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自从圣诞派对中见过其他同龄小朋友的“本事”,才发现自己真的是用一颗平常心对待宝宝的成长,尽管她没有人家的多才多艺、口齿伶俐、听教听话,但每当宝宝学到新东西,有新进步,我都为她高兴,在我心中,她就是最棒的。每个孩子的性格都不一样,宝宝虽然行动比较慢,但她成熟世故,常常做出感动人的事,我就是要对她有极大的耐性。
虽然我经常批评父母对我的教育方法,但有一件事让我很感激的,就是爸爸在饭桌上的耐性,我自小吃饭慢,常成为人家的笑话,但爸爸知道我是不停努力专心的吃,并没有错,所以耐性地叫我慢慢吃,爸爸以前很严厉的,但从来没有因为我吃饭慢而责备我,所以我也得对宝宝有这个耐性。
宝宝开口唱歌了。我们唱NODDY歌书,LA LA LA得很响亮。
唱了一会,我要翻书,她又发脾气,我说你发脾气我就不跟她唱了,自己去弹琴。我弹BLUE DANUBE,她走过来,竟然没有打断我,还站在旁边,一边弹着低音部分,一边摇着身子欣赏,这还是头一回哦!
看迪士尼跟着跳舞,终于可以双脚离地跳起了。
喝奶时,听立翁对韵4-6。她叫我躺在她旁边,要一边吃奶,一边找“一东”,我也顺道教她认了论语、三字经等几个字。
原来不知哪时开始,宝宝能听懂我说的国语,执行我的指示、回答问题、读书偶尔跟读,我赞赏她真棒,她就说“真棒”,还要我拿NODDY的“真棒”贴贴。
看PHONICS KIDS书,找藏在水底的字母,她记得大概位置,找得很快,A-Z都认得了,但有时会读错,有时会发了读音,F就读成 /f/,幸好我很久没有让她学PHONICS的发音了,会混乱她的。读W很清晰。看她真不容易哦,大小写都要记,而且它们有些很相似,她不停指着q说是p,我重复纠正她,她就是不服气,一定要说是P,我解释p反过来就是q了,她就明白了,还懂得说反过来是q。我想爸爸没看过,必定找得比她慢,请爸爸跟她比赛,可惜宝宝没兴头。
过分沈迷PHONICS KIDS有一个反效果,一开始把B读成BEAR,就算现在知道它是读B,也标签了它是属于BEAR,她竟然指着B说B-BEAR,指着b说b-bird,C-CAT,c-car,这样一个字母套一个词,她以为是一个定律。
又要玩字母卡,她找一张卡,读出字母名字,我从另一组找相同的卡,就这样我们玩了一个晚上26个字母都玩过了,她现在的专注力进步很多了。有一些卡丢了,她学着我一边数手指一边说"mummy (has) no c, no d, no w." "xx have c, d, w." 她自己发现了b可以变成q, d变p, N变Z, M变W。 原来学字母也有很多乐趣。
喜欢上涂脸霜,帮爸妈涂。袜子一天穿穿脱脱很多次,所以很熟手了。
想跟宝宝读噼里啪啦里的我要拉“疤疤”,但不知怎么读?字典没有这个字!
[ 本帖最后由 ptsamm 于 2006-12-27 10:09 编辑 ] |
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