陪女儿走过 从小一下学期记起

cocohon@163.com

11月21日周五-11月23日周日
这个周末过得很舒适，没有太多的学习任务
1、英语，继续牛津树，跟机灵狗相比故事情节过，所以我们谈论的更细致些，学习起来的速度慢了很多，每天2、3本的样子； 仍旧坚持每天一本儿百
2、语文，温习了《百家姓》 打算开始诵读<笠翁对韵> ；开始诵读《秋声赋》，这个进度是很慢啊，呵呵，一个学期了，桃花源记还没完成，终于答应开始诵读新篇了
3、数学目前是乘法，暑假背诵过乘法口诀，所以她这段学习很顺利，忽然明白，难道让孩子在学校过得舒适，唯一的方法就是超前学么？
4、周六带她去看了一位教书法的老先生，她不乐意学；周日的早晨我翻出家里的毛笔和水写字贴开始操练，过了一会儿贝同学也加入进来，于是我们按照老师的要求开始练基础的画直线，画过直线意犹未尽又找来水彩开始画国画（因为家里没有墨汁），她画了一幅枫叶，我画了一幅竹子和银杏叶，所谓竹子真的是凭着记忆想着小时候学的一点皮毛，银杏叶是照着水彩盒封面画滴。末了贝同学说，国画需要在旁边赋诗写词啊，于是她又给两幅小画拟了题目，枫叶的叫《秋霜日月寒》竹子银杏叶的叫《竹绿花黄池》，虽然很幼稚但却很有趣。
5、清晨感觉小贝梦中在哭泣，哭得鼻涕一把眼泪一把的，还拿纸巾擦了鼻子，她没有醒过来，所以没叫她。
早晨上学的路上，她偷偷的害羞的告诉我：“妈妈，别跟爸爸说，爸爸会笑话我，我昨晚睡觉梦里哭了。”
我本来就想找机会问她她梦到了什么呢，于是装作不知道顺势问她，“喔？是怎回事啊，你梦到了什么伤心事了呀”
她说：“梦到早晨去上学，不想跟妈妈分开，于是就使劲的哭啊哭的．．．＂
最近就觉得我娃越来越粘我，或许就是这个年龄段孩子的心理吧。

　　

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转眼有近两周没有来记录了，
最近一段时间工作太忙，每天回到家都很晚了，孩子的作业能够每天签字就已经不错了，希望这周开始能有很大的改善。
孩子在忙舞蹈比赛，排练时间安排的比较满，所以每天能把作业做完也就不再过多的给她任务了。
所以这周开始，我们俩的时间可以对上频道了，又可以恢复晚间的学习时间啦，稍总结一下前面完成的：
1、英语牛津树3级的听读已经完成，明显感觉这级生词多了，感觉读一遍效果不是很好，得再温读一遍
2、语文，《柳林风声》共读进展缓慢，得多抽点时间，赶上计划的进度。
3、小提琴，据奶奶说每天都有练习，具体怎么样就不清楚了
4、听书，唯一没有耽误的就是这个了，三国已经听到了57集，上个周末的晚上，我实在是太累了，早早的就睡着了，据说她连听3集

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12月 9日
1、英语恢复了跟读，目前每天温习两本牛津树，再跟读两本海尼曼G1， G1相对较容易，所以感觉压力不大
2、每晚听小龟学美语一集， 插在三国前头
3、《柳林风声》争取没天读一页，

昨天语文老师留的作业是《新年的愿望》，我看贝同学画了个精美花边，写了个标题，其余的都是空白
问：你新的一年没有什么想实现的愿望么？
答；没有，我每天能活着就这么一天天的过就行了。
我：
问：真的没有什么想要的东西了么？
答；那好吧，我想要个小妹妹，到时时候可以陪我玩，一个人在家里太孤单了。
我：··##**
我：就是小妹妹生出来也不能马上跟你玩啊，而且万一是个小弟弟呢？
贝：那她总会长大，长大了就跟我玩了，如果是个弟弟也凑合吧，总比一个人好。

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12月15日，星期一
最近贝同学身体欠安， 基本上都是写完作业就睡觉的节奏。
上个星期六参加了童话节的舞蹈比赛，打酱油去的
星期四参去中心书城的阶梯舞台参加了班级合唱专场
这两个月都在忙活这两项的排练，善始善终吧，想着排练都忙完了，该增加点学习的量了，结果病倒了 流了一整天的鼻水， 纸巾消耗好几大盒，所以从周六到昨天，一直处在修养状态。
英语：没啥进展，牛津树在跟读第四级，不是每天都能读，得看贝同学心情
睡前阅读：《柳林风声》读到了44页，估计前后情节都连不上了，
听书： 《三国》第72级，这个速度到蛮快的
总的感觉是，天凉了，我们也进入冬眠了。

昨天晚上洗澡后，贝同学很认真的拿吸水的海面拖把擦地，本宫甚是意外，以往都是她指挥我，擦这儿~~那还有水~那！那没擦干净。于是我就顺势表扬了一下：这才是勤劳的好姑娘，如果整体只知道吃和睡，长大以后可就不漂亮啦，人人都喜欢勤劳善良的公主。
她接了一句：是的，如果整天只是吃喝睡，长大以后谁嫁给我啊！ 那妈妈，你怎么还娶爸爸呢，他每天只是吃饭，睡觉，玩手机

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贝同学的生日伴随着圣诞老爷爷的马车，紧赶慢赶的，前后脚一起来到了，小贝又长大了一岁。
回望这一整年，有欢欣喜悦，也有紧张焦虑，在泛舟的过程中，贝同学在茁壮长，妈妈也在成长。
先粗略总结这一年的收获吧：
学会了游泳，掌握了蛙泳、仰泳、自由泳的泳姿；
小提琴，从去年的隔天练习到今年的每天都练习２０分钟以上；从最开始每次练琴的抗拒，到成为一种习惯。
数学，从开始至会２０以内的加减法到目前熟练的百内乘除法口算；
英语，从只能跟读，到目前可以自己朗读简短的小故事；当然英语的学习可能需要我们未来投入更多的时间和精力， 毕竟只有掌握纯熟的英语技巧，才能够真正耳聪目明。
语文，我想这一年进步最大的当属识字阅读，虽然目前跟同龄的孩子相比，咱们的脚步还是有点缓慢，但从最初的认识200来个字，到可以目前无需拼音助读独立朗读章节故事《柳林风声》，这个进步真的是飞快的。（虽然目前只读到第53页，但是从11月初的每晚只能读半页，到目前可一口气读3页，进步也是飞速的，相信这个寒假可以读完此书。）
以上这些收获，我相信你一定是付出了很多的艰辛，做了很大的努力；妈妈希望你，选择做一件事情就要坚持认真的做下去。
　

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12月29日，星期二
有幸听了一节学校组织了家长阅读培训讲座，是“三叶草故事家族”发起人周其星老师主讲， 收获颇丰，重点还是讲如何引导孩子爱上阅读；
1、从选书上，可选择孩子喜欢的文学，老师举的例子有《蚯蚓日记》和《晴天有时下猪》，可以引导孩子开启写日记的思路。
2、亲子阅读可以让书籍成为大人和孩子沟通的媒介，让大人通过与孩子的交流进入孩子的内心世界，借而去更多的了解孩子，发现孩子。
3、从阅读氛围的打造上，主题就是打造彩色的阅览室，不妨给孩子一把舒适的颜色漂亮的小沙发，一定会增加孩子静下心来读书的时间。
周老师还分享了在他们班上带领孩子朗读的书本
一年级《新国文》《童谣》
二年级《新国文》《向着明亮那方》
三年级《新国文》《顾城诗选》
四年级《学其短》《新月集》《飞鸟集》
五年级《学其短》《先知》
六年级《诗经》《古诗十九首》《一个孩子的诗园》《给孩子的诗》
朗读内容中，诗歌的比例不小，周老师还展示了她们班上二年级小同学仿写 金子美玲的诗歌，很让人羡慕。

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12月30日　星期二
昨晚听罢讲座回到家中已经9点钟，匆忙洗漱安排孩子睡下。
但听书是不能省的，正如她说，如果这一天没有听《三国》那将是不完整的一天。
昨晚我们听到蒋干中计那段，周瑜装醉呼呼大睡，话说这时进来一个人，想叫醒周瑜，叫半天才叫醒周瑜，然后两人到帐外传达口信，其实是个计策，演给蒋干看的；　其中袁先生讲到，周瑜酩酊大醉鼾声如雷“装睡”，蒋干在心中对那个人说：“哼，你没看他睡得多沉啊，能叫醒么，你得把他抱起来晃一晃，差不多能把他晃明白了。”　
听到这里，我俩不约而同的哈哈大笑，这不是每天早晨我唤叫贝同学“Wake up”的镜头嘛　

caihongabcdefg

cocohon@163.com 发表于 2014-12-30 14:08
12月30日　星期二
昨晚听罢讲座回到家中已经9点钟，匆忙洗漱安排孩子睡下。
但听书是不能省的，正如她说 ...

祝你们全家新年快乐，万事如意！

爱睿02

新年送祝福啦，祝福小贝全家新年快乐，幸福如意！

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昨天早晨贝同学说，妈妈，你记得我们听过的洋葱头的故事里么， 西红柿管家生病了， 那她吃起来一定很酸很酸。话说，这故事是前年10.1出去渡假时听的，之后她一直都没再提起过，这隔了两年多了，忽然又想起来了细节。这符合遗忘记忆曲线么.