疯狂小豆的crazy tower(02年女生)

zhang-yj · 发表于 2014-4-2 21:28:46

来看看豆子和豆妈，添砖加瓦的速度无比佩服！

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-4 22:10:07

听力：PJ1
朗读：分级科学的小册子，基本就在G1-G2中打转
网课和地面英语课

中文：酷虫学校1-6 又重新读了一遍。看完《五伙伴历险记》

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-5 21:36:08

听力：终于听完了PJ 第一本，虽然也是又看过一遍中文，但是感觉这个系列对孩子有兴趣，能够主动打开音频听，躺着床上也听。看来前面哈利后面几个故事太长，有点题材和难度的都对不上的嫌疑。

朗读：分级读物小册子。

看到炎炎和牙牙等都快速脱离了分级读物，跨入到小说的阅读中，真的羡慕呀。我们的阅读真的是困难。也许朗读和默读要分开，但是木有朗读，我压根不知道孩子读了没有。也木有时间自己先读一遍再提问。

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-5 21:36:25

听力：终于听完了PJ 第一本，虽然也是又看过一遍中文，但是感觉这个系列对孩子有兴趣，能够主动打开音频听，躺着床上也听。看来前面哈利后面几个故事太长，有点题材和难度的都对不上的嫌疑。

朗读：分级读物小册子。

看到炎炎和牙牙等都快速脱离了分级读物，跨入到小说的阅读中，真的羡慕呀。我们的阅读真的是困难。也许朗读和默读要分开，但是木有朗读，我压根不知道孩子读了没有。也木有时间自己先读一遍再提问。

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-8 18:14:40

发现真的HP听太久，孩子已经有点麻木了。

PJ系列可能不熟悉，兴趣更大，这放假几天，有空就主动打开mp3听。到今天晚餐，已经听完第二本了。马上要求听第三本，好久木有看到她这么有积极性听故事了。

今天的琴课再次被痛批。这个纠结呀，是否该停止这个项目呢？

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-12 07:46:34

中文阅读：《班长下台》，老师要求阅读，并摘抄好词好句。
            《酷虫学校 7》豆子读完说，可惜这本书没有太多老师喜欢的好句子，否则就用这个来完成老师的作业了。
               《波西杰克逊 3》听着英文之后，晚上又翻翻中文，然后告诉我一些词语和地名中英文是怎么说的。

英文听力：波西杰克逊  3

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-13 20:33:16

本帖最后由疯狂的小豆子于 2014-4-13 21:38 编辑

  豆子这几天都处于亚健康状态，周五下午再次请假半天。周六的活动都取消，周日最终坚持上了英语地面班。

所有的琴也停了，想琴课请假，老师很不高兴。

  今天听完了PJ3。中间我听到“独角兽”，问豆子，有独角兽吗？豆子嘲笑地说，是剑射到将军头上，看上去像独角兽。这个故事里没有独角兽。我脸上这个黑呀。

  这两天听得多，还听了中文的音频，史记。孙刚的。没听完。晚上还是听PJ 了。

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-15 22:29:36

开始是感冒发烧，后来转变成肚子不舒服，腹泻，然后这肚子不舒服连续多天。周一请假，周二上午上课，下午又请假在家。

晚上整理书包，发现小豆带PJ4的中文去学校摘抄好词好句。问，为什么第四本，答：因为英语音频听第四本了。原来请假在家听音频的进度明显提升。

中文音频：史记故事

中文阅读：可怕的科学--体验沙漠

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-15 22:48:32

我们的听力完全是无重压的，纯享受型。就是放音频，听。不检查，不看书验证，就是听。甚至有时她拿着其他书边看边听。我担心自己一检查一吼叫，这个就从兴趣变被迫了。

疯狂的小豆子 · 发表于 2014-4-17 23:19:12

本帖最后由疯狂的小豆子于 2014-4-17 23:28 编辑

这两天小朋友给自己放大假，因为身体不适所以我们就请假了好几天。呵呵，小朋友很是开心。

中文阅读：可怕的科学--体验鲨鱼

英文听力：PJ4
忘了记录，这段时间只要可能都每天一集的看驯龙记的动画，第一季已经看了16集。

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