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女儿的舞蹈课

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1#
发表于 2005-8-29 01:57:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(转贴)

平时看不到翩翩上舞蹈课的情形。因为22日就要拍VCD了,所以老师今天要加练一次,我从小学接回翩翩,直接就送到少年宫去,这次不少家长都在练功房。

练舞的情形让我吃惊。老师太凶了!特别是对一个叫婕婕的女孩子。我曾听翩翩说:婕婕是班里跳得最差的女孩,婕婕的动作确实总是不太到位,老师厉声纠正了几次都不见效,终于被气得状若疯狂了,竟是牛吼起来:“你在做啥啊!那能这么笨的啊?你有脑子没有啊?你最好再也不要让我看到你!”还配之以厌烦之至的重重推搡和击打。

那个小小的、刚刚上一年级的婕婕,真是够坚强的,这样的暴雨倾盆,都没有把她淋哭。她只是麻木地、一遍遍重复老师的动作。可是,还是不够好。

老师继续牛吼:“你记住,我永远再不会让你参加任何一次表演了,哪怕是拿银子堆到我面前,你也别指望再能上台!让你参加这次表演,是我最后悔的一件事,我不是自己找罪受吗?!”

这样的话,让一个7岁的小女孩如何承受?

大约看出了我的怜惜之情,旁边一位妈妈悄悄向我说:“本来婕婕没有选上,她妈妈一再求老师,说她已经练了三年了,千万让她参加哪怕一个舞蹈也好。蔡老师心一软就答应了。”

休息的时候,婕婕终于哭了!她的哭也是静悄悄的,一个人缩在一边默默地掉泪。我过去把她揽在怀里,问她:你喜欢跳舞吗?她点了点头。我安慰她不要难过,老师只是太着急了,才会发火。下次不要慌,把老师的动作看清楚再做。婕婕点点头,眼泪更加汹涌了。而老师连看都没朝这边看一眼。

后面的几个舞蹈,都和婕婕毫无关系了。她无聊地躺在衣物箱上,像是睡着的样子,闷闷的。这十几个孩子,一半是跳四个舞蹈,还有几个是跳三个舞,像翩翩这样个子矮小的,参加两个舞,而婕婕只跳一个藏族舞。

下课后,翩翩说:妈妈,婕婕每次都这样被老师骂的,你没看见就是了。

这一天,还有别的挨打屁股(真打)、挨骂的孩子,包括翩翩。翩翩老是不自信地要看别人。老师冲她怒喝道:“告诉你多少次了,总是不改!你脑子是干什么用的?自己不记呀!看什么看啊!跳你自己的!”在这个舞蹈班,翩翩是个头最矮的,这对她也有影响,有的舞蹈就是因此而落选。当然她在班上显然也是不得宠的孩子。

一个孩子来晚了,老师不高兴地抱怨了几句,女孩泪眼朦胧地看着爸爸。老师连扯带拉、粗暴地把她搡进队伍,怒喝道:“不许哭!就你爱哭,撒什么娇呢,我最讨厌你哭了!”那位爸爸一声也不敢言语。
还有个孩子,和翩翩同年同月生,还大着几天,在我看来舞跳得不错,比翩翩强。只是据翩翩说,她每次来都哭。孩子妈妈叹气说:没办法,她就是讨厌跳舞。这次表演结束,不想勉强她了,再说刚上一年级,挺累的,不来了。

只有那个领舞的女孩子,跳得确实很不错,显然,女孩妈妈与老师的关系已非常熟稔,可以自由插话。老师对她的态度自然也非同寻常。翩翩说:老师说了,这个班上,只有她有条件当专业舞蹈演员,我们都不行的。

想起有一次翩翩委屈地说:老师打我也就算了,还说我是“瞎混”的,我哪有混啊?(确实,翩翩很少有学什么东西像学舞这样紧张认真。)还有一次,老师讽刺她:你一点舞蹈天赋都没有,倒是挺有数学天赋(老师曾让她代收、代算学费)。我看你就别白费力气了!(观点是和翩翩相同,只是表述方式不同而已。)

这打击还是有用的。原来一门心思长大要学舞蹈专业的翩翩(可能有妈妈还记得,我为此在坛子里表示过忧虑),终于气馁地说:算了,我还是业余跳舞吧。我当个会弹琴的舞蹈兼科学家好了!

外婆听说老师练舞时居然是用棍子打孩子的,甚至有时还打孩子的头,就心疼死了,说不去了不去了。翩翩却倔倔地说:要去!挨打挨骂我情愿!舞蹈就要学下去。

我明白人家少年宫几十万的投资下去,万一这台表演砸了,老师没法交待,毕竟又是业余排练,一周只有一次,要练好真是很难。她的脾气很难控制住。我也明白,像舞蹈、体育这类训练,大约没点体罚是很难见效的。可是,这样的教学方式,我实在还是接受不了。

看着一向自信的、活灵活现的、在家里自编舞蹈时曼妙非常的翩翩,盯着老师时怯怯的表情和跳舞时的紧张样子,看着孩子们有板有眼地跳着程式化的舞蹈、还不断被老师呵斥:“笑啊笑啊,人家观众不是来看你们哭脸的!”我真是心疼。唉,不知道电视上那些天真可爱的儿童舞蹈,是否都是这样打骂出来的?

晚上,给翩翩讲起现代舞创始人、美国舞蹈家邓肯的故事,她非常神往,说:“妈妈,其实我也特别想像邓肯那样自由自在地跳舞呵!可是老师一定要我们照她说的那样跳!”

我是不是该力劝翩翩退出这个劳什子班?还是遵照她的意愿坚持跳下去?翩翩现在很明白,全家人都反对她继续学舞,她的姿态也很强硬:坚决不答应!

想想也真为她感动:宁可不受宠、宁可挨打受骂、宁可被冷嘲热讽、宁可练得浑身生疼,还不肯放弃,真是一根筋呵!

可是,这样的舞蹈课再上下去,会不会对翩翩的自信、活泼和善良是种伤害呢 ?
还是选择让她继续学下去吧。

最关键的,还是翩翩死活要去,按我一向的理念,只能尊重她了。只是,想到老师的刻薄,真为她担份心呢!

其实,要求严格甚至严厉,我都能接受。翩翩在幼儿园的“挫折”够深重了,我都没有给她转班或转园——当然与我的过于懒惰也不无关系。但是,我受不了那老师话语中流露出的蔑视、俗气与对孩子的极度厌烦。

至于对孩子天赋有无的评价,我想老师是对的。但是,至少是我,不待她说,早就看出翩翩非常欠缺这方面的天赋(所以才屡次企图劝说她放弃)。不过,对翩翩自己,倒确实是一剂清醒剂。可是,少年宫本来就是业余学习的场所,真要学专业的孩子,就去上海市舞蹈学校了——因为离我家不远,还有朋友在里面,也有业余班,我还真动过脑子想让翩翩去试试。可是,翩翩倒是挺客观,说:算了,我在这个班就不算好的,到了那里,跟不上怎么办?还是在这里学吧。

就让翩翩学下去吧。反正她也慢慢大了,将来什么样的人碰不到呢?我不可能一直保护她下去。

据舞蹈老师说,翩翩在那个班一到下课就成了中心人物了。她在那里年龄最小,一下课,别的孩子就玩开了,她却急急地掏出书来看,很多家长像看稀奇一样围着她问长问短……

至少在现在,翩翩还是个自信心十足的小东西。嘿嘿!

也许我的担心只是多余?其实她在这个班已经上了一年了,要受影响不早就受了?只是她原来的舞蹈老师我比较熟一些,是我特别喜欢的那种气质,这回一比较,我就心里不舒服了。





看来我还是高估了翩翩的承受能力。

昨天,外婆说,这两次加出来的舞蹈排练,翩翩都拉着外婆不让走,非得陪着一直到练完。外婆要陪两三个小时,自然很累。外婆奇怪:从五岁以后,学舞都是送到少年宫就走,等练完了再来接,现在怎么倒越活越小了?

我和翩翩谈,问她为什么不让外婆走?她低着头说:“我害怕!”我奇怪:“大白天,老师小朋友那么多,怕什么?”她执拗地说:“反正我害怕!”我猜到一点,说:“究竟怕什么呢?现在你大了,可以表达自己了,怕什么跟妈妈说有什么关系呢!”翩翩用极低的声音说:“我怕老师凶我!”我说:“那外婆在有用吗?上次妈妈在,老师不还是会凶你?”翩翩说:“你不知道,你们要是不在,老师会凶我十几次;你在,老师才凶我一次呀!反正有家长在的孩子,老师就凶得少多了!”

原来如此。翩翩的话,更让我下决心要停上翩翩的这个舞蹈课了。

我温言对翩翩说:“好的,我会请外婆陪陪你。但这也不是长久的办法,等这次表演结束,咱们换个学校上舞蹈吧!”

翩翩却说:“妈妈,没关系的!等表演结束,老师又会喜欢我的,我肯定!”

我又奇怪了:“为什么?”

她说:“其实老师原来一直都很喜欢我的,就是从排练这次表演开始,老师就不喜欢我了!”
我问:“是不是你跳得不好呢?”

翩答:“不是的,这次排练一开始,老师就谁都不喜欢了。连跳得最好的小朋友,她也会很凶的打、骂。以前她不是这样子的,以前她打我们骂我们都是开玩笑的,不是真的,是幽默;以前她经常笑,还经常和我交流,现在她不笑了,也不和我交流了。”

我也和翩开玩笑:“不过至少这次有一点好处,她使你明白了你跳舞的天赋不够,让你放弃了以后以舞蹈为专业的打算。要不然妈妈怎么跟你说你都不听。——妈妈想给你换个舞蹈班,也许老师不会这么凶。”

谁知翩翩出乎我意料地回答:“没有,我没有放弃。我后来想过的,没有天赋可以通过苦练,也可以的。邓亚萍小时候,老师也说她没有打乒乓的天赋,但她使劲,后来成了世界冠军!——妈妈,你先别给我换学校了,等我把基本功练好了,我自己去考上海舞蹈学校!”

天!此帖由 dawnch 在 2005-09-08 20:12 进行编辑...
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2#
发表于 2005-8-29 12:43:14 | 只看该作者
不知提及的少年宫是上海市南京西路的中福会少年宫,还是哪个区的?
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3#
 楼主| 发表于 2005-8-29 16:57:46 | 只看该作者
这个贴子里的“翩翩”,不知是否就是新浪论坛里的大名鼎鼎的那个?
可惜这个贴子已被转贴多手,找不到原来出处了.

孩子学舞蹈,究竟为了啥?
孩子可能很容易说出口:"为了和舞台上的演员一样漂亮."
但在家长那边,可就象打翻了的五味坛,说不清个滋味了.

我很奇怪,让孩子学一门才艺,家长很容易朝专业上想。
要过很长时间走很长的路,才会慢慢磨去这个念头。

可究竟为什么让孩子学舞?
除了追求美丽之外,还有别的吗?
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4#
发表于 2005-8-29 19:46:52 | 只看该作者
一开始我还以为翩翩是楼主家的宝贝呢,把我给气的,竟然有这样的老师,看到第三楼才知是转贴的,松了口气儿。
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5#
 楼主| 发表于 2005-8-29 21:19:05 | 只看该作者
唉,小意,凡是教动作的,很难有不动气的。
以前我学开车的时候,教练是个农民,把我们一个个骂得狗血淋头!

那孩子也说了,自从排节目以来,老师就变得谁都不喜欢了。
但孩子最后那出乎意料的回答““没有,我没有放弃。我后来想过的,没有天赋可以通过苦练,也可以的。邓亚萍小时候,老师也说她没有打乒乓的天赋,但她使劲,后来成了世界冠军!——妈妈,你先别给我换学校了,等我把基本功练好了,我自己去考上海舞蹈学校!”
——真是可爱!

我想,让孩子学这个那个的,哪个收获都比不上这个大吧?
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6#
发表于 2005-8-29 21:39:58 | 只看该作者
我女儿的舞蹈老师是个非常有灵气的人,很多学生的家长都喜欢她.她从不批评任何一个学生动作作不好什么的,但是如果小朋友不认真练,她会稍微加重语气提醒一下,最大不了是让那孩子站到一边看别人练.只是那些三岁到六岁的小不点还算争气.学得都不错.
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7#
发表于 2005-8-30 01:43:07 | 只看该作者
我女儿三岁学舞,五岁学艺体,七岁学芭蕾舞。
遇见的老师都是漂亮、专业、温柔!
当她还是最后一名时,就是那么喜欢她,我不知道是老师有眼光,还是女儿运气好!
总之,我说不尽的感激!
谢谢你们,一路走来的老师们!
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8#
发表于 2005-8-30 13:35:13 | 只看该作者
我女儿现在快三岁准备让她学舞,真希望她 遇见的老师也都是漂亮、专业、温柔! 咳,不可知的未来。
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9#
发表于 2005-9-2 13:02:14 | 只看该作者
我女儿的武术老师也是打人的,我说换一家学吧,可女儿还是不肯换。
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10#
 楼主| 发表于 2005-9-2 14:51:10 | 只看该作者
[quote=hr222,2005-09-02 13:02]我女儿的武术老师也是打人的,我说换一家学吧,可女儿还是不肯换。[/quote]是啊!
其实有时孩子是很能懂得大人的心思的。
尽管有的老师凶巴巴的,但孩子还是喜欢他。
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