你的成长是我的快乐——繁繁之一年级

wuyinwei

george_mm 发表于 2014-11-27 01:59
2014-11-26  周二   晴
     1、语文：复习第8课，预习第9课；读震卦7遍（20分钟）；读古诗《春夜 ...

繁的日记是怎么写的？不会的字用拼音吗？大概写多少字呢？
锐刚开学时也打算记日记的，他说我写，可是就坚持了1天就终止了。
繁妈很用心啊，给孩子注音。我都不知道锐遇到不认识的字怎么读的，反正他很少问我。
不过有时候他读给我听时，不认识的字都是自己随便读的，我发现了就纠正，
发现不了就还是按着锐自己编的读呗。
关于晚上睡觉，我们都是九点半后才睡，锐总说睡不着，所以就看书，看着看着时间就这么溜走了……

george_mm

爱睿02 发表于 2014-11-27 10:11
个人意见哈，觉得随着孩子的识字量增加，妈妈可以省去给注音这一环节，某种程度上说拼音像拐杖，从看拼音 ...

谢谢睿妈提醒。儿子遇到生字习惯问我，就想着这本书应该会合他胃口，为了让他读地通畅无阻，就这么顺手把一些肯定不认识的字给注了。

george_mm

        2014-11-27  周四   晴
     
     今天把学校作业的抄写生字放在第一位，等妈妈到家时快写完了，总算把妈妈的话听进去了。
     数学和英语都完成后就下楼玩滑板和跳绳，回来时滑板钻进车底下，小家伙竟然想爬进车底去拿说自己瘦应该不会被卡住，结果还是拿不出，最后跑回家拿来扁担才搞定。小子决定明天的日记就记这事，顺便口述了遍，说比写完整些，书写的时候是能少写就最好的状态，毕竟书写才刚起步，咱非常理解他。     
    上楼后立马开始看书，看了一章多的《棚车少年》、15页的《小猪》，还是拼音看着更舒服些哦。
    阅读期间叫他去读易和体验英语，但他不愿意读易，就读一本英语，并提议以后易和英语每天学一种。我同意但要求易一卦读10遍、英语读2本新复习2本旧，同时周末例外。儿子定下周一和周三读英语，为的是和学校同步，周四和周五读易。我想调整成一、四英，二、五易，但人家不同意。四、五、六、日读易，四天肯定记不住的，我得想办法在前三天也让他听到，那我自己读吧。
    达成共识后，开始读英语，没读新的，《The snowman》和《Our dog》读1遍，再看着画面复述1遍，能背出。中班时在家学过一点拼读，现在也基本忘了，看到eat时怎么也想不起怎读。
    看一集单词女孩，开始听《小鲁讲故事之世界历史》

george_mm

2014年11月28~30日   第13周周末   

    周末又是放羊的节奏，周五、周六晚外面吃大餐，周六下午跟爸爸去市里一个公园玩水上滚球、小船大战、海盗船，周日上午和同学跳绳、投篮球，学习只能是见缝插针地进行了。
    周六的足球课和弟子规都请假了，写字又去学了，这次是妈妈同事那。小姑娘三年级开始学写字，写地非常好，周末也带了几个孩子（基本是熟人家的）学硬笔和毛笔。她看了儿子情况认为硬笔还得练，不急着上毛笔，等硬笔好点可以两者结合着学。我们是10点的课，这次只有儿子一个人，相当于1对1了，相比于以前1对20来讲真是好多了。今年春节后开始学写字的，当时找的是大机构冲的是大老板，但教学的是老板的学生，老板就给我们家长开过一次会，后来老师换了好多个，课堂上也不会给你指正坐姿，当然我们自己也没足够的重视，经常请假出去玩。学完半年后就果断中止.....买了个悠悠球，边听故事，边玩，倒是很配。
   
      1、语文：老师布置的基本是自觉作业，如读拼音纸上的拼音，周末快要吃晚饭时还不见其行动，妈妈只好提醒读完。读震卦10遍；古诗这周只背了2首，《春夜喜雨》和《赋得古原草送别》；日记2段。
    2、数学：老师布置复习4、5单元，周一要考试，小子说自己有把握，不复习，随他；周五自个儿做了黄冈的试卷一张，是还没学完的内容，错了好多；《举一反三》A版17周年龄和18周规律填数；
    3、英语：跟读4本新，这册快搞定了。
    4、阅读：《棚车少年》和《猪弟弟》睡前看。
    5、视听：听《小鲁讲故事之伟人故事》，听到史怀德。英语动画片让道给奔跑吧兄弟和熊出没。

george_mm

             2014年12月1~3日   周一至周三   
      因为奶奶回家摘桔子去，儿子让表妹带了2晚，表妹说：要是每个学生都象儿子这么乖，她不读师范真是亏大了：）
在外是温顺的小兔子，在家却是爆躁的小老虎，来，平衡一下多好。
      1、语文：每晚写5行字；背了《江畔独步寻花》和《渔歌子》；周二围棋、周三写字课，日记只在周一记了，周二口述，周三连口述也省了。
      2、数学： 4、5单元考前没复习，考了100分加苹果，提高题也答对了，很是兴奋；《举一反三》B版17周年龄和18周规律填数；
                因为得了苹果向妈妈讨礼物记得可真牢，当初为了让他书写规范，许诺得了苹果就奖励一礼物。
      3、英语：体验B第一册还差1本没读。
      4、阅读：《棚车少年》和《猪弟弟》睡前看，进度缓慢。
      5、视听：听《小鲁讲故事之伟人故事》，沙沙仔仔奇遇记反复听；动画片这么几天没时间看。
      6、体育：周三双人跳全校比赛了，但不知自己跳了几下…这几天冷又加出外上课，单人跳都省了，得坚持啊。

      周三的写字课是临时调的。周二和周五的围棋课真想换时间，找机会和老师沟通下。一共90分钟，前面1小时和小朋友下棋，上课时间就30分钟，真想周末上一次，可老师把一、二年级的小朋友都安排成一周二次课。小地方就这么一个学围棋的机构，烦烦烦。

george_mm

2014年12月4日   周四   
      下午，和另2位家长一起去班里打扫卫生，孩子们也留在教室一起劳动。小屁孩们的教室地上脏兮兮的，低年级没有安排值日生，就靠老师打扫了。繁繁趁老师不在，拿出门后的队旗一阵挥动以过把旗手瘾。还跟我讲：等下走到解散点时，我要喊“立正！解散！”。旗手和喊口号是同一人，他们的中队长，儿子的偶像。我跟他讲：总有一天你也有机会做这些事的……这些事在孩子们眼里是极其光荣的，要是人人都有机会，是不是很好呢？！
9月和10月的最美少年和追风少年都是刘老师指定的；11月王老师让小朋友们选，让当选过最美少年的小朋友把机会让给其他小朋友，中队长提了繁繁，最终在3个被提名小朋友中被选上了最美少年。这些奖励、鼓励确实对孩子有促进作用。
      1、语文： 5行字，速度和质量都有提高；背《塞下曲》；日记一段；读震卦和艮卦各5遍，对震卦中的生字注音。
      2、数学：《举一反三》B版18周找规律填数提高篇；
      3、英语：未读
      4、阅读：《棚车少年》自主读结合亲子读，完成1章。
      5、视听：听《小鲁讲故事之伟人故事》，英语又不肯听了，哎。
      6、体育：要求记录仰卧起座的次数，练起来！
      7、其他：一有机会就玩悠悠球……

george_mm

         2014年12月5~7日   第14周周末   
    周五晚家长会，先听讲座《让阅读为孩子的人生奠基》，后由代班主任讲班级情况。阅读的重要性一直都知道，从小也与孩子亲子阅读，但孩子对书也没有怎样的亲近，还是我们家长智慧不够引导不力啊。繁繁又逃课了，围棋课又没去上，我给老师打电话请假，当他知道原因说要亲自打电话给繁，但繁还是没去 ，理由是累了要早点休息。等我8点回到家时，他倒是已睡着，奶奶说7点出头就上床睡了。
    周六上午踢足球，回家后学习1小时，中饭后看第一期的《奔跑吧，兄弟》。小朋友们也会讨论这个话题，当他听到第一期很好看时就想先补上。下午弟子规班听课，这次有2个儿子学校的老师参加，发心很大，对这个公益课一直赞不绝口。课后我们娘俩留下打扫卫生，妈妈拖地儿子擦桌子和清理鞋套。晚饭是自己炒的蛋炒饭，我给他打下手帮忙翻炒，奶奶一旁观看，味道是不错，都吃完了。
     周日上午妈妈去参加半程马拉松的体验赛，繁就写了一顶点作业，然后看这期的《奔跑吧，兄弟》，下午学了《举一反三》A的第20周和几本英语，约隔壁小朋友下楼玩。晚饭要吃面条，自己拿了保温桶去小区外面店买。我想尾随去的，但最后还是选择在家洗衣服，大约15分钟后进屋准备打电话问时就听到儿子在楼下叫我开门，这才彻底放心……

wuyinwei

george_mm 发表于 2014-12-8 00:30
2014年12月5~7日   第14周周末   
    周五晚家长会，先听讲座《让阅读为孩子的人生奠基》，后由 ...

繁都自己做蛋炒饭了，真棒！
让锐学习做饭，他说自己现在还小，等到三年级再开始学吧。
繁妈让繁独自一人去小区外面买面条，感觉妈妈做法挺好，让孩子自己独立完成一些事情，可以大大提升孩子的自信心。
记得锐今年的暑假，让锐自己出去买飞盘，就在小区院内，锐去了半个多小时都没有回来。我不放心，就出去找，院里的商店都找了，就是不见他的踪影，后来我又回家看看，回到家锐已经回来了（姥姥在家）。
东西没有买到，说都卖完了，也不知道在哪里晃荡了一大圈回了家。害得我着急的找了他那么久。  
孩子都上了小学，适当的放手让孩子自己做一些力所能及的事情还是不错的。
看来我也要多找机会让锐锻炼一下。

george_mm

wuyinwei 发表于 2014-12-8 09:17
繁都自己做蛋炒饭了，真棒！
让锐学习做饭，他说自己现在还小，等到三年级再开始学吧。
繁妈让繁独 ...

从中班下学期奶奶回老家，我自己带到大班毕业。自己得烧饭干家务，没空陪玩，儿子开始一个人在外面玩。刚开始我边炒菜边往坏处想，随后就关火下楼去看，而他玩地好好的，几次下来我胆子也大了，他跟别的家长们也混熟了，大家都会照看下。有时碰上周末加班，让他用电饭堡先把饭烧了。现在他每周日负责买早餐，每次自己早早起床上完写字课也是自己回家（在马路对面的小区），感觉没有大人在身边，会更遵守交通规则些。
象我们这个年纪时都自己去隔壁村子上下学了，但如今这个社会不安全因素太多，让我们家长真的不敢放手~~只有在加强安全教育的前提下相信孩子能行。

george_mm

2014-12-9  周一   
     1、语文：复习古诗《望洞庭》，读《浪淘沙》；日记一则；字4行；单元测试扣了1.5分，把球的声母q写成j。
     2、数学：20以内口算一张，50题要3分钟，进位退位又不熟啦。
     3、英语：体验英语2A4本，没听音频直接读的；把phonics kids4B翻了下；
     4、体育：跳绳300下，沙发上仰卧起座38下/分钟，就是晓得合不合格。天冷不下楼玩改家里玩陀螺，一有空就玩着
     5、阅读：《棚车少年1》总算读完，这本书读了11天，我读了5章左右，儿子读了8章吧，生字其实是不多的，他是一个字一个字指读，遇到生字和理解不了的句子都要问。这是正常现象不？第2本妈妈读了2章，小子说每本书的前2章都要妈妈读，我觉得好听就自己再读下去。
     6、视听：看单词女孩1集；听《小鲁之伟人故事》和《棚车少年》的英文版。