疯狂小豆的crazy tower(02年女生)

疯狂的小豆子

   看到大家的讨论，说看CNN学生新闻。我犹豫着，是就这么不断地听故事呢，还是要有所变化？

   英文最近的几个课程，加上晚上不断地听故事，还有英语小作业，我觉得孩子的时间已经差不多了，再要求读似乎进度不大。

疯狂的小豆子

看完PJ，或者说这次听完PJ， 小豆子又开始模仿写小说了，她写在本子上，我帮她打字。据说，同学们喜欢她这个故事，催促她继续写下去。我今天帮她打了第一章的电子稿，先放上来，看各位妈妈是否喜欢。也许娃将来可以在网上弄点卖字的营生。

湖中之冰
  这一切都是从那欢乐的一天开始的，至少目前一切是欢乐的。
  那天是蓝秋月11岁的生日，八月30日。暑假就只剩一天了，9月1日就要准备开始五年级的课程了。秋月邀请了三位死党。
  所有人都在小区的人工湖边玩。这个湖四周虽浅，但中间能没过一个普通成年人。
  捉迷藏是永远不会过时的。茂密的灌木，粗壮的榕树，波光粼粼的湖水，就算被人叮嘱过多少次不要在水边玩耍，秋月也会在这里玩耍，捉迷藏。
  蓝秋月从小就对水感兴趣，，有水的地方她都爱去。但不知道为什么，秋月怎么都学不会游泳。爸爸妈妈已经为她请了数不清的教练，可是秋月就是不会。
   那儿！蓝秋月一下子窜到榕树前。一，二，三，这姑娘就如一只小猴子，熟练地爬上榕树的枝干。好啦好啦，秋月想着，别动，这枝干如此茂盛，她发现不了我的。
  秋月静静地坐在那儿，望着湖水。水真清啊，水!水!水!
  蓝秋月的脑子变得昏乱， 她在旋转，水！她从树上掉了下来，湖面离她越来越近。她满眼中只有那一片水。
  噗通， 秋月掉进了湖中央。 这只旱鸭子在水面扑腾，四肢胡乱挥舞着。 啊！虽然声音已从秋月的嗓子中冒出，但是旋即就被湖水淹没了。
  我要死啦！要是有人看见快来救我呀！秋月的脑袋里冒出这个想法，但是在水里她无法喊出声来。她突然冒出个念头，如果有个东西能抓一下，或者浮一下该多好。她那四处乱挥的手，突然感觉到好像自己碰到了什么东西。她本能地抓住那东西，另一只手又在水中乱挥着，似乎也碰到了一个小东西，她赶集去抓任何能抓的东西。可是那些东西虽然浮在水面，有浮力，但是却帮不了一个比那小小东西重几百倍的小姑娘呀。
   秋月又用手摸了摸四周。这可是真奇了，凡是秋月碰到的地方，就会出现一块东西，她在水里紧紧闭着双眼，心想，哎呀，依靠这些小东西让我一上一下的，好不容易呼吸到一口气，马上又沉入水里。就没有更大的东西可以依靠吗？突然，她发现自己慢慢地浮了起来。
   嗯？秋月发现自己居然离开了水下，整个慢地露出水面。秋月抹了一把自己脸上的水，眨了眨双眼，长长地吐了一口气。啊，她终于又看见了水边的榕树，小桥和凉亭。
   “她在那儿！她在那儿！”一个小姑娘指着水中漂浮的秋月。
“晓岚！秋月伸出一只手向晓岚挥舞着，她看见在晓岚身边有一个保安。保安一脸焦急地向秋月伸出一根竹竿：“小姑娘，抓住竹竿！”。就这样，秋月被拽上来岸。
“快点回家去，我要把你送回去。这种事情还是头一次发生，你家住在哪一栋？”保安一脸诧异地问。
“不用了，我可以自己回去”，秋月狼狈地说。“不会找你麻烦的，我们这么多人，可以一起回去的”秋月朝着自己朋友们仰了仰头。
保安一脸困惑地盯着这几个女孩，犹豫了一下，说：“那赶紧回家吧，不要在惹麻烦了。”秋月点点头，目视着保安走远。
“秋月，怎么回事呀？ ”“快回家吧，你都湿透了”“你怎么掉下来的？”朋友们围住了秋月，七嘴八舌地问着。
“没事，我不小心掉进湖水里的。”她回头望了望湖面，几块正在融化的冰块漂浮在水面上，众星拱月般地围着一块半个成人身子大小的冰块。
“幸亏湖水足够深，要不然你肯定会摔下来碰到湖底的，那可能就受伤了。”晓岚一副万幸地表情说的。朋友们的眼睛都望着秋月，而秋月却一片茫然。
八月末，虽然不如七月炎热，可也还是盛夏。即使湖水再冰凉，也不会结冰的。秋月觉得浑身发冷。世上有鬼吗？要不，冰从何而来？

疯狂的小豆子

听完Sammy 6.  最近听上瘾了，回家冲澡要听，吃饭也听，洗碗也听，睡前也听。呵呵，真的入迷。 回想当年感叹羊妈说小羊每天拿个播放器像小老头一样听英语故事，好是羡慕，今天也看到豆子的痴迷了。

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Sammy 的6,7,9 都听完了，8也装在Kindle里，看豆子能否看下去。她说你再去找找看，说不定能找到8的音频呢。看来还是不想阅读呀。

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查阅去年记录，豆子开始比较能够接受听英语故事音频，是从2013年的5月开始的。现在一年了。总结一下这一年听的英语故事书有以下内容。

   Cam Jansen 系列        13本
Nate the Great系列        26本
Zack Flies系列        12本
my weird school        4本
Horrid Henry         2本
Magic tree house        50本
A to Z mysteries         26本
boxcar children        10本
Famous Five        21本
Harry Potter        7本
Percy Jackson        5本
Sammy Keyes        9本 （1,2,4每个故事4小时，故事3是5小时，故事5-7,9-10都是每个故事是6小时）
    前面的书比较短，一般在1个小时，后面就开始比较长了，比如Mth的20以后的书，基本是2个多小时。而到了Famous five一个故事有4个小时。进入HP之后，一个故事就更长了。
    不过，因为哈利波特和波西杰克逊都是小豆子看完中文之后，再裸听英文的，虽然她听了下来，但是应该说水平还不够，我认为她听力大概就是Sammy这样中章水平吧。
    再练习一年，应该能到听力长篇水平吗？

   头疼的是小娃的阅读，我们至今还是英语小文盲，不太识字，不能自主阅读。更不要说写了，一提笔就是错误，不仅仅语法，更多是单词拼写。怎么进行比较好呢？

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接下来听什么呢？ 试了几个，小豆选择听纳尼亚传奇。先听1吧。 声音的表现力不错。阅读就看Frozen ，希望近期读完。读了一个月的书，比蜗牛还慢。

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这几天听完了纳尼亚传奇的一， 说2不好听。

看完39条线索的中文1-3， 所以决定开始听英文的音频，假期听完音频1-2.

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听完了39clues的音频3，开始听4了。  这个我看中文，她听英文，然后我们交流故事情节。

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39 clues 的4-5听完，开始听6了。 这个大概对了豆子的胃口，有空就听，进展很快。

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听完39 clues 6， 开始听7.

快要复习了。小豆说好像心比较浮，静不下来。