继续学英语（一凡，2001年10月，男）

帕兰朵

这两天听的内容：
《Arthur》章节书的第12本：Arthur and the Popularity Contest
《Arthur》章节书的第13本：King Arthur

中文这两天在听《藏地密码》，迷上了不肯放下，于是规定他每天只能听两集，听多了估计全把时间用在这个上，《全新全绎》和《小题大做》就没时间了

期末考试成绩：语文92，数学100，英语老师我没打电话去问，应该是99或100吧，没有悬念的。语文有一题漏做了，1.5分 ，语文的班级最高分是93，年级最高分是96.5，有差距啊~等明天发下试卷来看看再说吧

[ 本帖最后由 帕兰朵 于 2012-1-15 15:31 编辑 ]

帕兰朵

今天听Arthur的第15集时告诉我说Arthur故事里有个叫Cootie-Catcher的东西，有预知能力，相当于我们自己折的那种“东南西北”，我不知道说的对不对，于是想看文本，没想到11-15集只有音频，没收集到文本，幸亏15集的标题上有这个单词，百度了一下，真是他说的那样

下面是度来的：
cootie catcher就是咱们中国人小时侯大多都玩过的“东西南北”，折纸游戏。小时候一直以为这是中国人的游戏，但是现在发现这个游戏出处居然是一个谜。

美国人管这叫cootie catcher，直译就是抓虱子，用于算命占卜做游戏。
也有管这叫“Advice Diamond”的，当然“Advice Diamond”上面写的都是advice，都是对游戏者的建议。


呵呵，我很高兴的孩子听力进步~~~~~      

感谢论坛，感谢各位提供的资料，感谢坛友们在孩子学习过程中记录下来的经验，真的很。。。激动啊！我不善言辞，感激之情无法表达。

结缘论坛让我有了学习的机会，认识各位网路上不曾谋面的朋友让孩子有了进步的动力，真的，人生原来如此美妙。这一刻，我差点掉下眼泪，谢谢！

xxlyu521521

快把邮箱告诉我，我找到汉娜的音乐伴奏带啦！

帕兰朵

2012-1-19——1-24

泛听：
A To Z 的A、B、C三本，D正在听；（真正开始听A To Z了之后发现原先听不懂的主要原因是语速太快，孩子反应不过来，泡在音频故事里一段时间后孩子终于能听了，真好！说明孩子是真的有进步哇！没人夸，我自个先夸夸 ）
Captain Underpants的第一本；
MTH的29、30；

卡听：
新二的1-4课；
打算卡听到一定的课数后开始熟读并背诵新二的课文，新一的《全新全绎》做了一些，说是不难，《小题大做》也做了几课，没评价难度

中文的也记在这里吧，这个寒假开始背文言文，已背诵《岳阳楼记》、《桃花源记》、《劝学》，正在熟读的是《醉翁亭记》，读两天再背

原先是打算寒假里精读一些英文的篇目的，看眼下的情形，这个计划是泡汤了~

帕兰朵

前几天还在庆幸孩子能听A To Z了，却在听了几本之后发现突然在I上卡壳了，假期里从A——H已经听了8本了，可为什么突然在I上卡住了呢？不知道答案，听别的吧，比如MTH30集以后的部分、老鼠记者。。。反正我只管提供适合孩子程度的音频，呵呵

榴琏

THE ZACK FILES我家也是很喜欢， 最近还在听THE SECRETS OF DROON很喜欢。
男孩儿好棒啊， 这么配合。

帕兰朵

趁着寒假没结束，带一凡去上海玩了几天，其实上海真的去过太多次了，可孩子仍旧喜欢去上海，喜欢上海的繁华，喜欢上海的美食。。。。。。

这次去了七宝古镇，夜色里的小桥倒也真有几分姿色，呵呵，吸引一凡的还有当地美食——七宝羊肉和海棠糕，臭豆腐他也想尝尝，不过因为节日期间他有点肠胃炎，只同意他尝了一块，不敢让他再吃了。

还去了上海博物馆，这次好象是第三次去了，看完跟我聊天，说他自己以前小的时候（就跟现在多大似的 ）只是在看热闹，偶尔有感兴趣的东西就多看两眼，现在是一件件展品看过去，看每一个大展区的说明，看每一类展柜里的说明，有标号的更是必听讲解机，会有一种在历史长卷上游览的感觉 （难不成，我儿子开始对历史感兴趣了？ 真好！引诱成功！）

回来的前一天晚上去了城隍庙，吃了不少小吃，当然，重头戏是看灯。我家孩子是头一回看到这么多动态的灯，尤其是站在九曲桥上，看着栩栩如生的悟空闹海、劈山救母、福禄寿到、龙王巡海、状元下凡、游龙戏凤、孔子拜师、画龙点睛，孩子的高兴就甭提了，一会儿指着这个让我看，一会儿又指着那边新发现的目标让我看，真看得我是眼花缭乱！

听英语部分：
A To Z的 I 又重听了一遍，听完告诉我听懂了大概85%，这一系列打算放进kindle touch里给他看，不过kindle touch好象对复数和第三人称的这些翻译不出来，到时候再说，很多时候我发现自己都是“计划没有变化快”

A To Z目前J部分听完，自己主动要求再听一遍，说是发现多听一遍同样的故事更有助于理解，而且告诉我说以前听故事经常是象在看动画片，现在基本上没这感觉了，是好事还是坏事哦？我不知道

MTH的31听完，32正在听

帕兰朵

2012-2-6
晚上和孩子一起听了几篇《千里共良宵》（姚科朗读），觉得“听的真舒服，让人有身临其境、心旷神怡之感”（这是孩子的评论），电驴上下来的，只有几个月，不全，继续去下。。。

英语：
MTH32听完；
A To Z的J部分第二遍听完，听K一遍，一遍过，说明天开始听L

[ 本帖最后由 帕兰朵 于 2012-2-7 09:31 编辑 ]

xxlyu521521

一天听一本ATOZ？一凡太历害了！闺女还不肯听这套，说破案的听得害怕，唉！现在就是每天迷汉娜，听歌、跟剧本、看电影，还约了个朋友一起看更来劲了，这个假期英语都给汉娜占了，别的都没继续呢

帕兰朵

2012-2-7——2-8
L和M都听完了，今天中午（2月9日）敷眼睛的时候开始听N了，一本A To Z差不多需要一小时，再加上听散文，每天MP3的使用率不是一般的高啊！