元元初二已经结束，进入初三了:)

hlp525

原帖由 jiangying 于 2011-9-1 09:11 发表


在教科书上的因式分解部分是不难的，难的是在扩展和应用上，有很多孩子认为因式分解简单，后面吃了大亏。

举个例子，很多孩子认为二次函数是难点学不好，殊不知根源就在因式分解上。

而几何，学的的不是知识，不是做题，而是那种推理演绎的思想，当那种科学的思想融入脑海，那才是真正地学好了几何。

这些话，说到我的心坎上。对于数学，我想让孩子的每一步走实，让她最终能形成真正的数学思维。

以后要多请教你了。

happy_99

原帖由 ww_dm 于 2011-9-1 09:19 发表
不是刚刚上八年级呢，怎么八上的数学都已经学完了？！
这就是老师的火箭速度造就的吧

那除了数学，别的科目会不会也是提前学完呢？

首先为占用元妈的楼表示歉意。但有些话确实自己也想了很久了，想跟大家讨论一下。

我们的孩子一直没有提前学过课本，我们的观点从来就是：提前学了，老师讲的时候又学什么？提前学完全课本和预习明天老师要讲的是两回事。

但是，从孩子目前的状态和整个周边环境来看，我心里又发虚得不得了。

先说环境。这个假期，就我所知道的，儿子同学中没有在外学初二数学和物理的，仅他一人。再考虑到这个城市里所谓的名校名师也就那几个，各大培训机构打招牌都是名校名师，所以很难排除他们将来的老师不参与到这些培训课程中。那我们面对的局面就会是：老师已经在假期给班里部分同学上过部分内容了。当再次讲这个课程时，老师会不会认为所有孩子都是听第二遍了？

再说孩子的状态。初一下来，我们发现他在某些基础性知识上还是有所欠缺。虽然我发现的欠缺主要是在其他学科上，但真不敢说数学上他就没有欠缺了。从他平时周考成绩的不稳定来看，某些知识点就算没问题，这些点与其他点的联系都肯定是有问题的，不然考试不会出现大幅度的起伏。这些点的没掌握好与前面所提的环境是否有联系我们也不得而知。

所以，现在我们也很纠结：提前？不提前？

难啊难……

再次就歪楼向元妈表示歉意。

苹果我爱

我们给元元妈妈把楼给盖歪了算了

提前学习的问题，我考虑过了，看看儿子的状态，打算一直这么提前学下去了。其实说一直，就是今年暑假刚开始正式提前学。

儿子学习，就喜欢按照自己的速度来，老师讲课的速度能跟上他的理解，最好，但是学校上课，老师要照顾班里大多数人的进度，所以儿子上课学的稀里糊涂，他听到自己学会的地方，就去神游了，等老师把知识讲解透了，再讲新知识的时候，他神游还没有回来，所以小学的数学，他经常有不会做的题。俺家都是到考试的时候，赶紧补习一下，勉强拿个分数，来糊口。

开始一直没有打算提前学的，俺就想啊，他现在听课都不认真，你提前学了，他上课干嘛？寒假的时候。看到一个数学视频，正好对应他五年级下的课程，开学后，分数部分没有学会，俺就找到了视频，给补课。发现孩子学习的还可以，就坚持学习完了这些视频，五年级下半年的数学，就没有让我额外操心过。

后来，中考的外甥女告诉我，她的数学老师快退休了，脑子反应慢，讲课的时候对照讲义来，有些数字都不知道什么原因，她就给写到黑板上了，同学们都不知道从哪里来的，有时候一道数学题，老师分两节课来讲，而且数学课不是连续的，能到下一节课老师来讲这道题的时候，上次老师讲了些啥她都不记得了 ，这更让我下决心让孩子提前学，学校的老师水平怎么样，我们不知道，我们也不能决定。老师的讲课方法，我们孩子是不是喜欢，也不知道。为了这些未知，只能提前学习了。。。

这字啊，俺是越码越心虚。。。这楼真让俺给弄歪了啊

元元妈妈别拍我。

土拨鼠妈妈

最喜欢元妈楼里的这些讨论了，大家都把对小孩教育的思路、自己的想法跟现实的冲突、什么应该坚持什么可以放弃以及坚持和放弃的理由等等开诚布公地进行交流，使同龄人和后来者都受益匪浅。
    happy_99谈到的问题也是我一直矛盾的地方啊，想想自己也算是从题海中过来的人了，可真正的题海训练的话只能说只在高中，最集中的是高三，记得当初我们也是化二年时间把高中所有的课程学完，最后一年就是题海训练。但就是这样，自己当初也是从来不预习的，到读完大学也没有预习的习惯，这样上课的时候才能非常专心地听啊，课后的复习是需要的，温故而知新，而且自己一直觉得，对知识的的掌握，绝对不在于做题目的多，而在于对这些知识的是否吃透了，是否能举一反三。

    但现在的小孩，似乎是都在提前学啊，上海小学才5年，等于是用5年的时间学了其他地方6年所学的东西，初中四年，还是基本上在三年内学完四年的内容，最后一年就针对中考进行训练。周围孩子的学习几乎是全年无休的。要想小孩拔尖，考好成绩，不提前学从周围同事、朋友的告知中这是不可能的。我家的今年预初，暑假也没提前学教材的内容，现在心里也虚得不行，这时候我就上上儿教，给自己打气。但明年暑假、后年暑假是否还能坚持这样，自己心里都没底啊。

zty1122bb

我觉得物理应该提前学习，但对于这种高度理论与实践结合的学科，再来一遍的学法是否是最为妥当，感到困惑。
能否有些更具针对性的观察，实践及认证，使孩子能在枯燥的中学学习之余，有一些学科乐趣，进而产生自信与进取。
我相信学校老师不会这样仁慈的对待学生，家长能否帮上点忙呢。

lotus1999

紧跟元妈的脚步来学习！
我们也在考虑提前学的问题，小学一直没有提前学，小子学的也是中不溜秋，今年小升初，看到好多家长认为要提前预习一下，所以暑假让他预习了一下，等看开学后的效果。

阿小小

天天下了班就来中学版逛逛，看看各位新中学生都在做什么：学习了。。。。

阿小小

原帖由 happy_99 于 2011-9-1 10:32 发表


首先为占用元妈的楼表示歉意。但有些话确实自己也想了很久了，想跟大家讨论一下。

我们的孩子一直没有提前学过课本，我们的观点从来就是：提前学了，老师讲的时候又学什么？提前学完全课本和预习明天老师 ...

这个“提前学”的问题我也想过：我自己读书的时候也是不喜欢预习的，数学还是很好。现在我的儿子六年级了，他的性格是会的东西上课就不听了，我更不敢让他做这种预习的工作了。但是现在这个提前学这个风气越来越历害，等我儿子上初中时我不知道自己会不会随大流，也让孩子放假提前学习。

浅蓝深蓝

元元妈妈好！因为我儿子也是升入初二，所以对初二的特别关注，听说过你们的大名，跟着你们学习。

Avatarfly

其实从孩子一年级一接触数学，他们接触的就是函数，数的分解和组合就是函数。然而没有人告诉他们，等真正学到函数，这些简单的东西他们早忘了。知识就是这样被隔离孤立的。

就是啊。