有人知道经过早教的孩子成年后到底怎么样了吗？

wrrw

我对早教心存疑惑：到底要不要早教？经过早教的孩子成年后到底怎么样了？
希望有知道的朋友告诉我，
也希望与我一样迷惑的朋友帮忙顶一下，不要让本帖在未解决问题之前沉下去。
      <img src='images/smiles/cool.gif' smilietext=':cool:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':cool:' />   <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   <img src='images/smiles/cool.gif' smilietext=':cool:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':cool:' />         

psl069

不知道结果心理没底！

kk123

很想知道。

szanny

我在老家的时候我妈妈同一单位的一同事的儿子就是个身边儿的例子，他和我同年，中学是同校，他爸爸是北航的老毕业生，从小就很重视培养这个独子，印象中他小学中学都在不停的跳级，十四岁就考入北京大学计算机系，十七岁读硕士，现在在北京惠普公司工作，在北京有价值百万的房产，看起来非常春风得意。他爸爸在他考入北大以后曾经在我住的小区里放言，如果有人信得过他，把孩子放在他家培养，他要按他的方法，保证让这孩子也考入北大！但是那时候没人对早教有认识，大家都觉得他儿子上了北大有点得意忘形了。现在想来，他一定是一个早教的先觉者啊！而且我觉得他儿子性格没什么特别，虽然不是那种特别圆滑的人但也绝不古怪，是个挺开朗正常的人，才没有某些对所谓神童报道中描写的那么恐怖。他非常自信，记得他十三岁就第一次参加高考，而且考上了一个不错的学校，但没考上北大，他就不去读；在高中又再读一年，第二年高考他只报一个志愿，就是北大。当时所有人都觉得他有点毛病，结果人家就真的考上了。[ Last edited by szanny on 2004-2-26 at 08:43 AM ]

xinyue8349

看到您谈到身边的例子，真的很有感触。能再谈谈具体的方法吗？您认为诸如格连杜曼方法、卡尔维特的教育都可以行的通吗？您认为真的是每个孩子如果都进行相同的早教都可以成功吗？请您再深入的谈谈好吗？

语过添情

大多数家长的眼里，孩子的成功就是考上所谓名牌大学

xinyue8349

难道不是好多成年人都在埋怨自己，如果早知道学习考个好大学，找个好工作，现在还会如此低人一等吗？
您说成功意味着什么呢？

yu0099

从国家到个人，我们的人才观念都存在着问题！

按照目前上海市（比较开放）引进人才的标准来看！<font color="Red"><font face="黑体">比尔。盖茨都算不上人才， 他大学只上了一年，就退学了。

现在加入WTO了，融入的国际社会的大家庭，过十几年后就要用国际人才标准来衡量我们的孩子了。如果家长的观念不能转变过来，你的孩子未来的社会竞争力是比较弱的！

如果国家人才标准不能转变，那么国家是没有竞争力的，更是没有前途的！[ Last edited by yu0099 on 2004-2-26 at 09:55 AM ]

qxz778

有一点可以肯定：不管你有没有意识在教育孩子，其实你都在教育他，不论是言语上，还是身教上，只不过是效果不一样而已。

szanny

我不知道我妈妈那位同事培养孩子的具体方法,因为在当时,所有人都对他的说法不屑一顾,觉得他不过运气好生了个聪明儿子,其它的都是得意忘形的口出狂言 <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />  想来真是挺遗憾。 后来我迁居深圳，就很少见面了，现在只是偶尔过到北京的时候见个面寒喧寒喧。如果下次再有机会见面，一定要详细请教：）
我中学的时候借用过他的旧课本，他在课本上记的笔记让我印象深刻，他很多笔记都记在一些看起来不算“重点”的位置，有些笔记完全是中学生不必掌握的更深的内容。在当时一切以高考为重，一旦划为高考不考的内容我是一个字也不看的，但看起来这位早教受益者明显不是这样，他的兴趣更广泛深入，更求甚解，现在想来这是一种多么可贵的学习精神！
我觉得考上重点大学是一个结果，为什么会有这个结果？为什么我考不上呢？为什么大部分人考不上呢？原因在哪里呢？
比尔盖茨的例子也要客观来看，他上的是什么大学？他为什么能上一所顶级大学呢？是什么原因带来这个结果？他为什么退学？他是坐在那里突发了一下奇想就退学的吗？退学也只是一个结果，大家来研究一下原因罢！
我的结论是，学习的态度和方法是一种受益终身甚至决定命运的技能！