可可和顺顺的英语学习

宝宝读经

12月3日（周一）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 24-25。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了4次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11），另外单独练了14遍“我们多么幸福”。

宝宝读经

12月4日（周二）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 24-25。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了6次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11），另外单独练了12遍“我们多么幸福”。

宝宝读经

12月5日（周三）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 26-27。
2、小提琴学习：
A. 大宝中午自己拉了1次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11）。

宝宝读经

12月5日是大宝的一对一小提琴课的第十一堂课。

老规矩，空弦之后老师检查上节课的内容。今天好坏参半，不好的是第二级（P.1部分）的新指法好些地方不到位，沃尔法特（P.11）整体的拍子也拉得差那么一点儿才到位，好的是第二级（P.14-16）和第二级（P.25：我们多么幸福）。

拉得不好的内容，再复习一周是理所当然了，对于拉得好的，老师却又提出了新的要求，比如说曲子“我们多么幸福”，因为小组演出的其他孩子都比大宝小，老师要求大宝作为领奏者，需要将曲子试着练习放慢些节奏去拉，以利于整体协调性；又比如说第二级（P.14-16）的舞曲，老师要求大宝尽可能全首共3页的曲子都背诵下来，如果实在不行，也得至少完成一半的背谱内容。

最后，也许考虑到这周的任务已经不少了，复习外加背谱子，因此今天老师没有布置新的作业就下课了。

大宝上完课后参加了一个生日Party，回来后赶做作业，没有练琴。

宝宝读经

12月6日（周四）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 26-27。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了2次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11），另外分别单独练了2遍P.14-16的“G大调加沃特舞曲”和2遍慢速的“我们多么幸福”。

宝宝读经

12月7日（周五）:
今天赶着做学校的周末作业和特长班的作业，没有练琴。

1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 28-29。

宝宝读经

12月8日（周六）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 28-29。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了4次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11），另外分别单独练了2遍P.14-16的“G大调加沃特舞曲”和2遍慢速的“我们多么幸福”。

宝宝读经

12月9日（周日）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 30-31。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了3次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11），另外分别单独练了2遍P.14-16的“G大调加沃特舞曲”和2遍慢速的“我们多么幸福”。

宝宝读经

12月10日（周一）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 30-31。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了2次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11）。

宝宝读经

12月11日（周二）:
1、英语学习：
A. 小宝自己看Peppa Pig 32-33。
2、小提琴学习：
A. 大宝自己拉了2次第二级（P.1部分、P.14-16、25）和沃尔法特（P.11）。