豆豆成长记录—小学一年级（20040906）

子云

2012年1月5日至1月10日
这几天豆考完了试，但又没正式放假，基本处于放羊状态。除了完成早读、口算、练笛之外，其他的就是玩。
10日下午家长会，上午的散学典礼时成绩已经公布，可豆却只肯告诉我语文成绩，后来吱吱呜呜地说了数学成绩。原来豆的语文是70+19.5分（满分90分），因为头字的那点写得不规范，扣掉0.5分；数学95+20分（满分120分），三分关于时间的题，因为豆不理解‘大约’是什么意思，又不知道半点用数字如何表示，错了三分；还有一题，本是鸭与鹅相加，豆做成了鸡与鹅相加，扣掉两分；英语98分（没看到试卷）。这个成绩我虽有点小失望，但还是能接受。豆对他的成绩是很满意的，因为他比最低分高得多。怪不得数学老师写的评语是‘坚持专心听讲，力求上进’，语文老师说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’！
即便豆的数学A卷低于班平均，可豆的全科成绩还全都是优（每科都是平时表现与期末测试分别打分后综合计算），而音乐和美术还是优+，因此豆被评为学校的‘优秀班干部’（一年级每个班五个名额，全优的是三好生，在全优的班干部中选五个当选‘优秀班干部’）。
回家后，召开家庭会议。通报家长会的精神、老师对豆的评价、假期要求，豆爸提出豆需要改进的地方（豆爸可是花了一下午理了一个提纲，又让我补充的），制定假期学习计划。
家庭会之前，应老师要求去买口算题卡，可只有下册，没上册。选把下册买回家，让豆先做着。上册网上购，可要一周后才到。豆拿到书就做了两页。
因为家庭会结束已近九点，让豆省掉基本功练笛。除了新的音阶练得实在勉强（旧音阶豆已练了三四周了，所以虽然几周没上课，我们还是开始练新的音阶，因为豆不肯喜欢练旧的了），其他的练习曲注意了节奏的控制，还是有进步的。

子云

2012年1月11日
今天豆与二嬢去买菜，又去奶奶家吃了中午饭。豆不错，去奶奶家也把作业带着。今天完成了一篇日记，记的就是买菜，不过还需要修改。写字完成了两页，只是练习笔画，并不多。口算二十题，《速算》练习册也做了两页，因为是下册，有了CM与M，豆不明白，打电话来问，有些题还是不会做，打着问号，等我回家问清楚之后全做掉了。早读的内容都完成了，只是忘了自然拼读的学习。趁我们吃饭时，豆去完成了两页练习。
豆的房间有点乱，临睡前豆把桌上的东西收拾干净，还扫了扫地。豆喜欢扫地，在奶奶家也扫了，还说奶奶家的地很干净，没什么可扫的！明天让豆学着煮鸡蛋，又可作日记的内容。
给豆理了寒假的学习、生活计划，内容有点多，让豆把每件事的时间记录下来，看看完成情况，再作修正吧。
练笛，豆主动练了音阶的连音（每次新音阶，我们都会在周三开始练连音，豆已经习惯了）。练习曲那些因为气没放开，音质有所下降。
现在每天还是认三个字：讨、搅、胎，跳绳100个，仰卧起坐30个。

子云

2012年1月12日
《喜羊羊和灰太狼之开心闹龙年》今天上映，豆早几天就在算日子了，为了晚上去看电影，豆豆在上午就几乎把一天的事情给做完了，包括练笛。
本是让豆修改昨天的日记，可豆新写了一篇，不过‘新’也新不了多少，因为写的还是买菜，只是菜买的不同，所以有所不同，也是仅有的不同，呵呵！今天没学煮鸡蛋。
让豆把《女孩靠边》读完，再另读一本，可豆连《女孩靠边》都没读完（让豆边读，边把生字圈出来）。
豆说他已经可在背英语的第一单元了，可真让他背时，又有些忘记。
手抄报豆做了一半。
其他写字、速算都完成了两页，点读书复习第一册的A、B，没做练习。
因为我列的计划里有二十五条（包手起床、洗漱、吃饭、休息等等），豆觉得自己的事情好多哦！关于学习的其实只有十多条。看豆今天的完成情况，应该还行。
下午，豆和二孃到神仙树公园逛了一个半小时。打电话想打游戏（因为我们规定豆要在我们回家后玩游戏，可豆晚上要看电影，却又不想少了这项‘福利’），也同意了。
豆在看电影时，吃着爆米花，喝着VE，很幸福耶！

[ 本帖最后由 子云 于 2012-1-13 09:01 编辑 ]

子云

2012年1月13日至14日
13日，豆基本按计划执行，修改了12日的日记，把买的啥菜稍加描述了一下，复习了自然拼读的A、B、C，把《女孩靠边》读完了（三天只读了一本书，汗！）因为我和豆爸有事出门，豆已经连续两天自己练笛。
14日，上午去上美术课，才发现学校已经停课了，白白浪费一小时。因为下午上了笛课和EF课，今天的学习任务就执行得有些无序。上午，手抄报总算完成了，要不是我力劝豆别再画鞭炮了，估计豆会把整张A4纸画得个满满当当。豆画了两个小朋友（参考以前的画作画的）、一些灯笼、礼花、鞭炮（网上的图片，我搜给豆看的），还有一幅春联（也是我搜来写给豆的），除了春联有四个字和‘喜迎龙年’是我写的，其他由豆设计、绘画。豆还给冲天炮加了眼睛和嘴巴，挺调皮可爱。整体来看，手抄报还不错，挺喜庆！
《鹿柴》背过又有些忘记了，《送元二使安西》读熟但还不能背诵。《弟子规》在《国学》上的那一段只能说读顺了，熟都还谈不上，更不能背（小时候读过的呀！早没影了。）
《速算》下册，豆这两天都只做了一页，想想有些难度，也就由他了。
英语一单元，豆基本能背诵，只是最后一页有些遗漏，重读了一遍，又背全了。
因这一周都没吹旧音阶，今天的音阶吹得很不流畅，老师放豆一马，让他过关。练习曲与《小步舞曲》的节奏、四连音及休止符，豆处理得不好，老师要求全部重练。家庭作业只加了一条新练习曲，其他依旧。
EF课，豆抢着去完成网上作业（想玩那超大的触摸屏，就抢其他小朋友的题），只得了一个金币。回家在完成网上作业时才发现豆有一课不太明白，看来回家也得检查豆上课的情况了。EF也有作业呢：三单元的单词每个抄三遍，完成一至三单元的网上作业（第12站，今天豆做到了第十站），下节课在节后，要听写单词。因为老师上课时点错界面，小朋友们趁机玩了一下切西瓜，把豆他们给高兴坏了，直呼‘大意外’！
趁烧开水洗漱的那点时间，和豆读了《愿望树》，字少，生字也少，所以没花多长时间，不过豆读了一小部分后就让我和他一人读两页地轮着读。
认生字：嫌、弃、舷。
今天豆跳绳，一次最多跳了50个，据他说最多一次可以跳80，我可没见过。仰卧起坐30个，豆想明天开始计时。

子云

2012年1月15日
今天带豆去科技馆，豆玩得很HIGH！为了在科技馆里多玩一会儿（下午四点半就闭馆），我们早晨七点半起床，豆按计划一项项地完成，除了日记、点读书、阅读、认字、练笛放在晚上，其他的不到十点就全部结束。然后我们去移动、建行办了事，在麦当劳吃了午饭（这可是豆第一次吃麦当劳，豆喜欢那个酸酸甜甜的热饮和薯条，麦辣鸡翅太辣，豆只吃了一个。），进馆还不到一点（这次有所准备，带了身份证，办一张年票）。豆最喜欢玩机械馆的滚球和另一个馆的最速降线。在倾斜小屋里豆跑上滚下、横着竖着尖叫着，玩得晕头转向也不愿离开。这次在科技馆又发现一些新项目，‘神奇的四季树’（树叶、雪花会随着指定的动作上、下、左、右）、击泡泡，还有一些叫不上名字。咱也受教育了，知道最速降线不是直线而是摆线。回到家时，豆虽累，可还是不忘打游戏，我是累得快散架了！
口算上册到了，打开书，太令人失望，就只是一些计算题，枯燥极了，弃之不用。明天打几套题给豆复习上学期的数学吧！
为了我能早点去做头发，让豆晚饭后休息一会儿就练笛，重点纠正豆练习曲的节奏和休止符。新练习曲用的100速度，老师要求熟练时要达到140。
我做头发时，豆和豆爸在家完成日记、点读书、阅读、认字。因为不知道在科技馆玩的是什么，所以豆只完成了一半日记。

子云

2012年1月16日

豆按着我列的计划一条条地完成，连顺序都很少变。EF、学校英语（一单元已背，二单元据豆说已记住了，但还没背给我听）、古诗、生字、《论语》、《国学经典》、两天一篇日记（现在写了三篇，两篇买菜，一篇科技馆）、每天两篇字（《写字》书上，每篇都只是些笔画，写得不好的，让豆擦掉重写）、口算（一年级下册的每天一页，今天给豆打了三套期末测试卷，全当复习）、每天读故事书（现在豆开始读《窗边的小豆豆》）、自然拼读（这两天要求豆每天复习第一册的三页，做一页练习）、每天认三个字（今晚和豆爸看电影，没时间教豆认字了， ）。看似有点多，但如果抓紧时间，两小时之内绝对能完成。每天锻炼一小时，这一点没做到，半小时大概有。
练笛，豆开始不太认真，让我大声吼了一通（豆对我‘吼’很有意见，我也不乐意，只是有时真是控制不住），老实了。《小步舞曲》豆自己也发现休半拍后的那半拍进音时间慢了，变成了休一拍。其他都练完了，急着去看电影，新的那条练习曲让豆自己练。豆本打算自己收好笛子的，可太困了，给豆爸打电话说他想睡觉，让我们帮他收。

joelie

豆豆、豆妈新年快乐！

子云

2012年1月17日至28日

19日至22日豆豆在婆婆家住。豆豆在玩，我让豆去练笛，弟弟也在一旁说：“去吹你的笛子！去吹你的笛子！”
20日前又写了两篇日记，一篇写他最爱吃山药炖髈，一篇写我和他一同读故事《巴巴爸爸一家去火星》。
练笛练到20日（这一天练笛时间花了很久，为了纠正练习曲的非小节线上吸气的节奏问题。因为练了很多次，豆都没掌握好，他急我也急，又哭了），28日又练了一次，练完就把豆送到了二孃家。吃完中饭，本想带着豆去花舞人间玩一下，顺便晒晒太阳，可豆不愿意。于是我和豆爸打道回府，豆眼里看着电视，抬头说声再见，一点留恋都没有。
学校英语的六个单元，豆已全部完成背诵，有一个单元还是背给舅舅听的。舅舅说发音还标准，EF上得还是有价值的。
本打算初四去瓦屋山，不料雪压断了缆车，景区不接待，只好改去平乐古镇和天台山。不过，在平乐古镇放烟花，坐‘牛’拉车（四轮自行车，豆不坐着，站在中间推着车走，我们笑称是‘牛拉车’）；在天台山打雪仗，天上还飘着雪花。也算不虚此行。搞笑的是，豆让豆爸抱，弟弟有意见：‘都七岁那么大的人了，还要大人抱！下来！’
从21日起，豆几乎就处于纯玩状态。只在初三、初四读了一下英语，背了一下古诗与国学经典，其他时间就是游戏、电视、玩。豆挺大方的，呼朋唤友地放着哥哥送他的烟花，一点儿也不心疼。我在一旁看着，偶尔也放上一两个。有小朋友一起放，豆很开心。
豆每拿到一个红包，都开心得咧嘴笑，还好，知道说声‘谢谢’。
没有豆在家，家里一下变得太清静。

子云

2012年1月29日至2月2日

29日至31日，豆都在二孃家玩，走亲戚，得了三个红包。31日，豆因二孃不让他总看电视，生气，把摇控器给摔了。打电话给他，他不想接，一个劲儿地在电话里说‘GOODBYE’，后来干脆哭起来。
2月1日，中午，豆和二孃回家了。发现豆写的作业几乎没动，自然拼读也没做，该背的也没背。直接无语了！晚饭后，让豆完成一篇写字，练笛。因为豆晚饭吃得有点多，又吃了半个苹果，一盒牛奶，弄得胃不舒服，最后吐掉了。因为这，练笛也就只是过一遍而已。好几天没练，谱都生疏了。
2日，让豆完成两篇日记，结果只写了‘1月26日’就没下文了！理由是，他不知道去骑四轮自行车是上午还是下午。晕掉！明确告诉豆：今天不写完两篇日记，不准睡觉！豆一会儿问我这个字怎么写，一会儿又问我‘牛’拉车该怎么说，最后发现，那两篇作文（一篇写‘牛’拉车，一篇写打雪仗）差不多变成我写的了，只差我口述他记录了！
背了老师要求背《国学经典》上的《弟子规》那一段，还有几句其他《论语》上的话没背，写了两页字，写字和背《国学经典》的寒假作业还没全部完成呢！
练笛还行，虽然没完成老师要求的进度（春节停了好多天，怎么可能完成？！），但这两天练习，状态已恢复，如果没有练错的话（有些地方我也把握不好），呵呵！今天只练了四十多分钟就结束了。练笛之前，出去散步半小时，消消食（豆又吃了盒牛奶，有点撑）。
今天英语也读了，拼读作业做了一页，EF单词还没记全，慢慢走向正常了。
这两天课外阅读都是趁豆洗脚时，我读一点书给他听。1日听了一段《窗边的小豆豆》，2日又改听卡梅里多的故事。
豆喜欢上了七王五二三（一种扑克牌游戏），有空就拉着我和他玩上一两次，因为我每次都会输给他！为何我与他玩，他就全拿好牌呢？！而豆和二孃玩却总是输。
睡前照常跳绳100个，仰卧起坐30个。

爱学习的lxy

豆妈好有心了,很佩服你能坚持写下来