仁者的故事

greenbee

2009\3\13
　　现在阳阳到我家来是越来越随意了，只要他回家看到我家灯亮着，就按门铃，然后自己上来玩，她爸爸妈妈也不打个招呼 ，我这儿成托管所了，今晚不到六点就来了。不过，有小朋友来还是挺不错的，孩子玩得开心，大人也省心，最近他俩一直在玩折纸，正合我意。雷老师上学期就对我说乐山的要多画画可以练练手，相比同龄孩子乐山显得弱些。可是乐山一直不爱画画，现在喜欢折纸也也一样。乐山爱上折纸也算是LG精心引导的结果。

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2009\3\14
　　早上大概七点来钟就迷迷糊糊地听到LG起来了，我又在床上懒了一会儿，才叫LG进来。今天是周六，不用赶时间。Q我躺在被窝里听LG的教导。 他先读了最近读书记下来的笔记，重点强调了“人不能拒绝成长“，因为我老是不听他关于效率的建议，所以他又镇重的提醒我不能拒绝成长。接着又随便聊了聊关于写作、郑渊洁、房子拉里拉杂的话题。过去一年，LG很认真地看了一些书，进步确实明显，对于许多事情的看法已经高过我， 汗的是，最近我老是进入不了状态，确实是处于一种”拒绝成长“的状态。
　　今天是个好天气，乐山起来我们就计划着去放风筝。约了宽宽，天天，叮当要做作业不想来。职技校，蓝天、白云、绿草地，好心情。
　　下午一点又和天天一起去县小参加轮滑培训班。天天爸爸约我们的，说是先看看，如果两个孩子能跟上就报名正式学。相比之下，天天更听教练的话些。乐山总是强调他自己也能琢磨出来慢慢滑，教练让他练走，他偏要自己试着滑，跌跟头是不怕的。在练习的间隙，乐山对轮滑鞋的牌子很感兴趣，老是问别人是什么牌子，谁的好一点。当他跌倒时，他就说他的鞋子好一些，轮子是最滑的。唉，这家伙，品牌意识倒是强。我一开始就跟乐山说过滑轮滑时不能比谁的鞋子好坏，要看看谁能　轮滑中找到乐趣。可能是因为在买鞋之前，我问过依阳的妈妈和依依的妈妈，乐山都在场，听了我们的对话，知道了鞋子也有好坏之分。今天天天的鞋跟乐山是一样的。如果下次跟其他鞋子差一点的小朋友滑，乐山老是说鞋子好坏的话题，会让别人感到不舒服的。
　　天天的妈妈说滑好后要奖励天天去八百里吃，邀请我们也去。乐山也问我要奖励，我不给。”不需要奖励啊，你滑的时候感到快乐，就是最好的奖励”，乐山不甘心又讨了两次，看我主意已定，也就算了。慎用奖励和慎用表扬的道理是一样的。做他自己想做的事，是不需要奖励的。活动结束后，天天爸爸临时有事，不能去八百里。我想刚才算是答应了乐山要去的，还是带他去吃了，是说话算数，不算奖励。

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2009\3\15
   充实的一天。
  上午，和外公外婆、大舅妈一起到枫树湾玩。还碰上了岱峰。我们在山顶一起读故事。
  下午，练轮滑。乐山又有进步，可以一手扶着膝盖，一手背在后面，单撑着滑。
   练完轮滑，在外公家吃饭。一回家就要舅妈开小游戏给他玩。去练轮滑前，就在家里嚷着要玩小游戏。我们告诉他开不来，他倒好叫我先帮他百度搜《隐形的翅膀》，然后他自己来就行了。开始我还没明白过来。原来，以前家里的主页设置是HAO123网，上面有百度的链接，我们通常都是在这上面搜歌的。这个页面上也有“小游戏”，上次天天来家时，他看她用过，就学会了。乐山还以为那个页面就是百度页面的，所以让我们搜。头几天，我们都不知道他是怎么学会开游戏玩的。后来发现是页面搞的鬼，就把页面设成空白页了。没想到，这家伙来个曲线救国，知道搜歌我们是同意的，只要去搜歌，他就可以看到他的百度了。这回骗乐山了，跟他说电脑中毒，原来的页面找不回来，等滑完轮滑带他去舅妈家，让舅妈开给他玩。
      一到舅妈家，乐山就嚷着要百度搜小游戏。舅妈一般用QQ搜游戏，也不知道他百度搜游戏是什么意思。可是用QQ搜，乐山却不肯。我估计乐山是想看看舅妈怎么用百度搜，他学会了回家就可以自己开游戏。狡猾啊。舅妈用百度搜不来，只好先开个动画片给他看。吃完晚饭，乐山看看舅妈确实找不回原来家里的那个网站，只好同意用QQ搜个游戏玩玩。

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2009\3\18
独立见解是创造的萌芽
      这几天在看《读书的艺术》，一本八十年代出版的老书，薄薄的一本，只有100多页，但是很耐看。这本书估计是自己在二十多岁的时候看过的，最近被LG翻出来看。他看的很认真，记了许多笔记，然后推荐我看。一开始看着旧旧的封面，就打不起精神看。再翻翻目录，感觉不过是些老生常谈的东西，更是没兴趣。就这样扔在床头好几天。可是这些天，LG一直在念这本书，直到念到“独立见解是创造的萌芽”这句话，我才真正动了念头，要好好看看这本书。认真看下去，果然不错。记得以前曾经看到过一句话“读书就是读自己”，确实如此，边看书边对照自己在读书过程中的种种，意识很多正确的东西，已经被我淡忘。在读书的道路处自己确实是犯了急功近利、贪多求快、浅尝则止的错误，因为没有真正的花功夫，书看的不少，所得却甚少。据研究对书本的理解大致要经历四个阶段：字面理解水平，解释水平，批判性地阅读，创造性的阅读。我读了这么多年的水，边第一阶段的水准都没达到。作者在书讲到“往往有这种现角，一本书反复读了几遍，心里似乎明白了，但就是就不清楚，也即是”只可意会，不可言传“。这是阅读已接近理解，但不没有达到彻底理解的标志。再仔细精读，便会豁然开朗”，我的阅读不都是处在这种状态吗？好书认认真真读一百遍，比随便地看一百本好书收获的一定是多得多。 有时我感觉自己是个幸运者，总是能读到需要要读的书。正当我为自己的读书而烦恼时，《读书的艺术》就来指点迷津了 。从此要静下心来，选几本值得反复读的好书，按照《读书的艺术》所讲的步骤踏踏实实地读。
       再回到“独立见解是创造的萌芽”吧。这是LG在闲聊时谈起的。现在我们都在提倡培养孩子的创造力，如果说独立见解是创造的萌芽，那么首先我们要允许孩子有独立的见解，给孩子发表独立见解的机会。这就意味着不能用听话来要求孩子，要孩子的想法总是跟自己一样，或着打着为孩子好的旗号对孩子的事横加干涉。要忍着帮孩子一把的欲望，眼看着孩子在成长的路上一次次的跌跟头。英国科学家普列特列说：“任何进步都是由于接受了某些专门的假说，即对自然界某些作用的环境或原因的猜测。因此，凡是能自由想像并把互不相干的各种观念结合起来的人，就是最勇敢、最有创造性的实验者。虽然这里面有许多观念后来证明是荒谬的、幻想的，但是其中也有一些思想可能作出最伟大的和最有价值的发现。那些谨小慎微、胆小怕事、老成持重和思想迟钝的人，永远不会有这些发明的。”可见，当我们鼓励独立见解。也就意味着允许错误见解、荒唐见解的存在。如果只是对正确的独立见解表示欢迎和奖励，而漠视和嘲笑不正确的独立见解，那么久而久之就不会再有独立见解了。所以，平时要鼓励孩子说出自己的想法，理由只有一个“那是你自己的想法”，对与错不是问题。哪怕是孩子的想法荒诞不经，毫无逻辑，天马行空，我们也要认真的倾听，镇重地对待，而不应该以一句“乱说”了事。孩子根据我们的态度来判断和指导自己的行为。平时不尊重孩子的想法，等长大了又要求孩子有创造性，实在是有矛盾。在平时的生活中，我还算是注意的。给孩子选择的权利，认真地对待他关于解决问题的一些荒唐想法。现在乐山很有解决问题的意识了，当生活中出现一些问题时，他总是动脑筋想办法，当然他想出的办法多数是行不通的，我一般“嗯，算是一个思路，看看还有没有别的思路。”所以，孩子总是以自己能解决问题为荣，特别是听到小朋友说“乐山，你的办法真多啊”，那自我感觉就更好了。

孩子有表达情绪的权利
    前两天卓尔来玩，乐山教他做套圈玩具。我在屋外看书，后来听乐山很激动的嚷着：“妈妈，卓尔浪费了很多透明胶，不能这样的。”我说：“没关系的，刚开始总会浪费一点儿的。”乐山又大声的重复了一遍刚才说过的话。过了一会儿，卓尔走出来说要回家了。等卓尔走了，我跟乐山说：“你不可以这样大声地对卓尔说话的，他是个敏感的孩子，你这样说他心里一定很不好受的。”乐山强调了他的理由，我又说几遍类似的话。 罗嗦啊。乐山受不住了，放声大哭。事后，LG说：乐山有表达自己情绪的权利。以他现在年龄是不能判断每个孩子的个性，再根据自己的判断来区别对待的。想想是有道理的。我只需要稍稍提醒一下乐山注意自己的态度就行了，不需要长篇地说教，让乐山在心灵上对自己的行为有负罪感。

管用的两句话
第一句：我们家有我们家的规矩。前天练完轮滑，我们搭天天的车回家，天天爸爸邀请乐山去玩。我看时间还早，就同意了，说等放好洗澡水再来叫乐山回家。八点钟去天天家，他们正在穿珠呢。乐山一开始不愿意回家，他说：“依阳都不回去，我也不回去。”我说：“他家有他家的规则，我们家有我们家的规则。“真灵，乐山穿了几个珠子，又都捋下来，还大方地说：“等会儿，你们的不够用了，可以用我的。”然后就跟我回家了。平时，当孩子用别的孩子如何如何为理由拒绝做某件事时，我就用这句话来挡，只要我们坚持自己家的规矩，孩子多数都会同意，偶尔哭几声发泄一下情绪也就好了。
第二句：他有他的时间表，你有你的时间表。昨天，在幼儿园我和小朋友讲起我们学轮滑的事儿。依依说：“还学轮滑，我早就会了，现在我都学滑板了。”乐山听了很受挫的样子，跟我说：“他的年龄还不到呢。”以前我跟他说过：小孩子学轮滑最好是五周岁过了，这样不影响骨骼的发育。学滑板呢要等一年级的时候。乐山这么说的意思就是依依年龄不到怎么能学轮滑和滑板呢？我说：每个人的时间表不一样。他有他的时间表，你有你的时间表。不一样的。乐山听后释然。平时我注意让乐山理解什么是时间表，不同的人有不同的成长步伐，不需要都一样的。以前也有类似的事情，只要我说了这句话，乐山就会心平气和的接受这样不同。有时在某方面他比别的孩子强时，我也用这句话，让他慢慢地等待别人的成长。不是因为你特别的好，而是因为你们的时间表不一样。只要努力，都会达到的。

     明天幼儿园组织春游。晚饭后我们去超市买东西。先跟乐山约定，我们给他十元钱买东西，如果超出十元钱，就要从他自己的大购物钱里出。到了超市，就让他自己选。乐山每选一样，都要先问价钱和保质期，还要问我们十元钱超过了没有。我把想买的东西放到他的购物蓝里，他还要强调，这个不能从我的大购物钱里出，要你自己出。回到家，我们拿出记帐本，我把我们的约定和他买的东西，他出的钱和余额记下来，然后把内容读一遍给他听。他问我为什么要读给他听，我说这是确认一下，表示你对帐已经清楚了。有时如果买的东西简单的话，我会让他画上画，我记上数字。给零用钱是LG的主意，记帐是我的主意。这样配合好一些，不把帐记下来，有时会搞不清楚，记了帐就可以免去不必要的麻烦。等一个月下来，我们还可以一起分析一下财务报表 。现在我们允许乐山自由支配他大购物的钱，除了一些绝对不能买的东西，比如不安全的小玩具，不卫生的小零食，其他的东西都是由他自己决定。有时看着心里急啊，明明是一样的东西，为什么今天买了，明天还要买呢。不过，LG一直如果没有一点乱花钱的经历，是很难学会花钱的。这方面我没有发言权，既然我想不出反驳的理由，就配合LG吧。


     半夜乐山醒来上过卫生间，就要钻到我的被窝里来。等他钻进来，我也起来去卫生间。小家伙很体贴地说：“妈妈，我睡在你这边，等你进来时就不会觉得冷了。”等我回来后，乐山移到别一边让我睡，还问：“不冷吧。”真是好儿子啊。

[ 本帖最后由 greenbee 于 2009-3-19 15:40 编辑 ]

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2009\3\19

给我五个理由

    回家时,乐山要站在驾驶座和副驾驶座的中间，我让他坐回到后座，乐山说：“除非你给我五个理由。”我夸张地说：“啊，五个理由，太多了吧。”乐山一听难住我了，面露笑容。我想了下，一口气说出五个理由：第一个理由你站在那里很不安全。第二个理由你站在那里也不舒服。第三个理由，你站在哪里影响爸爸开车。第四个理由，你站在那里舅妈和外婆会担心。第五个理由让你坐在正确的位置上是我们的责任。”听完我的五个理由，乐山乖乖回到后座。
    晚上已经刷过牙，都坐上床了，乐山想起要喝奶，LG不给乐山喝，说喝点白开水。乐山一听就急了，要哭。我提醒乐山：“先别哭，看看能不能说服爸爸。”于是乐山说了五个理由：头两个理由我也没听清楚，反正是不搭界。第三个理由是睡前喝牛奶有助睡眠（昨天综艺节目里看到的），一说这个理由LG就偷偷的笑了，看来这回一定被说服；第四个理由：我一般都要在睡前喝牛奶的。第五个理由：我很喜欢喝牛奶。我说你已经刷牙了，再喝牛奶不好啊。乐山说他可以漱口。LG看他理由充分，也有补救措施，没说什么去泡奶了。 ，我补一句：看到没有，光哭是不行的。你说出了有力的理由，睡前喝奶有助睡眠，爸爸就同意了。

　　　妹妹来家玩，乐山到楼下买了两辆小车，一人一辆。一回家，我们先记帐，乐山先画一个圆圈，然后画个半圆算是天窗，再画个半圆说是大车灯，再加两个半圆当轮子。然后镇重地画上他的小名“山山”。我把乐山的画给正在喝茶的LG看，LG一下子笑得喷茶，因为怎么看怎么象一朵花，就是没车的样子。

在老易的http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=146645把孩子的阅读“管”起来，留言了，做个记号。

[ 本帖最后由 greenbee 于 2009-3-20 18:45 编辑 ]

greenbee

2009\3\20
晚上然然来玩。昨天买的小车，乐山哪辆轮子不好，据他说是买来后就发现不好了。今晚，乐山跟然然把车换子。他兴高采烈地跑来告诉我：“妈妈，我和然然换车了。我得到了我需要的，她也得到她想要的了。”正说着呢，随后跟来的然然轻轻地说不想换了。可是乐山坚持说既然换了至少也要换一天吧。不知该怎么解决，只好来个缓兵之计，问问然然愿不愿意让哥考虑一会儿。然然同意。趁这个空儿，我给然然读了＜圆圆的月亮＞＜小白马＞，书读完了，乐山还是不同意。我真不知道该怎么办，怀里的然然已经就快绷不住了，危机一触即发。我真是破然然的消防队警报啊。我只好又来个缓兵计，请然然同意我出去跟舅舅讲几句话。LG和爷爷奶奶在客厅里聊天，我问他们这事儿该怎么办。大家也很为难，到底支持谁呢？还没说上几句，乐山过来了，强调既然换了至少要一天。我突然想起，也许是然然发现车不好所以不愿意换的。就问乐山在换车之前有没有跟然然说明车不好这个情况。乐山说没有。噢，我算是松了口气。边上爷爷奶奶说：“车子么，要多少吗（去买就行了）”姑妈也在埋怨然然。我说：“不是车子有多战的问题，而是这件事该不该这么做的事情。”LG和我是统一战线，跟乐山说在换之前应该说明情况，否则这样对然在不公平。乐山马上反驳说上次他跟点点换驼尖，点点也是用不好的换他好的，他都好几天才换回来的。LG说这样必须双方同意，现在然然不同意。乐山眼看着自己站不住脚，又舍不得新换来的好车子。急中生智，提出了一个解决方案：“那我再买一辆。”我同意。精明的家伙又补一句：“但是得你花钱，不能从我大购物里的钱扣。”我犹豫了一下同意，“好的，算是通过这件事你知道了换东西之前要说明情况，我愿意花这个钱。”危机总算化解。陪乐山下楼买车，真是不好意思，刚才从外婆家回来时已经买过一次小玩具了。一天之中买两次玩具，连老板都说怎么又来了。我也没解释。乐山跟老板说上次买的车买回来时就没用的，能不能换。老板有些犹豫，看来是不行。告诉乐山这样的小东西买回来就不能换了，这次买之前要先检查一下好不好，这样就不会出现这样的问题了。乐册仔细的试用了小车。回家的路上乐山还在讲同点点的那次交换，总感觉他都可以过好几天才换回来，为什么然然却不同意。我说因为你大度些（戴个高帽），可是乐山不领情，有点儿生气地说：“不要这样讲。”回到家，乐山跟大家说以前买东西时不知道会出现这种事，现在知道了（买东西之前要检查）。
　　　LG跟乐山一起修昨天买的那辆车，乐山说：“没想到这么容易，我们开始以为很难呢，没想到一下子就修好了。”我又开始说教了：“是的，我往往会被我们想像中的困难给吓到，只有去试了才会发现并不那么难。”

[ 本帖最后由 greenbee 于 2009-3-20 21:44 编辑 ]

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2009\3\21
     周六,约了天天去看花。因为前些日子阴雨连绵，李花早已过了花期，我们看到的是绿意浓浓的嫩页。刚到水果基地，就下起雨来。好在带了雨具，LG用塑料布搭在树枝上做了个小帐篷，乐山和然然在底下看雨球滚动。是阵雨，一会就过去了。收了帐篷，我们在湿润的李树间做起“找到我的树”的游戏，这是在《跟孩子共享自然》里看来的游戏。一开始，我让然然妈和我一起做了个示范，接着问有没有小朋友第一个来响应。乐山、天天和然然都不愿意。好在后来来的洁艺勇敢地说她想试试。看到同龄的小朋友开心的做游戏，乐山也试了一次，他找到了自己的树。我一时兴起，也蒙起眼睛找我的树，可是找了两棵都没找到，最好天天忍不住提醒了我。乐山大哭，说天天不应该告诉我的，她破坏了规则。
     看完花我们又去雾溪水库放风筝。玩到十二点，回家匆匆吃了晚饭，一点钟轮滑。

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2009\3\22
   昨天在水果基地碰上洁艺。洁艺妈妈说上次到我家时听说我为乐山读小说，她为洁艺选了《詹姆斯与大仙桃》，洁艺很喜欢。回家一找，我家也有这本书，赶紧找出来读给乐山听。乐山很喜欢，到今晚睡前读到20节。可怜我这几天感冒，读得我直咳嗽。不过罗大叔的书写得真是不错啊，每节的结尾都像一个小钩子，引诱你继续下去。
    早上和点点约好一起去爬山。点点已经到我家了，乐山却说宁愿在家里，可能是昨天玩累了。还好，点点好说话，也同意在家玩。点点说我家到处是书，我不好意思地说家里太乱了，点点却缓缓地说了一句：“这么多少，乱一点又有什么关系。” 真是中听啊。玩的时候，点点又冷不丁地冒了句：“长大了，乐山一定是个很有文化的人。” 我说不一定，点点了乐山都感到有点惊讶地看着我，我随便说了几句要会选书，会读书的道理。

    下午练轮滑时，让乐山自己

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2009\3\28-29
     单位早就计划的三八节旅游终于成行了。早上五点半乐山就醒了，早饭应他的要求吃方便面（他的最爱），可能是因为太早吧，只是吃了几口就不想吃，也不勉强，反正头天买的零食多多的。对乐山而言，旅游也是一次零食游，因为在旅途中大家会分享零食，我们也不限制他自取零食，所以乐山总是吃爽玩爽。本来外公外婆也要去的，可是头天气象预报说洞头是中到大雨，所以晚上八点多打来电话说不去，我也担心万一真下雨两老吃不消，也就随他们了。六点二十到达集合地点，我们算是早的。本来预定六点半出发，结果组织人发现联系电话没带，因为在温州中途徐爷爷要上车，没有电话不行，只得回家拿，耽搁了点时间，六点五十才出发。一路上，乐山精神状态挺好，没有因为早起而不舒服。不过明显的发现，与上次旅行不同，乐山不再不停地问这问那，讲个不停。多数时间他都静静地看着窗外，不知在想些什么。一路上都下着雨，可是到了洞头，雨就停了。风很大，我们在风中游览了仙叠岩。吃过中饭，驱车去海边。其实只是一个很小的海湾，面积还不到太姥山的一半吧，岸上都是石头，据说是人工堆积的。大人只是在岸边站站，有兴致地捡了点羊栖菜。乐山对潮水很感兴趣，因为是穿着雨鞋，他总是跃跃欲试的想踏浪。出发前给乐山带足了衣服，我也随他玩。最后的结果就是，一波潮水过来，乐山吓得往后躲，被石头绊倒，整个人掉到水里了。赶紧把他的棉衣脱了，用我的棉衣裹上。裤子就免脱了，全湿了。自己也顾不得湿，背着乐山往回走。从岸边到车上有一段很长的上坡，我只背了几步路就气喘吁吁地走不动了。还好导游是个大男孩，帮我把乐山抱上车。在车上手忙脚乱地给乐山换了衣服。乐山还挺高兴，因为全车的人就他一个体验了跳进大海的感觉。其实我是明知乐山肯定会弄湿,而放任不管的，让他自由高兴地玩耍吧，既然来了又缩手缩脚，实在是太扫兴了，反正我带着衣服呢。
     第二天上午，我们去南栖江河流，乐山又一次下水。坐竹排过下坡时，我们的裤子全湿了，回到车里又是一通手忙脚乱。
      旅游时还有一件令人紧张的事，就景点有好几处过河的路不是桥，而是用一个个30厘米见方花岗岩石柱一排放在河中间，让人踩着石头过河的。第一次过，我紧张的不得了，乐山坚决不让我拉着他的衣服，我在后面轻轻地牵着他的帽子也不行。开始我是偷偷地牵，被乐山发现了还生气。后来想想其实真是乐山要掉下去了，我牵着也没用，就放手让他自己过，反正还有一套备换的衣服。还好有惊无险。最后一次过河，河特别的宽，同去的严师傅都掉到河里去了，乐山有一次也特别的险，眼看着就掉下去了，他处置得当，赶紧跪下去，用膝盖和手给撑住了。过了河，乐山也很自豪，觉得自己做得很好。回家以后，还一次次地讲给别人听。
     在景点过一个很窄的路时，边上的人都让我牵着乐山，乐山又生气，坚决不让。我看看应该是没没问题的，放手让他自己过。可是同去的人老是讲要小心，结果乐山走到一半一听别人讲，就生气地回头重走，一共走了三次。真是有个性啊。
     一路上乐山不停地补给着能量，我们带的彩虹糖很快要吃光了。剩下最后一颗时，乐山问我想不想吃，我说想吃，乐山也想吃。怎么办呢？乐山提议石头剪刀布，谁赢了由谁决定。乐山赢了，他开始说要自己吃，后来想了想：一人一半吧，这样我们两个都吃到了。
     半路上来的徐爷爷和吴奶奶一开始坐在最后一排，我过意不去。车停下在加油站休息时，我同乐山商量跟徐爷爷他们换个座位，开始乐山不同意。因为他认为一开始坐哪儿就要坐哪儿的。我跟他说：后面呢，我们两个人可以占三个座位，这样呢你睡觉时就舒服点，我们反正不怕颠簸。而徐爷爷吴奶奶年纪大了，他们怕颠簸，坐在前面舒服些。这样不是一举两得了吗。乐山听了，高高兴兴地同意换座。

[ 本帖最后由 greenbee 于 2009-3-31 11:47 编辑 ]

greenbee

2009\3\30
    一觉醒来，乐山没有异常，我也放心了，真担心他会感冒呢。
    本周幼儿园的主题是花，我选了《小牛顿》《花婆婆》《美宝的魔法花园》给乐山带去。
    晚上回家时，对面的蒙蒙叫乐山去他家玩，我送乐山过去。去接时，他们在看动画片呢。真是没办法啊，到小朋友家玩，大家通常用动画片来招待朋友。感觉孩子看电视的时间长了些。幼儿园中午饭后和午睡醒会放动画片，乐山放学到舅妈家，舅妈又会放给他看，到小朋友家玩还要看真是长了一点。所以比起乐山去别人家玩，我宁可让小朋友到我们家玩，那是真正的玩，而不是大家一起对着电视看。
    七点半把乐山接回来，奶奶、姑妈带着然然来了。给他们进了《齐柏林飞艇》《彩虹色的花》，乐山又教我怎样折小鸟。乐山问我怎么把长方纸撕成正方纸。我让他用折小鸟的技术换（啊呀，一不小心就露出了小人之心，下次不应该这样。），乐山开始不愿意换。过了一会儿又主动教我，说我不教他关系的，他愿意教我。 我这个当妈的，唉，真是差劲啊。