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楼主: 前车之鉴
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[数学] 数学教育问 答 篇

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61#
发表于 2005-7-1 11:46:48 | 只看该作者
好内容,收藏!慢慢体会
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62#
发表于 2005-7-2 16:26:32 | 只看该作者
如此丰富内容 难得
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63#
发表于 2005-7-2 17:46:48 | 只看该作者
恭喜你,你可以出书了。
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64#
发表于 2005-7-2 18:00:12 | 只看该作者
太感谢楼主了,非常有指导意义.
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65#
发表于 2005-7-3 16:13:40 | 只看该作者
生活中总有一种感觉:文科好的,外向
技术好的,内向
学数学,跟内、外向性格有无关联?请教车老师。

我家小孩感觉数学方面天分不错,文章介绍的几方面他都可以。而且他自己经常会有
不知道哪里学来的表现(让人惊喜的那种。)
平时,一个人经常自己琢磨什么。(很小的时候,就这样了,独自一个人玩很长时间。)

小男孩,平时疯玩,可一到正式场合,表现欲不强,挺规矩的那种。
请车老师指点一下,如何让他的表现欲望更为强烈些?

我这几天都在想:上面的社会现象,是不是从小就开始了呀。?
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66#
发表于 2005-7-4 09:31:08 | 只看该作者
觉得是非常好的文章,我要认真去实践。感谢。
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67#
发表于 2005-7-4 13:53:28 | 只看该作者
   好帖,谢谢你!辛苦了!!!!!!!!!!!!
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68#
 楼主| 发表于 2005-7-4 20:16:52 | 只看该作者
camel8765+-->引用:camel8765 生活中总有一种感觉:文科好的,外向
技术好的,内向
学数学,跟内、外向性格有无关联?请教车老师。

我家小孩感觉数学方面天分不错,文章介绍的几方面他都可以。而且他自己经常会有
不知道哪里学来的表现(让人惊喜的那种。)
平时,一个人经常自己琢磨什么。(很小的时候,就这样了,独自一个人玩很长时间。)

小男孩,平时疯玩,可一到正式场合,表现欲不强,挺规矩的那种。
请车老师指点一下,如何让他的表现欲望更为强烈些?

我这几天都在想:上面的社会现象,是不是从小就开始了呀。?
性格上还是比较受到父母亲的影响,至于改进,我到觉得未必,每个孩子都有自己的选择,
孩子这种表现是否让他不快乐?只要不是胆小,守规矩也没什么不好。只要不僵化。
教育要因人而异,孩子快乐健康的发展最重要。

性格方面我无法界定,因为没有研究过,你说的现象倒是普遍。
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69#
发表于 2005-7-5 09:30:18 | 只看该作者
谢谢!好文!已收藏。
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70#
发表于 2005-7-5 16:04:32 | 只看该作者
太好了  感谢楼主05
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