和女儿一起学英语

qsqsqsqs

原帖由 小荷才露尖尖角 于 2008-6-3 09:54 发表


都不知道你们是怎么学nce 的，说得如此恐怖

讨论一番的结果，决定提前给女儿听nce 3的故事了

泛读泛听都没什么，只要孩子愿意读愿意听。精读精听必然带有强制性，对很小的孩子，就需要稍微慎重的选择材料，前面樱桃红了问的可能也是精读精听材料的选择吧。

几个月前遇见一个同事，谈及他女儿，他女儿在本地名列前三甲的高中读书，今年高考，他说女儿英语学得很好，可以看原版电影，可以很好的听CCTV9。我问怎么学的，他说4、5岁开始学英语儿歌看动画片，后来背新概念，小学背第一册，初中背第二册，高中背第三册，忘记了再背一遍……

丽莹妈咪

实话说吧，小小荷现在是不可能听懂the incredible journey 的，得再过上几年才行，书跟电影差别很大。

小荷才露尖尖角

是啊，听到第五章了，说和电影不一样，没意思不肯再听了

小荷才露尖尖角

原帖由 marigold 于 2008-6-3 10:33 发表
请教小荷：洪恩的3L的第三册和第四册在哪里可以买到，我查了当当网和淘宝网以及很多网站，都没有卖的，只有第一册和第二册卖。我一直在找洪恩的3L的第三册和第四册，如能告知不慎感激！

据我所知，洪恩没有第三，四册

而且，洪恩一、二册课文也不全的

小荷才露尖尖角

原帖由 qsqsqsqs 于 2008-6-3 11:27 发表
泛读泛听都没什么，只要孩子愿意读愿意听。精读精听必然带有强制性，对很小的孩子，就需要稍微慎重的选择材料，前面樱桃红了问的可能也是精读精听材料的选择吧。

几个月前遇见一个同事，谈及他女儿，他女儿在本地名列前三甲的高中读书，今年高考，他说女儿英语学得很好，可以看原版电影，可以很好的听CCTV9。我问怎么学的，他说4、5岁开始学英语儿歌看动画片，后来背新概念，小学背第一册，初中背第二册，高中背第三册，忘记了再背一遍……

精读精听练基本功是必要的，也是很苦的，再有趣的材料也一样
很庆幸孩子还小时基本完成了，现在才叫女儿练是叫不动了的

三册我还是想插手，看看情况再说

woodhead

原帖由 qsqsqsqs 于 2008-6-3 11:27 发表

泛读泛听都没什么，只要孩子愿意读愿意听。精读精听必然带有强制性，对很小的孩子，就需要稍微慎重的选择材料，前面樱桃红了问的可能也是精读精听材料的选择吧。

几个月前遇见一个同事，谈及他女儿，他女儿 ...

两个问题：
1、半部论语治天下。。
2、冰冻三尺非一日之寒。。

不过好在现代社会，比论语有趣的东东多了，但坚持，仍然少不了的。。

颀颀妈妈

我们家颀颀现在已经开始有很多的自己的意愿, 让他完成他不想做的事情, 非常地困难 .

只能和他先讲道理, 为什么要做这件事, 说服了他, 才能配合着完成任务.

qsqsqsqs

大家都是相识不久的朋友，但培养孩子的共同心愿使我们有很多话要说。我接触过不少孩子，大多是97年到01年这个阶段出生的。我接触下来的体会是，孩子的天赋的确差别并不大，虽然他们学习的效果差别可能较大或很大。是什么造成的差别？我前面的帖子已经说过，就是取决于孩子在不在学习的状态。有的孩子只要是在学习，总是高度专注；有的孩子看似在专注学习，其实有些分心；还有些孩子的心一会儿飞回一会儿飞走。孩子一旦形成半心半意学习的习惯，学习效果就非常再难弄好，而且再扭转这个习惯也很难。如果我没有弄错的话，家长比较多的强调指令性的学习任务是造成孩子学习专注性不足的重要因素，特别是如果这种指令性学习任务是更少考虑孩子的想法以及是长期的。当然一定会有例外的情况。因此就我而言，我始终把保护孩子自发学习的热情，对学习的兴趣，在学习中尝到的快乐，当作评价孩子学习质量的指标。

wqb2002

下载来看看，谢谢分享

颀颀妈妈

赞成大部分内容. 特别孩子学习的专注性方面的意见, 很中肯.

小小的不同, 是一直坚持孩子的天赋各不相同. 每个孩子学习的天份有差别. 让孩子在弱项上取得好成绩, 少不了在家里多努力.

拿自己家的孩子来说话. 颀颀在数学方面, 跟本不需要我们来监督辅导, 成绩一直都是名列前茅. 英语自从在家学习其它的内容后, 进步也不小. 常常能考年级第一. 但这个第一和数学考第一. 付出的努力是天差地别的. 语文自从加强在家里的学习后, 也有进步, 偶尔考过班上的第一名. 不是说孩子学习时没有用心, 学习不专注. 感觉孩子对一些知识的吸收也是有选择的. 有的容易学进去,有的就难得学进去.  

在家里对孩子的弱项加强辅导不是件容易的事. 总希望孩子样样都行, 实在是很辛苦的一件事情.

到现在还没真正地弄清楚, 如何才能提高孩子的语文学习成绩. 上学期在阅读训练上费了很大的劲. 每天都要做一篇阅读训练, 考试时阅读情况好了很多. 现在开始抓作文. 要求他每天练笔,写一段话,  可是颀颀每天都觉得没什么话可写, 写出来的也都是些干巴的文字 .  我正在考虑, 是不是要每天让颀颀背一小段美文, 做为写话的替代. 想听听大家的意见.

颀颀四年级就快结束. 马上要进入小学的高年级. 不唯分数论不行了 . 小升初迫在眉睫.