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楼主: tiantian03
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【原创】我所进行的双语教育

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201#
发表于 2005-9-9 20:06:19 | 只看该作者
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202#
 楼主| 发表于 2005-9-9 20:57:39 | 只看该作者
jessielyf+2005-09-09 13:58-->引用:jessielyf @ 2005-09-09 13:58 谢谢田田妈的推荐!巴迪英文童谣宝宝特别喜欢!我都难以形容她的表情,特别喜欢里面的老师,我也特喜欢.老师一出现.宝宝笑得可甜了!现在只要我一唱里面的儿歌,她就挺起个小肚子,开心的笑,小左腿不停的蹬,特神气的样子!宝宝现在九个多月,我买了小乌龟,请教田妈,怎么进行小乌龟的教学.因为这个月我刚好休息,我想整理一下给宝宝开始英文教育,给他闪些单词卡.然后整理一些自己要说的对话.谢谢田妈!请砚儿也说说!谢谢啦!怎么给贴子加分呢?
恭喜、恭喜!小乌龟我其实是把它当成一种正确的输入方式给孩子的,也就是说,不是她的教材,不是学的,是为了给她展示正常语速、纯正发音、真实语境的语言形式的。目的就是让孩子习惯看英文动画片(非教学的),这样她利用孩子天生具有的习得能力,就可以从中吸收,我做的就两件事情:1。生活中把其中的内容融入一些,让她知道电视和生活的是相通的。2。想方设法让她感兴趣。所以小乌龟我从来没有给孩子闪过词,我假装这和学习一点都不沾边。我这么说不知道您能不能明白我的意思。我记得前面的楼里好像提到过田田开始时的情况。另外,这种比较长的片子建议晚一点开始,注意孩子的眼睛。不知道说得对不对。
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203#
发表于 2005-9-9 22:20:14 | 只看该作者
xixie
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204#
发表于 2005-9-9 22:32:38 | 只看该作者
田田妈妈


           您好!
  我是5个月大宝宝的妈妈,我也知道3岁以前是孩子学习语言的最佳时期,可是我却没有那么多精力给孩子说英语。我不知道你一天给孩子说多长时间的英语?
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205#
 楼主| 发表于 2005-9-9 22:46:13 | 只看该作者
wangtai2005+2005-09-09 22:32-->引用:wangtai2005 @ 2005-09-09 22:32 田田妈妈


      您好!
我是5个月大宝宝的妈妈,我也知道3岁以前是孩子学习语言的最佳时期,可是我却没有那么多精力给孩子说英语。我不知道你一天给孩子说多长时间的英语?
5个月的宝宝的话,可以放英文歌给他听,我也给他听过很多英文小故事,歌是肯定有用的,2岁的孩子就表现出来了,可是几个月的时候听的故事有没有用,现在还没有表现出来,孩子的表现总会滞后,这就让大人觉得好像现在做的很多事情没有立杆见影,很寂寞。这么大的孩子,你和她讲的不过就是“饿了没有、要不要妈妈换尿布、今天很高兴、这是什么、那是什么”所以不要那么多精力,这个坛子里有英文养育语言,你找一下。可是说很重要,因为你会让她的脑子里建立一个英文的语言兴奋区,为她大一点的时候自己习得打下一个好基础。
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206#
发表于 2005-9-10 01:55:35 | 只看该作者
小雨也是特喜欢巴迪英文童谣,特别喜欢里面的老师.我现在是一天说中文,一天说英文,每天英文日的安排如下:早上听英文经典上午:看DOMAN英文百科 巴迪英文童谣2首下午:小乌龟1集晚上:古典音乐小雨现在非常喜欢看"大哥哥"那一集,每次看到小松鼠叫franklin大哥哥,franklin一脸陶醉的样子,小雨就在那里开心的"咯咯"笑.谢谢田田妈的推荐!!!对话我好久没整理了,有些偷懒:)单词卡我现在主要是利用DOMAN英文百科里的内容闪一些,然后配合着做一些家制书.有些偷懒:)
jessielyf+2005-09-09 13:58-->引用:jessielyf @ 2005-09-09 13:58 谢谢田田妈的推荐!巴迪英文童谣宝宝特别喜欢!我都难以形容她的表情,特别喜欢里面的老师,我也特喜欢.老师一出现.宝宝笑得可甜了!现在只要我一唱里面的儿歌,她就挺起个小肚子,开心的笑,小左腿不停的蹬,特神气的样子!宝宝现在九个多月,我买了小乌龟,请教田妈,怎么进行小乌龟的教学.因为这个月我刚好休息,我想整理一下给宝宝开始英文教育,给他闪些单词卡.然后整理一些自己要说的对话.谢谢田妈!请砚儿也说说!谢谢啦!怎么给贴子加分呢?
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207#
发表于 2005-9-10 04:37:26 | 只看该作者
田田妈妈:呵呵,谢谢你想到我,虽时在这里给我发短信或邮件或qq:406452845。你的邮箱是什么?我发过去。
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208#
发表于 2005-9-10 11:19:40 | 只看该作者
几天忙得没有上来,又有了好多田田妈的经验,让我很认真的读
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209#
发表于 2005-9-10 12:41:51 | 只看该作者
  
tiantian03+2005-09-09 22:46-->引用:tiantian03 @ 2005-09-09 22:46 5个月的宝宝的话,可以放英文歌给他听,我也给他听过很多英文小故事,歌是肯定有用的,2岁的孩子就表现出来了,可是几个月的时候听的故事有没有用,现在还没有表现出来,孩子的表现总会滞后,这就让大人觉得好像现在做的很多事情没有立杆见影,很寂寞。  这么大的孩子,你和她讲的不过就是“饿了没有、要不要妈妈换尿布、今天很高兴、这是什么、那是什么”所以不要那么多精力,这个坛子里有英文养育语言,你找一下。可是说很重要,因为你会让她的脑子里建立一个英文的语言兴奋区,为她大一点的时候自己习得打下一个好基础。
  确实,孩子的表现总会滞后。  孩子的永久记忆能力要到2岁半到3岁才开始出现,在这以前教的东西,如果不是经常复习,很快就忘了。东西没有记住,并不等于教育没有效果。  比如念诗吧,我家宝宝开始说话以前,四个大人抱着她不停地说话,念诗、念儿歌,到她开始说一个字时,就会自己抢着把每句诗的最后一个字填空,会讲两个字时就把后面两个填空,这说明,以前虽然她不会说,但是教的东西都到心里去了,时机成熟,就会表现出来。  给孩子学英语,由于环境问题,并不一定要出口成章才算学会了,能够培养对英语的兴趣,知道地球上还有很多人说这种语言,有很多优秀的作品需要学会这种语言才能欣赏,能够为孩子将来学好英语打下生理基础(比如对发音器官的控制能力),也应该算成功的。  家长在教育孩子方面不能性急,大多数情况下成绩表现都会滞后。
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210#
发表于 2005-9-10 12:59:04 | 只看该作者
同意以上各位的观点,家长调整好心态是最重要的。
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