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楼主: justfory
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仅以此贴盖楼哈——神奇英语,2岁10个月0基础的宝宝只喜欢看第一集,新加绘本阅读

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171#
 楼主| 发表于 2012-6-4 12:27:34 | 只看该作者
六一前一天,幼儿园活动日,晚上接回来姥姥就说儿子就没精神,居然破天荒先睡了一小觉。起来之后我正好下班回家,一摸额头,发烧了,居然直接烧到39度。晚上睡觉之前,还吐了一床。估计是积食了,那天有点下雨再着点凉。第二天六一,烧没退,在家玩了一天,精神不错,上午还去公园玩了会。第三天还是有点低烧,不过儿子非要去动物园,只好去了,人爆多,下午的时候烧终于退了。第四天早上起来精神很不好,但是不发烧了,只说肚子疼,上午坚持上了音乐课,下午睡了很长时间。

这次发烧是唯一一次没上医院抽血检查的,可能孩子大了病的次数多了当妈的心理也有点准谱了吧。药也一直没给吃,相信孩子自己的抵抗力,一般的肠炎、感冒不吃药也能好。

卡哇伊的电钢琴已经到了,音色、手感都还不错,反正我这个乐盲觉得还可以。英语动画看的是caillou的第二集,里面有5个小故事,20分钟左右。发现他看这个语速快的,次数多了也可以跟着叨唠了。这个很贴近生活,可以学习很多生活用语。而且内容是关于一个四岁小秃子的故事,儿子现在看正合适。据说这套动画是一个学心理学的人开发的,思维方式很儿童化。里面有一个故事给我印象很深,CAILLOU的一件泰迪熊的T恤小了,妈妈就直接给妹妹穿了。caillou看到妹妹穿他的衣服不干了,说那是他最喜欢的衣服。妈妈直接让妹妹拖下衣服还给caillou,caillou为了证明衣服他还能穿,想出了各种办法。最后妈妈跟caillou道歉,没有征得他同意就把衣服给了妹妹,最后他们把衣服给caillou的泰迪熊穿了,这种caillou就可以一直拥有这件衣服了。

老大的衣服小了给老二穿,这再正常不过了,我想大部分妈妈在caillou哭闹的时候都会跟他说,你穿不了了,给妹妹吧,你老大要让着妹妹啥的。但是caillou的妈妈并没有这样,如何尊重孩子,有些理所应当的事情其实真的不一定对。
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172#
发表于 2012-6-4 23:12:10 | 只看该作者
你家宝这个六一过的。不过不轻易给孩子吃药特别是抗生素类是对的,往往孩子自身的抵抗力就是让药物给弄丢了。涵涵这几天也是老挂着鼻涕水,我时不时的还唠叨几句,她爸特放心的说夏天感冒就是不容易好,没事! 你们家的都开始看卡由了啊,我们还在看朵拉呢,时不时的还看粉红小猪,反正看的挺杂的。
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173#
 楼主| 发表于 2012-6-7 16:19:49 | 只看该作者
原帖由 祥天若水 于 2012-6-4 23:12 发表
你家宝这个六一过的。不过不轻易给孩子吃药特别是抗生素类是对的,往往孩子自身的抵抗力就是让药物给弄丢了。涵涵这几天也是老挂着鼻涕水,我时不时的还唠叨几句,她爸特放心的说夏天感冒就是不容易好,没事!: ...


我家看动画片看的最多的就是muzzy了,我估计得看了十个月,一共12集,反复重复的好处就是孩子可以跟着说了。caillou去年这个时候看过一集,当时我觉得语速太快,看了也是瞎看热闹。现在muzzy看的差不多了,我想给他换换口音,手里美音的只有caillou,所以就找出来给他看了第二集,他还是挺喜欢的,里面的caillou跟他现在差不多大,所以思维啥的应该差不多。另外就是这个语速是正常说话的速度,我想看看孩子的适应能力如何,如果他喜欢,我会坚持给他看的。这个好像有100多集,涉及到的生活用语非常丰富,好多我都不知道说的究竟是哪个单词。

阅读的进度比较慢,主要是我觉得他现在有点抵触,尤其是论语,总是不肯好好配合。但是我的态度比较强硬,每天必须要读,速度可以慢,但是不能停。英语阅读我有点犹豫,因为孩子不认识单词,他现在能把机灵狗的小书念出来,都是看着图凭借记忆念的。我不知道要不要强化他认识单词,还是就这样随意念下去。
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174#
 楼主| 发表于 2012-6-12 09:35:21 | 只看该作者
      最近坚持的最好的要算论语了,我每天给他规定,读一页新的(开始我带着他念),然后在随便选2页旧的读,顺利的话可能不超过5分钟。我给他说明,这个每天必须要坚持,其实最多花10分钟,你要不好好配合磨蹭的时间也比10分钟多了。这招还挺管用的,最近一周他虽然不是那么情愿,但是读的时候也算是顺利。只是读完第三页的时候,他总是来一句,行了吧?弄得我哭笑不得,俺小时候俺娘可没这么多时间陪俺读书。他倒好,一点不领情。

      新学期的音乐课开始了,老师依然要求每天花15分钟听CD,复习课内的内容。说是前三个月还不涉及弹奏的复习,到了9月份,就要每天回家练习10分钟的指法了。我有意现在就每天让他摸摸琴,养成每天练琴的习惯。他现在是瞎弹一气,嘴里还叨念着歌词。我也并不阻止他,反正这琴便宜,坏了也不心疼。

       CAILLOU看到第三集,机灵狗前45本第一遍复习完了,还差5本没看。同时开始给他看电子版的哈考特幼儿园级别的小书。因为有音频,可以边听边跟读。我决定不要求他认单词了,只要他能听懂,然后发音准确的读出来就好。等待明年这个时候,再开始拼读认单词吧。

       我计算了一下每天的学习时间,动画片20分钟,论语10分钟,音乐15分钟,英语阅读15分钟。其实总共也就一小时,但是平均到每天晚上,还是很赶的。每天7点到家,洗澡、吃水果、玩玩具,一小时就没了。如果9点半上床睡觉,就只剩一个半小时的学习时间了。每项内容也不能连续进行,现在眼睛没发育好,最多集中20分钟精力就要休息10分钟。这还没算手工、逻辑狗、画画的时间。我觉得男孩子本来手指的灵活度就差,很希望能够锻炼锻炼他的动手能力,可时间真的不够用啊。现在夏天天长了,从幼儿园5点多放学,让他在公园疯上一个小时也不为过,毕竟身体是最重要的嘛。
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175#
 楼主| 发表于 2012-7-2 17:00:34 | 只看该作者
最近都是延续老样子,先看4页论语,然后动画片CAILLOU或者小乌龟,然后哈考特的幼儿园级别的小书。不过我没打印出来,都是在电脑上直接给他看的。

前几天买了彩虹色的花,印象涵涵妈也给涵涵买过。我家那个还是男孩子,结果第一次读就给他弄哭了,我问他为什么哭,他说他害怕花死了。后来他连续几天都要求读,每读一次都要哭上一次,说害怕花死了。我只好解释花不会死,而且冬天在雪底下藏着呢,根没有死,等待春天就又出来啦。他却说,如果有坏人把花的根拔掉了呢,我无言以对。不知道他怎么这么多愁善感,还是个男孩子呢。
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176#
发表于 2012-7-2 23:32:13 | 只看该作者
哈哈我回来了。前段时间大放假带涵涵回老家野去了。彩虹色的花是涵涵顶喜欢的绘本呢,我自己也喜欢,属于越看越喜欢的类型。不过涵涵最近看的绘本转移到汤姆小兔子系列和青蛙弗洛格系列了,反反复复的看。你们都开始看小乌龟了啊,我们的还在睡觉呢,我们家涵涵还是一直超级迷恋朵拉,每天看的都是朵拉,加上我对她视频时间的控制,就那么点时间,别的也看不上。感觉你们家小子是挺心细善感的呢,涵涵看这本书的时候最后花杯雪覆盖了就会撅着嘴说:“彩虹色的花呢?”我就接着往下讲,到最后一页的时候涵涵就会很开心的自己读出来。还有这本书友几页是没有字的,开始我会给她说那页的故事,后来涵涵就会抢着给我说没有字的那页的故事,我想这也是对孩子的语言组织能力的一种锻炼吧。总之是本不错的好书。
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177#
 楼主| 发表于 2012-7-10 13:36:02 | 只看该作者
原帖由 祥天若水 于 2012-7-2 23:32 发表
哈哈我回来了。前段时间大放假带涵涵回老家野去了。彩虹色的花是涵涵顶喜欢的绘本呢,我自己也喜欢,属于越看越喜欢的类型。不过涵涵最近看的绘本转移到汤姆小兔子系列和青蛙弗洛格系列了,反反复复的看。你们都 ...


俺们家那个绝对的多愁善感,当初买回这个书,我先翻了一遍,就觉得他可能会哭,结果还真哭了,哎,这以后咋整啊,男生泪腺那么发达干嘛啊。
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178#
 楼主| 发表于 2012-7-16 13:26:20 | 只看该作者
最近没啥可以记录的,还是老样子,看论语,动画片,主要是CAILLOU和小乌龟,每天只一集,基本要把这一集看烂了才看新的。英文阅读看的是harcourt的幼儿园级别,偶尔也看看牛津阅读树的小书。最近还加了练琴,不一定每天都进行,即使练,也不超过10分钟。

但是还是感觉晚上的时间很紧张,儿子最近迷上了下象棋,连续一个星期,每天晚上进行完所有的项目,都要下象棋。下了几天之后,现在基本的规则他都知道了,只是不愿意输,输了明显不高兴。我只好跟他说,爸爸要是让着你故意让你赢,那样没意思。爸爸比你多活了那么多年,比你下的好是必然的,如果连你都下不过,那肯定是脑子有问题了。过了一会,他突然说,我希望爸爸脑子有问题,我故意问为啥啊?他说,爸爸脑子有问题的话,我就可以赢了啊。
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179#
发表于 2012-7-18 10:03:37 | 只看该作者
哈哈你家小子还挺逗的。不过真不错啊,喜欢棋类挺好的,能锻炼思维能力,看论坛里很多孩子在学国际象棋呢。不过我自己对棋类一窍不通,她爸还凑合,希望涵涵能喜欢。你们开始练琴了,真不错。涵涵爸爸想让涵涵学小提琴,不过我总担心她练琴累一直没点头还在考虑中。
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180#
 楼主| 发表于 2012-7-19 13:05:08 | 只看该作者
原帖由 祥天若水 于 2012-7-18 10:03 发表
哈哈你家小子还挺逗的。不过真不错啊,喜欢棋类挺好的,能锻炼思维能力,看论坛里很多孩子在学国际象棋呢。不过我自己对棋类一窍不通,她爸还凑合,希望涵涵能喜欢。你们开始练琴了,真不错。涵涵爸爸想让涵涵学 ...


我们家也是谁都不懂象棋的,我只知道规则,但是从小到大也没下过几盘。因为从不到3岁就上了雅马哈的音乐课,所以这个学期开始练习指法了。我觉得乐器这个东西真的得看孩子兴趣,因为坚持下去是非常困难的,而且非常耗时间。我是没打算让他练习多高的弹琴技巧,纯粹就是培养培养乐感,如果他自己喜欢,我会坚持,如果不喜欢,音乐课到6岁之前就上完了,我也就不再要求他练琴了。

最近的英语每天坚持看几本小书,都是幼儿园级最简单的那种,我想着每天看一点,磨磨耳朵就行了。

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