宝贝成长记录 之小学三年级

弘妈

好几天没有记录了。
弘学校生活，应该来说最近有点焦头烂额。
主要表现在：最强项的数学，期末复习中每次练习卷都是99分，老是有点小粗心。
            英语，最近的三次练习卷都是98分，听力题会听错一题，然后找理由说是耳朵
            听不清楚。
      
然后 最大的问题，在于语文，连续四天，学校里的单元字、词听写，都没有得满分，最差的是上个星期五，错五个，老师单独发短消息来批评。语文的练习卷子也是差得一蹋糊涂。连续两次都是86分，在班级里绝对是中下游的水平了。离期末考试，去除端午和双休日放假，只有三天的在校学习时间了，但看弘自己一点也不着急。

家里课外的学习，相应的都减少了，早上给弘五分钟的语文课本朗读，晚上给弘复习字、词，欣赏一篇对应教材的同步阅读。弘的底子在，在短短的期末考前几天，一方面帮助弘加强语文的复习，另外一方面多跟弘沟通，让她不要太有压力！

每天学校里的老师发来好多的短信，令作为家长的我都感觉到一份严肃和紧张，但很奇怪地，因为课外给弘加的学习内容都缩减了，造成现在反而有更多的空余时间了，双休日弘在家竟然看了两本小说书！

弘妈

昨晚回来,弘告诉我,今天学校表现都有进步。
学校里课堂上都让做去年的期末卷用来练习，弘语文96、数学100、英语99，发现语文基础题中扣的两分都是错别字，还有作文只扣了一分也是扣得少的，因为作文里光错别字就有两个，另外还有题目中要求写自己的感觉，弘作文都是“我们”，说明扣题不准。所以这个96分是很有水份的。
英语扣的一分，又是在听力题中，这个真的需要慢慢提高了。

另外，这次的校奥数竞赛三年级段，弘获得了一等奖。在这上面有四个满分奖，让弘今天上学时去奥数老师那儿看看，错在哪儿了，也让老师加深点对弘的印象！

晚上听饭时，跟弘聊天，聊着聊着，聊天了乡下养的小狗“小童”，然后又聊天了“小童”前面养的“皮皮”，然后弘竟然哭了，说想老死的“皮皮”了。弄得我们好好的哄了她一回。

在期末考前紧张的时刻，弘竟然迷上了金庸的小说，今天上学时，死活要带一本金庸的书到学校去，说是抽空看！

弘妈

昨晚回家，弘跟我说：“妈妈，告诉你两个好消息，我今天的数学模拟考100分，语文98分。这说明两门课我都没问题了。”
然后，弘又哭丧着脸说：“但是，妈妈，还有两个坏消息，一个是我的数学解决问题卷（2）找不着了，在学校里的时候还看到的。另外是下课时，我在大厅里吃数学老师奖励的山楂片时，不小心被小交警看到了，可能要被扣班级分了。”

让弘今天主动跟老师说明一下，希望不要被老师批评得太历害啦。毕竟今天是英语和科学的期末考试，希望能让弘保持一个愉快的心情，考出一个好成绩。

弘妈

期末成绩出来了。
语文：96
数学：97
英语：100
科学：93.5
只有英语达到了自己的目标，其余成绩都没有达到预定的目标。特别是数学，这次算是考差了。总分被扣掉了13.5分。
但总体来说，平均分算是达到95分以上啦。

接下来就是暑假了，到时再来总结记录暑假学习情况。

弘妈

昨天是领三年级报告单的日子。
弘获得了全优生，全班有4个全优生，除了弘，其余三人正好是班级的正副班长。
四年级的教室将搬到四楼了，老师也将全部换掉。

暑假开始了，原本打算每天早上让弘早点起床，早上读一读新概念和论语，都是复习性质的读，可惜，等到我出门上班，弘还拥被高卧中，看来早上的学习计划需要修改了。

弘妈

开始用元元妈的方法，听写机灵狗，每次5本，先复习，再听写，然后让弘对照着批改，错的用红笔改过来，然后在另外一本薄子上把错的写三遍，就算通过，准备这样把机灵狗的1、2、3级都过一遍后，按照弘的改正薄，听写第一遍错误的单词。

原本以为这个方法应该很简单，没想到，真的执行起来并不简单，读起来非常容易、非常简单的，合起书真的听写了，弘老会说：妈妈，你再放一遍，我没听清楚！每当这时，我总是会笑着对弘说：“还好，我们试着听写了，没想到不听写不知道，一听写吓一跳吧，会读和会听写是两回事情吧！”

现在1级听写了5次，听写到1级的25本了！

弘妈

孩子在这个暑假看金庸的小说速度飞快,刚放暑假时,竟然一天能看两本，估计我上班的时间她都用来看小说了吧。

昨天又给弘借了两本金庸的小说，弘竟然欢呼，说：哇，我又可以看小说啦，我都感觉有好久没有书看了。
事实上，也只不过两天前给她借的小说，不合她意，所以感觉好久没有看故事书了。

鼻窦炎好了，弘现在每隔一天去游泳一次，还是怕她的鼻子会复发，每天仍坚持喷鼻子。

弘妈

弘前天去游泳,没想到昨天,鼻子又开始流又黄又绿的鼻涕了,看来鼻窦炎又复发了.
跟她说了,这个月不可能再去游泳了.

昨晚晚饭后,一家人出去散步,家前面有一个大大的停车场,晚上都空着,好多的小区居民都在哪儿散步,慢跑的也特别多,弘和她爸在哪儿也跑了两圈,我就跟弘奶奶慢慢地走走聊聊,感觉特别好.

在散步时,碰到了小学同学,她现在正好在弘学校里当数学老师,说起孩子们的学习,说她的女儿班级,这次的语文和数学期末考的平均成绩都是98.5分(二年级),听得我咋舌不已.还以为弘班级的语文平均分93分算高了,原来现在的孩子们都考得特别好呢,当然弘现在是三年级,高了一级应该要难一点吧.

跟我同学聊了几句,她的总结是:现在的孩子二三年级,相当于我们那时的初三,太辛苦了,所以课外不要给孩子弄啥了,学好学校里的就行!

听了她的话,我一下子觉得这段时间对弘太严格啦,每天弘完不成论语和孟子的读,还时不时的批评几句,看来以后对孩子要稍微宽松一点,给孩子争取多一点的运动时间.

孩子昨天下午在家看了一下午的美剧:汉娜.蒙塔娜.如果晚上再不拖着她出去运动,人都快发霉啦。

弘妈

孩子的反判期到了.
昨天我们都被弘给气着了。
后来，冷静下来想了想，现在弄得不开心，说明我们的方法有误，大家都需要慢慢学习，慢慢调整。

明天带她去上海的科技馆玩一天，接下来每天以玩为主，适当加一点点学习。

弘妈

前一段时间孩子基本是以玩为主了.
在玩的过程中，到现在学校的暑假作业还没有全部完成。
机灵狗听写完了第一级和第二级。

昨天开始，调整了策略，在中午和晚饭前，由妈妈陪着听弘背新概念一和读孟子。昨天仅一天新概念一背到了第23课，孟子读到了第二部分的第六章，感觉一点都不累，弘还很认真。

今天早上，7点10分，好不容易把弘给叫起来了，让她读了新概念二的1-3课，又读了三首古诗，感觉前一段时间把早上的时间都放掉了，有点可惜，今天开始又得重新拾起来啦，每天早上读十分钟，累积起来也是好大的一笔知识积累。而且没有啥负担。

自己重读了《好妈妈胜过好老师》这本书，重新学到了一点教育的理念，感觉前段日子完全的放松，也是一种不负责任，所以还得负担起引导弘的责任。当然暑假还是以放松为主，晚饭后一般在小区里散步、锻炼，而且上班时间，也是由弘自己安排，听奶奶说，在家时，弘安排中，十分之九是在电视、电脑和小说中度过的，但了解下来，电视一般是看纪录频首，电脑一般是看美剧，就是看多了对眼睛不好倒是真的。小说都是我帮她借的，更是要鼓励！

这个暑假，弘的衣服学会自己洗了，虽然好几次都是拖到下午才洗，但也是一个巨大的进步！