虎

我家孩子与一楼的情况大体一致.很头痛.

kitty9000

我家小孩也和楼主孩子的情况一样，没办法我都把钢琴停掉了。可还是效果不大。

闲云流水

成绩也是忽上忽下的，开始的作业写得很认真，几乎每次得优，但后来就不认真了，字迹潦草，正确率也下降了，老师反映他上课纪律不好，注意力不集中（老毛病了），我后来看了他写的作文在，知道他上课走神。
估计你家孩子也有类似的情况，上课走神没有听得十分透彻，就会影响作业的准确率以及认真的态度，楼主最好还是跟小家伙多聊聊天，多了解了解她的内心世界，要心平气和的谈，象朋友一样。自己认识到了才会自觉自愿地约束自己，，慢慢改变。楼主孩子大量读书本是很好的，但会不会就因为这个让孩子上课时也惦记着故事情节走神了呢，书中世界可是很广阔的呀，小姑娘看了什么想到了什么，可以多问问她。我自己就有体会，看某本书太喜欢了，就会有不看完就心里不塌实的感觉，老想着书中的事。 不过，我觉得你家孩子的语文肯定很好，大量阅读对写作文尤其有帮助

[ 本帖最后由 闲云流水 于 2006-12-5 09:30 编辑 ]

OnDuty

谢谢楼上各位妈妈的热心回答！

昨天给班主任打了电话，询问情况，结果吓我一跳，老师这么说：“我从来没见过这么差的班级！”
三年级开学4个月，新班主任接手一个月，数学老师也换了（因为原来的班主任生孩子）。也难怪，孩子们没有了头管，那可不就是怎么乱、怎么有意思怎么来么！现在的班主任还不认识我家丫头那。

我的孩子比较听话，一、二年级每学期都是三好学生，所以她自己特别自信。现在我告诉她，你要不努力追赶，就不是优秀学生了，她哭了，很委屈，很难受，显然孩子还没有从自己曾经的‘辉煌’成绩中走出来。也觉得她怪可怜的。

她比较幼稚，比如，读书，画中心句什么的，她看到文章中写的是一个男孩子捡到一只小鸟，立刻就眉开眼笑地说：“哇，他可真够幸运的，都能捡到鸟啊！”我真不知道怎么说她好，还是一个幼童心理。

目前我正在想怎么减少她练琴的时间，保证写作业质量。（她写作业可快了，萝卜快了不洗泥的那种，说她不会，不是的，就是写不对，我纳闷，她怎么就不明白质比量重要呢？）

OnDuty

她放学自己回家，基本控制不了她看书。
我昨天还想呢，她再这样，我就把家里的书都放个大纸箱子里包起来。