溪水长流——女儿的成长日记（2001.9.17）

aabbxx

最近来到这个论坛受益良多。版主真的好有心哟~~

小溪流水0

天越来越冷，孩子晚上都不愿自己在小卧室睡了，赖皮又和我们挤在一起。


孩子这几天的课外生活很丰富啊！一个又一个的活动，不亦乐乎。
昨天我又在网上给她找了演讲的材料，自己原来写的那个读起来很拗口，
演讲肯定是不行的，老师改的又不多；新资料很适合演讲而且内容也很好。
但是时间有太紧，我还是有些担心。孩子在家就多背了。

发现孩子背东西真的很慢。是我要求高吗？

我们在讨论，为什么英语比赛的小故事能背的那么快？是不是和那个体验里的小故事
我们近期在反复的听有关。呵呵，正好孩子在读的时候我给她录了音，今天早上吃饭时就听吧。
验证也不是一天就见效的啊！呵呵，试试！

关于演讲的知识我还真的一无所知，只是凭自己的感觉给孩子说一下。
下午比赛了，祝愿孩子能高兴、顺利！

小溪流水0

近期就期中考试了，孩子的语数的学习，真的没管啊，不知咋样。
昨天给她班主任打电话，老师说开学以来表现很好。
以前的时侯参加学校的活动会影响学习，上课走神，不能静心；
现在真是长大了，好几个活动下来，发现孩子上课不走神，还很认真。


听老师这么说我也放心了，孩子还是明白学习得重要性，并且调整自己的学习状态的。
现在越来越觉得女儿是个很有主见和心数的人。能明白事情的主次和轻重。

孩子在成长，见证这一切并且记录它，真的很幸福。

小溪流水0

周六去学琴。
最近孩子学琴时不让我跟着，说是，我在他会紧张。什么理论。
我想大概是弹不好时挨老师批评，怕我回来唠叨吧。
可是，快下课时我进去，老师正在批她。

现在弹琴的状态是，每天半小时，多一会都会磨蹭，而且也不投入。九级的曲子对孩子平时练琴的要求还是很高的，谈下来也会很累。于是现在基本是只是顺曲子，谈不上什么呼气啊，换气啊，感情的表达啊。。。。所以，挨批是肯定的。

可气的是，以孩子的能力完全可以做的很好。隔壁教二胡的老师听了孩子的弹琴后，给我们的老师说，学古筝的这些孩子里也就我的孩子弹得有感觉，好听。听听，有这个潜力，可是孩子就不好好学。现在进入青春期了吗？是不是太早了？可是现在的表现就是啊！不让说了，自己特有主见和见解。

希望孩子能主动的学习和进步。

小溪流水0

学完琴，去书店看书。

好久没去了，总是在网上买书，可是进入那个书海的环境感觉还真是不一样。看来，有时间还是应该带孩子去看看的。女儿惊奇的给我说，现在书店里也有体验英语了。呵呵呵，多落后啊。现在才有这些适合少儿的应用原版书。

我买了一本《汉字趣谈》，回来给孩子读还蛮好的，增加了孩子对汉字的了解和兴趣。
女儿买了一本贴画本和《少女的粉红秘密日记》韩国的书，去年给孩子买了《成长与性》孩子很喜欢。现在人家对这些东西很敏感的啊！问一块去得她的同学喜欢吗，那孩子说很好的，我也要。看看，这个阶段的孩子有共同的爱好。

我看到一本彩图版的《圣经故事》很好的，原来给孩子买过《希腊神话》，孩子蛮喜欢的。这本也不错，于是回来在卓越上定了，才4.7折呢?其它三本网上都有，便宜了16元之多呢？可是，孩子非要买。感觉不一样呢！以后也要节省银子才行啊！

winterming

孩子真不错，英语好、弹琴好、会主持、善演讲，还参加许多活动。
很不错了，家长不要太焦急。

小溪流水0

中午给孩子一起看《汉字趣谈》。看了几个字的演变，真是感触古人的智慧。而甲骨文和金文的图片更是形象。孩子非常喜欢，真的是能增加孩子对每个字的了解和兴趣。
刚刚又看了下面的网页，是 亲近国学  的文章。又一次勾起来我对古文或经典文化的喜爱。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6fd8fc5b0100wel3.html

一直立志重拾读经，可是时间总感觉很紧张，其实是安排不合理，再加上最近家里事情特多，没有心思，所以一直再拖。可是有感觉再不开始就没有机会了，英语的学习一直在进行，虽然时间少。
可是读经呢？这是我们的根本啊！

一定要开始了！

小溪流水0

最近家里太多的事，以至于又是一周没来记录孩子的学习。

今天下午孩子期中考试，考科学品德和英语，明天考语文数学。
上午自己在家复习，回家一看，mp4在充电，准是又看神通了。对神通的喜爱是我无法理解的。

每天中午读美语世界5-10分钟已经停了一周。因为我回老家，她在奶奶家，所以就自由了。
考完试要接着拾起来啊。

周日找出论语来，说，古文经典这么好，我们是不是该拾起来了？孩子同意，可是说，还是先读大学吧！大学也一直是我想让孩子读的，既然喜欢那就开始吧。大学的音频，我们听了N遍了，可是一直没读过。现在孩子想读它，可能长期的听对它也有感情了。第一部分，读的 朗朗上口，很好的。读了两天了，今天还没开始，晚上吧。

能重新读经典，我内心是很欣喜的。希望女儿也能发自内心的喜欢她，亲近她。
对好的东西，女儿似乎从不排斥。呵呵，是太服从，没主见还是真的喜欢。
无论如何，孩子已经走进经典了。很高兴。

[ 本帖最后由 小溪流水0 于 2011-11-8 15:30 编辑 ]

小溪流水0

期中考试开始了。
昨天女儿考了科学、品德和英语。在回家的路上和我汇报。
科学有一个填空错了，说是在课本一个角落里，没看到。

品德，她说错误不会超过5分，不说错在哪里。我很狐疑，为何知道自己错的分数。
进一步的探问才知，人家填空4个空没填，那个知识点根本没背。接着就给我说，知道你重视分数，每次考试以前都说不看重分数，可是考完就变。
我说，分数能说明你的知识掌握的怎么样，我们该从哪里入手去努力；你掌握的不好，说明这段时间的学习存在问题，你没有努力。。。。。

英语，错了一个选择，一周的第一天 （the first day of the week)，她理解成了weekend，选了星期六。唉！

就这样，今天的考试在进行。进入五年级的第一次大考，检验一下孩子的近期学习怎样。

小溪流水0

考试完后，该考虑孩子的学习安排了。

英语，需要大量加强了。通过学习新概念来积累单词和句型，而且更要注重写了，因为一直以来是以听读为主。现在看，需要加入写和语法。否则只是浮在表面。另外，坚持美语世界的听读背。体验英语的听。

读经。越来越觉得经典的重要，所以需要合理的安排时间来进行。
先从孩子喜欢的《大学》开始，2000多字，完成后孩子会有成就感。
而后，还是《论语》，这本书我们要从长计议，合理安排，争取小学毕业完成。
《古文观止》和古诗要选择合适的加入，尤其是古诗，我们背的很少，而且没有复习，所以现在该忘了。

古筝，需要坚持不懈的进行，最重要的是不能请假旷课，只要每周都去，很快就会进入10级。
这期间，对孩子弹奏的要求要不断提高，也要加入一些古筝欣赏了，只有这样才能真正、全面的提高。

学校的学习按部就班的来，完成老师的要求，孩子是个心里特别上进，重表现和成绩的孩子，为了自己的面子和成绩，课堂的东西我基本不用管。适时的提醒、监督就可以了。

大致这样，方向，还要具体安排。