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楼主: ccpeter
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[国学探讨] 古文经典的国学到底是人类的普世文明,还是正相反?(二)

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141#
 楼主| 发表于 2012-12-7 11:17:26 | 只看该作者
正是孔子等儒家这种回避中国人祖先从何而来,但同时又确定了中国人应该贵贱有等,中国人要分三六九等的主子奴才天生的定论,所以不仅受到了1911年前中国统治阶层的青睐,而且也受到了侵入中国的外民族统治中国的青睐,比如:蒙古侵入的元朝,女真族(又称满族)的清朝,日本侵入中国的统治时期。

所以说,并不是什么孔子等儒家的思想多么伟大,而是儒家主张的贵贱有等,给统治阶层的统治培养了对自己的奴才身份没有任何怀疑的大量的奴才,对这些外民族来到中国,这是天大的好事。

通过丝绸之路等各种方式,西方世界,也就是基督教,伊斯兰教的世界,早就对中国的孔子等儒家有了研究,如果孔子等儒家果真是如此的伟大,如何能够被文明世界所遗忘?

既然已经被世界文明所遗忘、淘汰,又恢复什么?在博物馆当古董是应该的,让小学生把儒家当作文明来学习,甚至于国家出钱让外国人在孔子学院学习,难道是要替代人人平等的普世文明价值?

[ 本帖最后由 ccpeter 于 2012-12-7 11:18 编辑 ]
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142#
 楼主| 发表于 2012-12-7 16:25:13 | 只看该作者
在新中国成立后,已经对以孔子等儒家的古文经典有过准确的表述,

比如《白毛女》,表述:旧中国利用教育和社会制度,把人变成鬼-------即魔鬼,旧中国就是人间地狱。
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143#
 楼主| 发表于 2012-12-8 21:35:04 | 只看该作者
什么是人间地狱?什么又是人间天堂?

天堂、地狱原本不在人间,是谁定义、设计、建造人间天堂、人间地狱?
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144#
发表于 2012-12-8 23:16:10 | 只看该作者
典型读“经”(圣经)狂热者症状。
真是毁人不倦!

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ccpeter + 2 + 2 谢谢参与!

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145#
 楼主| 发表于 2012-12-9 13:40:46 | 只看该作者

回复 #144 新叶 的帖子

教育本不是家长的事,可是现在又不能依靠老师教育,不就我们家长先自学?有些东西本来应该在我们还年少的时候学习清楚的事,现在通过教育我们自己的孩子,搞清楚这些以前不清楚的东西,亡羊补牢也不算晚。

以上都是自学的感想交流,比违心给古文经典唱颂歌的,要真实的。
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146#
 楼主| 发表于 2012-12-9 14:02:12 | 只看该作者
以孔子等儒家为代表的古文经典所倡导的贵贱有等的等级制度,还不是人类最完善的等级制度。最完善的等级制度是在印度。

我们在历史课学习的印度的等级制度包括:婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,实际还有一个等级没有说:贱民阶层,(不明白为什么历史课不讲贱民),这个阶层的人不仅干最底层的工作,而且连身体的影子都不能投射在婆罗门的身上。

如何维护这个制度?依靠印度的印度教和佛教,这个教告诉这些贱民,人是轮回,前世没作善事,今世就是贱民。所以印度就是在当今如此发达的社会也不发生贱民对等级制度的反抗行为。

而孔子等儒家在确定人的不平等的等级制度就带来了很大的不确定性,“未知生,焉知死?”,孔子等儒家不知道何为生,也不知道何为死,凭什么确定人的身份与地位?所以中国历史展示的,都是历朝历代的经历开始,然后亡于造反起义,每个朝代的结束都是从造反进行倒记时。造反的目的是什么,追求等级制度的重新再分配,过去的老百姓当了天子,皇帝,原来的天子,皇帝满门抄斩,改朝换代。
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147#
 楼主| 发表于 2012-12-9 14:13:28 | 只看该作者
所以说黑格尔说:中国的文明是幼年文明。

在旧中国想保持等级制度,要引入印度教和佛教,学习孔子等儒家的古文经典最终都摆脱不了民间造反、改朝换代的命运。

可是在西方科学如此发达的今天,数学家一针见血就指出了印度教和佛教的数学上的错误:

贱民是前世没作善事,人数众多,婆罗门,刹帝利等人数少。但是如果今世的贱民都作善事,没作恶事,从教义上来世应该成为婆罗门,刹帝利等,可是印度没有这么多的婆罗门,刹帝利的职位?不让这些今世作了善事的贱民的轮回?

当今轮回来的贱民都是哪的?印度文明几千年,作恶事,轮回为贱民的还这么多?

正因为解决不了这个数学问题,所以倡导不平等的等级制度的国家越来越少了,人与人不平等,没有依据。

再次证明了,基督教所倡导的:人生而平等,不仅仅是在法律面前人人平等。

[ 本帖最后由 ccpeter 于 2012-12-9 14:24 编辑 ]
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148#
 楼主| 发表于 2012-12-9 14:34:50 | 只看该作者
可是孔子讲:“未知生,焉知死?”,证明孔子等儒家是无神论者?儒家等中国文明的代表者们当然不是无神论者。

如果孔子等儒家又都相信天、即神,孔子原来的本职工作就是个祭祀,相信天、神,可是又不传天、神的话?

他们传的是谁的话?

这个答案难道不让人毛骨悚然!?

所以说当今倡导学习以孔子等儒家为代表的专家,教授和老师,不是简单让所有小孩子从小学习的古文经典,搞教育的成人们让小孩子学这些,都作得到,

回答这些疑问,上面的这些专家,教授和老师,能不能作得到呢?

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zty1122bb + 2 + 2 毛骨悚然--很喜欢用中国古代成语啊!

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149#
 楼主| 发表于 2012-12-9 21:43:27 | 只看该作者
孔子只能是孔庆东的祖先,不是中国人的祖先。每个人都有祖先,不能把认祖都认到孔子身上。现在基因科学的发展,如果要把孔子认为自己的祖先,拿自己的血的基因和孔庆东的血的基因一对比,就知道自己的祖先是不是孔子了!

所以孔子说:“未知生,焉知死?”,只能代表他自己不知道中国人祖先从何而来!中国人的祖先一定知道自己从何而来!或者说我们的祖先一定知道中国人从何而来,知道人是从何而来!

一个连自己祖先从何而来都不知道的人,是个大教育家?从他教育的内容来看,鲁迅、毛主席等评价孔子等儒家更象是中国的大祸害家!
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150#
 楼主| 发表于 2012-12-9 22:00:42 | 只看该作者
按年代计算,自从孔子等儒家之后,BIBLE中已经有对中国人的代代相传的定性的线索,只不过可能过于令人“毛骨悚然”的推论,也没有了进一步的考证。这里不是对中国人祖先的定性,是对孔子作了大教育家之的后的定性。

当然,中国在1911年前儒家一统天下之后,更是对基督教BIBLE进行了打压,从肉体上进行消灭,闭关锁国,

BIBLE记录:“掩盖的事,没有不露出来的,隐藏的事,没有不被人知道的。”
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