可可和顺顺的英语学习

宝宝读经

12月22日（周六）:
大宝今天赶做很多周末需完成的作业，依旧没有练琴。

1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 42-43。

宝宝读经

12月23日（周日）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 44-45。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了新年演出的曲子：小快板3次、我们多么幸福4次、新年好4次。

宝宝读经

12月24日（周一）:
今天大宝忙着写圣诞贺卡，没有练琴。

1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 44-45。

宝宝读经

12月25日（周二）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 46-47。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了2次第二级（P.1部分、P.17、P.24）、第二级（P.25：我们多么幸福）和沃尔法特（P.13）。
B. 新年演出的曲子：小快板、我们多么幸福、新年好各1次。

宝宝读经

12月26日（周三）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 46-47。
2、小提琴学习：
A. 大宝中午自己拉了2次第二级（P.1部分、P.17、P.24）、第二级（P.25：我们多么幸福）和沃尔法特（P.13）。
B. 新年演出的曲子：小快板、我们多么幸福、新年好各1次。

宝宝读经

12月26日是大宝的一对一小提琴课的第十三堂课。

老规矩，空弦之后老师检查上节课的内容。今天检查作业基本通过了，比如说背谱子第二级（P.1部分）的伸张指，但是总体而言指法偏高，原因呢，老师归结为大宝拉琴光看谱子不看指法。因此，老师要求大宝将沃尔法特（P.13）的谱子背诵下来，以便让她腾出眼睛来好好看谱子。

随后，布置新的作业。除了为演出需要继续练习慢速的表演曲第二级（P.25：我们多么幸福）和增加了背谱要求的沃尔法特（P.13），还有考虑完整性需要再拉的第二级的P.17外，老师还布置了第二级（P.1余下部分），第二级（P.18），共4页多的作业。和惯例一样，新作业老师先讲要领，然后给宝拉了一遍新的作业给她观摩和听。

因为时间太赶，又有很多学校的作业要做，当晚大宝没有练琴。

宝宝读经

12月27日（周四）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 48-49。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了1次第二级（P.1余下部分、P.17-18）、第二级（P.25：我们多么幸福）和沃尔法特（P.13）。
B. 新年演出的曲子：小快板、我们多么幸福、新年好各1次。

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12月28日（周五）:
今天大宝放学后去宜家玩，晚上回来赶做作业（调课后明天需上周一的课），没有练琴。

1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 48-49。

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12月29日（周六）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig第一季50-52。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了2次第二级（P.1余下部分、P.17-18）、第二级（P.25：我们多么幸福）和沃尔法特（P.13）。
B. 新年演出的曲子：小快板、我们多么幸福、新年好各2次。

宝宝读经

12月30日（周日）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 第一季50-52。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了3次新年演出的曲子：小快板、我们多么幸福、新年好。