二年级上学记

秋去春回

女儿的纠结
　　在教育女儿上，我一直往大气上引导，不希望她太敏感。我宁愿她大大咧咧也不愿为鸡毛蒜皮的事情计较钻牛角尖。孩子总要走向社会，走向家庭，家庭又不是讲理的地方，如果被牵扯过多会很难幸福。可是我发现有许多工作需要做。
　　女儿有很多时候会舍不得，希望兼得，而且在明知不可能的情况下还会纠结很长时间。比如说积分和跟我睡，我和她明说不可能兼得，而且现在是优惠价，平常100个积分也换不来的。但她就能哭个十几分钟。我能说她执着的不是地方吗。
      另外， 今天早上网络登不上。

紫竹林

不舍得妈妈，还希望受到表扬，挺正常的。
大一些慢慢就会好了，到时弄不好大人更不舍得呢。

秋去春回

　9月9日，晚上
　　下午我打电话给女儿，问她作业老师怎么说，女儿立刻跟我说再见然后把电话挂了，其实她心里也有数，这不心虚了么。
　　晚上数学口算要读5遍，女儿不太情愿，我说这样吧，我把作业改成读三遍加上20以内的退位减法口诀背一遍，女儿同意了。她先背减法口诀，然后要不出声的读口算。我说，你读出声的话，耳朵会告诉你读的对不对，这样吧，读出声的话，只要读两遍。女儿照做。后来我和她说，语文预习老师也要读课文之类的五遍，但我一遍都不要求你读，因为你没问题，如果你的数学口算读一遍读的很流利，那其他的四遍也不用读。慢慢的，你也能达到一遍不读的。这个可以灵活。

秋去春回

9月10日，教师节
　　昨天收到校信通，所老师不接受任何贺卡、小礼品、现金卡。女儿说老师什么都不收，我们的贺卡和书签都不能送，她也不舍得送，看来随了她的心意。
　　早上在校门口，看到了保安数量由平常的一个增加到了三个，校长也亲自站在门口，阻止同学们往里带东西，看到有个小姑娘拿了三朵花被拒。门口还有高年级的学习对准备买花的家长说学校不能带进去。这所学校以校长管理严格出名。回到办公室和同事交流，说有的学校可以带花进去。
　　今天的晚饭女儿最后一个吃完，那就按原来定的规矩，洗全家人的碗，女儿一开始哭着抗拒，但我不为所动，把她拘在水槽旁边，告诉她规矩是以前说好的，女儿那是你的规矩，我不同意。我继续拘在她，告诉她今天是第一次，我和你一起洗，如果你接着哭那就自己洗。女儿看形势不妙，就边哭边洗，洗到最后变成了开心的玩水。洗完后我表扬她按规则行事，奖励两个积分和15分钟电脑游戏时间。在告诉她，如果还是最后吃完，那就继续洗碗，不过到时候要一个人洗了。
　　晚上放学时，发现女儿家作记载本上没有今天作业的内容，问她则笑笑不回答。洗完头和澡后女儿开始看课外书《老鼠记者》，7点30分开始想到作业，打电话问同学作业的内容，若自己忙着想上围棋课（其实要到下个礼拜才开班），家作内容没有抄，组词也没有抄完就跑了。同学把作业内容告诉她。作业做完后，我告诉她，今天作业没有抄是因为你想着上围棋课，也算情有可原，我不批评你。不过围棋课要等学校全部学生放学后才会上，你们比高年级学生早放学20分钟，你可以定定心心抄完，再看会课外书都来得及，要沉住气。

秋去春回

九月11日，周三
       每到放学下雨的时候，都是女儿最开心的时候，这时候她和班里的双胞胎会被送往我们家或他们家。今天就去了宝贝家，女儿在那里吃饭、写作业。如果是周五周六，有的时候也会住在那里。我们两家是大学同学，且孩子们从小玩到大，小的时候经常打架，但现在好多了。相比别的独生子女而言，女儿要幸福的多。他们可以经常相互到对方家里呆个一天，孩子多了家长还真的省心，现在小问题自己就解决了，不必麻烦大人。

秋去春回

　九月十二，周四
　　今天放学女儿又到同学家去玩了，回到家吃晚饭都7点钟了，晚饭后看了四十分钟课外书，被我叫停后喝水休息，然后被背口算、日有所诵的第一篇，组词背诵等，八点半前收拾好书包，10钟洗漱完毕，然后是20分钟亲自游戏时间，这个时间我们一般玩挠痒等，九点开始睡觉，我在旁边讲故事，一般九点半睡觉。作息时间每天都差不多，只是作业完成时间不太相同。
　　今天值得表扬的是语数需要读和背的东西一点都不磨叽，拿到就读，很快会背。想想一年级的时候，会先哭着说我不会，然后再哭哭啼啼的背。二年级果然不一样呀。
　　不过还有一样女儿一如既往，一般不和我说学校的事，偶尔会蹦出一句。不知为什么会这样。

秋去春回

　　9月13-15，周末
　　女儿周五没有回家，直接住到同学家，他们说作业明天做，我送去了换洗衣物。
　　周六午饭后去接，接了后带他们三个看了电影蓝精灵，然后送两孩子回家，在带女儿去上英语课，晚饭后去游泳，今天只开了1.35深的训练池，给女儿买了套在胳膊上的游泳圈就让她自己玩了，反正不会沉下去。晚上读了数学口算。
　　周日早上去爬山，跟我去上一天的急救应急培训，主要培训对象是义工，女儿对上课内容不太感兴趣，还好我带了两本课外书，她上午就在旁边看书，下午书看完了还睡了一觉。但是在实际操作时，女儿却兴趣十足，忙着给橡胶人做人工呼吸，打开气道她没有力气，但是人工呼吸还行。后来女儿一直在旁边，还帮人发东西。这次活动一来能增加她的与人交往能力，女儿这次帮我拿饭，帮人拿东西，跑东跑西不亦乐乎。还是很有意义的。

秋去春回

9月17，周二
今天第一天学围棋，4点15到5点15，就在学校里学，还是很方便的，回家后表示很喜欢。既然女儿回到家不写作业，那我就把放学到我回家这段时间安排出去。让她在外面玩，这样既对眼睛好又能提高她的时间利用率。
晚上为了玩15分钟的电脑游戏，女儿匆匆忙忙的收拾书包，今天早上我刚给她提书包两个字，她就主动承认比较乱，我就没再说她，只是告诉她这个和学习一样，要先求准确率，然后才是速度。

秋去春回

中秋流水账
    18号晚上拿回了一只狗，女儿最近在听《傻狗温迪克》，她就给狗取名叫温迪克。小狗刚刚满月，走路都走不稳。女儿很喜欢，经常把它放出来，然后小狗就到处大小便，爷爷奶奶很有意见。
    19号上午去公园骑自行车，下午去看儿童剧三只小猪，晚上姑姑和哥哥来玩，他们一起去看《极速蜗牛》，女儿问姑姑要一个笔盒，姑姑给她买了，但我后来告诉她，除了爸爸妈妈外，不能问主动问别人要东西。想要的话跟爸爸妈妈说。女儿点点头，表示知道了。
    20号又和哥哥一起去看儿童剧果果的绿野仙踪，下午哥哥就回去了，女儿和宝贝三个人在家和狗玩。本来说晚饭后写作业，结果她睡着了，作业只能明天再说。
    21号上午作业，要背诵课文《再见了，北京》，这个相对比较长，女儿又开始着急，还没读就开始哭，说难度太大，不会背。结果没几分钟就会背了。然后又看了一遍《极速蜗牛》，下午去游泳，晚上在家看电视。
     最近问题：进入二年级以来，取消了单元测试，只在学校里有生字扩词，这个扩词一般不拿回家，女儿一般也不说，所以我不知道情况。在家里她也从来不练。我想做一个周复习和月复习，在周末或月末查一下原来错误的订正情况，可一直没有执行。数学只有口算，别的就只能看书本上的题目对错情况了。由于换了老师，我打算十一前后向老师咨询孩子上课的注意力情况，一个月的时间老师了解的也比较全面，然后根据实际情况调整我的方法。
   

秋去春回

9月22日，周日
  今天上课，到家的时候女儿在看电视，饭后和她说，现在6点20，如果你七点之前完成作业，那就去给狗买玩具，如果完不成那就不去。女儿给我讨价还价，无果，后来在学习上继续讨价还价，读口算的时候总有题目读错，后来就不干了，大哭，时间就这么过去了，当然也就没有买成狗玩具。昨天老师的课外阅读时读格林童话，女儿读完都8点20了，我在7点半的时候提醒她休息，她不肯。后来吃点东西、梳洗和收拾书包，等到上床的时候已经9点钟了，那亲子玩耍时间也没了。女儿又哭，无果后睡着。
  最近女儿会反驳，当执行一件事情时她会说你以前有没说过，不能算。如果是我事先说过的，她有时会说自己没有听到，歪理很多。