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楼主: OnDuty
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三年级,三年级,三年级,真的是个坎么?---我快崩溃了

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21#
 楼主| 发表于 2006-12-6 14:46:58 | 只看该作者

回复 #15 方方妈妈 的帖子

方方妈妈,我多希望我家丫头写作业的时间能长些啊~~
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22#
发表于 2006-12-6 17:55:24 | 只看该作者
牺牲一个月的业余时间,和孩子在一起。看着他写每一个字,做每一道题。
观察一下,问题到底出现在哪里?效率如何?为什么作业完成的质量不高?
三年级都搞不定,以后怎么办?
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23#
发表于 2006-12-6 18:16:59 | 只看该作者
我认为孩子看小说不是好事!!!
自我约束能力强的孩子尚可,不强的孩子往往让故事情节吸引,促使孩子听课开小差,分神。
你认为呢???说错了别生气。
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24#
发表于 2006-12-6 21:39:30 | 只看该作者
原帖由 飞越迷雾 于 2006-12-6 17:55 发表
牺牲一个月的业余时间,和孩子在一起。看着他写每一个字,做每一道题。
观察一下,问题到底出现在哪里?效率如何?为什么作业完成的质量不高?
三年级都搞不定,以后怎么办?

赞同这种做法。
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25#
发表于 2006-12-7 10:26:25 | 只看该作者
做家长真的不容易,虽然孩子才上二年级,现在开始已经关心三年级的事情了,可以早做准备。呵呵。
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26#
 楼主| 发表于 2006-12-7 11:25:31 | 只看该作者

回复 #22 飞越迷雾 的帖子

这些天一直在这么做。确实是个好方法。
因为从上学以来我们没有特别关注过她写字什么的,大概是低年级的内容简单,所以孩子没出什么问题,并且每个学期都是三好学生,这更加让我们两个大人觉得操心的事情不应该出在写作业方面。
通过观察,发现,孩子写字确实有图快的心思,她想看课外书。加上这个学期换老师了,所以孩子在自控方面也出现了问题,雪上加霜的感觉。

开学以来,我都是说的多,但是现在我们决定少说,多做,比如,告诉她,你的作业只能这么写,以前我总以为孩子知道,其实她不知道。

她是个简单的孩子,好像一年级孩子一样,好几次,我觉得我都快把自己说迷糊了,可她却好像没听明白一样。

所以,少说,多做,没错。
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27#
 楼主| 发表于 2006-12-7 11:33:45 | 只看该作者

回复 #23 天山红侠 的帖子

探讨一下吧。
我倒觉得多看书没什么不好,我有时候还小小的庆幸:幸好她不爱看电视

读书多,知识面会广,会启发孩子的想象。

我家的丫头喜欢弹琴,她经常沉醉于音乐带给她的美好感觉中,几乎每个大型的曲子自己都要写个小故事。挺好的。

但是孩子控制能力差确实是一件矛盾的事情,比如最近出现的事情就和看书有关了。

还有,孩子看书,也要选好书。好书让人受益无穷。

时间匆忙,先写这些。
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28#
发表于 2006-12-7 12:07:35 | 只看该作者
谢谢您的帖子,提醒了我。女儿二年级,成绩不错我还沾沾自喜呢,看来自得及时注意才好。你女儿那么爱读书,不会错的,慢慢来,我觉得老师也有关,这么久了班里学生还没认全,怪了。
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29#
发表于 2006-12-7 14:57:47 | 只看该作者
我觉得小孩喜欢看书,是好事,如果有办法让她和学习好的朋友(最好是高年级的)经常玩,一起做作业,让她多学习别人的学习方法,这对她有好处,可能从中会改变。
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30#
发表于 2006-12-8 11:01:09 | 只看该作者
三年级与一、二年级相比,作业与考试内容都开始超出课本内容,强调孩子的综合能力,特别是语文,所以作业要全对、考试要想拿高分是不容易的,家长也必须意识到这点。
年级越高情况越是这样。
但是孩子学习的好习惯还是要培养的。
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