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楼主: 无事生非
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[教学理念] 小班课,上与不上的取舍(兼Cathy文学课随记)

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31#
 楼主| 发表于 2013-4-18 17:30:57 | 只看该作者
原帖由 冬雪春鸢 于 2013-4-18 13:58 发表


这次“面朝大海春暖花开”的课, 孩子们都上的意犹未尽吧。
我女儿可兴奋呢, 跟我讲了好一会儿, 还说这是她第一次认真思考诗歌的意境; 我当时心里就在腹诽:我以前给你讲的古诗都是白搭的啊

目 ...



唉,我最近听课听得少了点,但Cathy昨天写给我的信里说了,我儿子现在一对一心不在焉答非所问,她怀疑私下里在玩游戏,倒是集体课上得好。提到这次课,她也觉得上得非常棒:“We had a brilliant class last week! He participated, gave intelligent and sensitive comments and did not get distracted at all!
”建议我要么干脆把一对一彻底停了,换一节集体课。今天征求了孩子的意见,准备cancel掉一些一对一,换HP上上看。
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32#
发表于 2013-5-8 09:37:48 | 只看该作者
看你这写的这些上课记录,
这课,CATHY老师看来是花了很大的心思设计呢,羡慕啊

考虑HP,那就来我们组吧哈哈
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33#
 楼主| 发表于 2013-5-8 11:04:11 | 只看该作者
原帖由 英语小蚂蚁 于 2013-5-8 09:37 发表
看你这写的这些上课记录,
这课,CATHY老师看来是花了很大的心思设计呢,羡慕啊

考虑HP,那就来我们组吧哈哈


你们是哪组啊?我们上了第一堂课,第一本书已经快讲完了~~
他很喜欢这个课呢,当场就决定要报下去了。等我回头有空整理一下,开个新帖说Harry Potter

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
英语小蚂蚁 + 2 + 2 昨天组里来了个新男生,难道是你家儿子 ...

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34#
发表于 2013-5-8 17:26:03 | 只看该作者
这个课我家也是很爱上啊.原本看到加州在开新班想把这停了报加州,系统学下英语,小人儿坚决不答应,上这课,感觉娃是在享受:).

支持开新贴啊:)

[ 本帖最后由 英语小蚂蚁 于 2013-5-8 17:34 编辑 ]

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
无事生非 + 2 + 2 一起上课,挺好哇!

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35#
 楼主| 发表于 2013-5-8 22:37:33 | 只看该作者
原帖由 英语小蚂蚁 于 2013-5-8 17:26 发表
这个课我家也是很爱上啊.原本看到加州在开新班想把这停了报加州,系统学下英语,小人儿坚决不答应,上这课,感觉娃是在享受:).

支持开新贴啊:)



呵呵,总的来说,只要是Cathy的课,我儿子都喜欢上的。


等我明天来开新贴吧。其实你开贴我跟也可以的,你们毕竟上过一段时间课了。
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36#
发表于 2013-5-9 18:05:50 | 只看该作者
我家孩子对CATHY老师的评价甚高,从第一次接触她就兴奋不已,说是她遇到过最棒的老师(当然她接触外教的经验也蛮有限的).孩子其实是蛮识货的

我很少跟课,开贴怕误导观望的同学.再次期待您的新贴啊.
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37#
 楼主| 发表于 2013-5-11 20:52:14 | 只看该作者
原帖由 英语小蚂蚁 于 2013-5-9 18:05 发表
我家孩子对CATHY老师的评价甚高,从第一次接触她就兴奋不已,说是她遇到过最棒的老师(当然她接触外教的经验也蛮有限的).孩子其实是蛮识货的

我很少跟课,开贴怕误导观望的同学.再次期待您的新贴啊.


你女儿几岁啦?女孩子如果能力够强的话,上文学课也是不错的选择哦~
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38#
发表于 2013-5-13 09:59:37 | 只看该作者
她十岁啦:)
看了你贴这课,是真的好心动啊,孩子时间有限,先让她在HP课上HAPPY一阵吧,
但这个课我一直关注,待时机成熟后,的确想让孩子一试.
你不要弃楼哟,要更新啊:)
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39#
发表于 2013-5-13 16:06:25 | 只看该作者
我家目前在CATHY的文学课上乐不思蜀的, 盼着写作业, 真是从没见过的状态

但是, 我其实是搞不清她有啥收获的, 也许还要再过些时间来看?

请教楼主, 我没有跟CATHY老师联系过, 除了看看她给孩子判的作业;
要是我想了解CATHY对孩子的评价和英语学习方面的建议, 是要通过老虫, 还是我直接在孩子的作业里问?我不太想让孩子知道
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40#
 楼主| 发表于 2013-5-13 17:11:28 | 只看该作者
原帖由 冬雪春鸢 于 2013-5-13 16:06 发表
我家目前在CATHY的文学课上乐不思蜀的, 盼着写作业, 真是从没见过的状态

但是, 我其实是搞不清她有啥收获的, 也许还要再过些时间来看?

请教楼主, 我没有跟CATHY老师联系过, 除了看看她给孩子判 ...





孩子的收获,怎么说呢,你不觉得孩子现在乐不思蜀、盼着写作业、从没见过的状态,就是最明显的收获吗?
内在的动力,我们求之不得的,如今得到了,却不知道孩子有啥收获?
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