儿子杂七杂八学英语的记录及英语选材的心路历程

cxm1226

4.6

去图书馆借阅

1) ARTHUR GOES TO CAMP
2) ARTHUR'S BABY
3) ARTHUR'S CHICKEN POX
4) ARTHUR'S TEACHER MOVES IN
5) CLIFFORD TEACHER'S PETS
6) CLIFFORD AND THE BIG ICE CREAM MESS
7) CLIFFORD GETS A JOB
8) CLIFFORD'S CHRISTMAS
9) TWO TIMES THE FUN---BY BEVERLY CLEARY

今晚读了十几页TWO TIMES THE FUN, 突然遇到一个生字加上时间不早了, 该睡了,就不往下读了
(后来我自己好好看了下这本书,觉得实在太低幼，语言用得非常简单，儿子想看就自己看吧．我是读不下去了）

补充一句，儿子最近成了ARTHUR和大红狗系列绘本迷了, 但图书馆的ARTHUR绘本已经全部借完了,章节书也只有三本(已经读过一本)
想继续这个系列只有自己找资料了, 上卓越买了两本ARTHUR绘本,又找到了十几个ARTHUR 系列的SWF动画后面会陆续喂给儿子
大红狗系列图书馆差不多还有十几本不同的,下次继续借来看.

[ 本帖最后由 cxm1226 于 2011-4-25 05:22 编辑 ]

cxm1226

4.7

自愿要求读家里的那本DR.SEUSS里的的 FOX IN SOCKS

读完图书馆借来的两本大红狗系列:BIG ICE CREAM MESS,因为ICE CREAM是儿子的最爱,这本书当然也非常喜欢
通过读这本书,让儿子记住一句话"IF YOU NEED HELP, ASK FOR IT" 就是说,再能干的人也会遇到超出自身能力范围的问题,要寻求别人或团队的帮助,不能逞强,否则后果难以想象.
另一本TEACHER'S PETS 也不错,不同个性的狗有不同的特长,生动展示个性化人性化的教育理念.

大红狗系列看似低幼，我倒觉得里面的道理似乎更适合讲给上了学的孩子，蕴含的教育理念也值得家长深思和学习．

今天翻出一本在美妈妈送的SCOOBY-DOO章节书系列里的一本,儿子现在的水平还无法自己阅读,期待一年后的成效!


4.8

读CLIFFORD GETS A JOB和CLIFFORD'S CHRISTMAS

儿子自己拿去阅读了一遍,说是都看懂了,可我还是不放心,硬是又给他读了一遍.今天孩子又翻阅了几本ARTHUR的书,想让我给他读,我还是觉得一次不要读太多,吊吊胃口明天再读吧.

听降世神通第一季的1-3集, 喜欢重复听.

晚上十点多还不肯入睡,居然又摸出那本DR.SEUSS的精装书继续绕 舌那篇我都觉得挺难缠的FOX IN SOCKS,来劲着呢! 有门儿,孩子越来越主动痴迷英文的东西了,窃喜. 寻找资料的努力没有白费,继续努力! 关键要坚持~~

cxm1226

4.9

读ARTHUR'S BABY,疯玩了一天,还买了三只可爱的小鸡放在外婆家养
晚听JBJ IS CAPTAIN FIELD DAY 不知不觉能听懂的越来越多

4.10

读ARTHUR GOES TO CAMP, 这本书挺吸引人的,后来儿子在早晨经常重复听这个故事的音频

4.11

早听JBJ IS CAPTAIN FIELD DAY,
愿意这样裸听没有任何讲解,和20天前不愿听这个故事时比, 显然听力水平上已经有了进步.

今天把ARTHUR的十几个SWF电子绘本故事转成MP3格式加到复读机里去, 晚饭时津津有味地听起昨天才读的ARTHUR GOES TO CAMP 以及以前讲过的TEACHER TROUBLE.

晚上泡脚时,给他读ARTHUR'S TEACHER MOVES IN, 这个故事是关于师生之间,同学之间相处时遇到矛盾以及相应的巧妙化解.包含了很多情商教育在里面,家长在读这本书时可以多加引导.(这本书比较有内涵,我复印下来了,过段时间会再拿出来给孩子读读)

4.12

早:重复听JBJ IS CAPTAIN FIELD DAY中的前半段
晚:听ARTHUR'S TEACHER TROUBLE, GOES TO CAMP

睡前读:ARTHUR'S CHICKEN POX,
这本书里的D.W妹妹更加鬼灵精怪的，会使各种小花招装病，就是为了获得和ARTHUR 这个得了水痘的病号哥哥同等待遇,折腾完被GRANDMA识破;
后来真的等到看马戏那天,ARTHUR 的病好了,看不成马戏的倒是一直幸灾乐祸的Ｄ．Ｗ．因为那一天她也得了水痘！　看了真让人捧腹！　

cxm1226

4.13

晨听：ARTHUR几个绘本故事
晚读AVATAR 第一季1集前三页台词, 说好只读三页的加上时间不早了不让他再往第四页读了,小子竟然跟我生气

4.14

读今天才收到的新购绘本ARTHUR'S EYES世纪
听完JBJ IS CAPTAIN FIELD DAY

4.15

晨听ARTHUR 几个读过的绘本(和昨天早晨一样的内容),如GOES TO CAMP, TEACHER TROUBLE, CHICKEN POX
晚听AVATAR 第一季/5、6集

4.16周六

早听AVATAR第一季/7集

又逢周六,现在差不多隔一个周六去图书馆借一次书（从城东跋涉到城西，真的好远哪！）

今天借的书有：
JBJ 21# :FIRST GRADER CHEATER PANTS
DR.SEUSS: ONE FISH,TWO FISH,RED FISH,BLUE FISH
POOH'S NEIGHBORHOOD
SCOOBY-DOO! AND THE MOSTER OF MEXICO
CLIFFORD'S CLASS TRIP
CLIFFORD'S GOOD DEEDS
CLIFFORD AND THE BIG PARADE
CLIFFORD'S FIRST AUTUMN

晚上儿子跟他老爸出去吃大餐回来太晚,读书自然也就给免掉了
(据说是吃得最好的一次,开大饭店的老板在自己饭店里请客当然差不了啦)

cxm1226

4.17

读一遍听两遍HOP ON POP

最近很迷DR.SEUSS系列朗朗上口音频好听的几篇故事.准备在现有原版书的基础上再买几本翻译社出版的,一本才十块多一点,
买过原版书回过头来再买国内的书不要太便宜噢!

读了两本大红狗系列的:
CLIFFORD AND THE BIG PARADE,
CLIFFORD'S CLASS TRIP

4.18

晚读大红狗系列
CLIFFORD'S GOOD DEEDS
CLIFFORD'S FIRST AUTUMN

看了一集HORRID HENRY


4.19

看一集HORRID HENRY
晚自愿读了一本ONE FISH,TWO FISH,RED FISH,BLUE FISH

4.20

晨听ONE FISH,TWO FISH,RED FISH,BLUE FISH及HOW THE GRINCH STOLE CHRISTMAS音频
晚上读完一本罗尔德达尔的中文书<乔治的神奇魔药>没顾上听读英文了

看了其他几本帮邻居四岁半宝宝借的大红狗系列,
儿子不肯听我读了,坚持要自己看,说自己看得懂,
吵着这周还要去LIBRIARY,说中英文书都看完了(除了一本JBJ#21,完全需要我读的)

看了一集HORRID HENRY

sisimam

都是经验，Mark下学习下要

moremoretea

看看过来人，还是要多学习，坚持住呀

宝贝小颖

我正头疼呢，孩子一年级，我试了无数种材料，没有一种能坚持下来，现在孩子拒绝看任何英文的阅读资料。
现在唯一感兴趣的只有英文动画片了，但是到底是看热闹的成分多还是真听懂了我表示怀疑，目前在看<little Enstains>和<Go!Deigo Go>
有的材料，我觉得很好，像带FLASH的RAZ，孩子开始也满感兴趣的，可惜只看到B级就罢工了说没意思了
家里很多分级读物一本都不看，包括体验英语之类的，SF的有声读物也在电脑上给她看过，看两眼热闹而已，真让她仔细看马上就撤退了
绘本连中文的兴趣都一般，更何况英文的，耐着性子听我读一遍就是给我面子了
最近想让她看儿百，还是失败，明确告诉我不好玩没兴趣，强迫她看就说肚子疼
于是我现在就沦落成动画片陪看了

我在思考是不是我的能力、方法是不适合在家自己教的，还是只能让老师教她
上次去听了一节外教试听课，用的香港朗文教材，回来立即主动把尘封了半年的朗文课本拿出来自己做了几课练习，以前我怎么威逼利诱她都是做了第一次不肯做第二次的，看起来老师的魅力比我大好多

总之我是太失败了

宝贝小颖

原帖由 wherezhang 于 2011-3-6 19:33 发表
我家儿子现在一年级，也是从中班下起开始看动画学英语的。今年元旦加了Phonics的学习，然后读RAZ和ScottForesman之类的一系列分级读物，每天读6本，孩子从没有说过枯燥。说明读分级读物不是一定要心智有多成熟， ...

555，人和人差太多了，你家怎么能从来不觉得枯燥，我家娃为啥对什么都说没意思，RAZ和ScottForesman我也给她试过，没一种能坚持下来。

cxm1226

你也是南京的呀？真巧！　孩子对原版动画感兴趣也是一个很好的开始啊，你可以先陪着看，搞清楚她最喜欢重复看哪一段然后转成ＭＰ３格式随时听我家看完降世神通后，喜欢的某一集可以听上二三十遍，这不就是很好的精听嘛，精听过的东西凭孩子的兴趣和记忆力，你再把台词打出来，她多半都可以读得出来．．．这么一来，也是精学了，呵呵，另外，不知道你们看不看中文字幕的，如果水平还不足以听懂内容，还是要有意义的输入才有效，可以先看中文字幕，第二遍看时再看无字幕的．或者家长在一边讲解下也可以代替．
找读物还是要多找找她喜欢的，坚持找，淡定找，这个不行，换一个，那么多资料相信总有属于她的兴趣点的，不要泄气噢．
说到３Ｌ，我们家是在家自己对着电脑学的，因为喜欢跟读测试那个环节当时学得挺欢，我对他也没什么要求，我陪着他看只是帮他纠正下读音（因为不是面对面的发音光靠听会听错）后来学到九十课课课都会背了，当时不学的原因是语法一下子变难孩子有点畏就没往下学了，想来还是加强漫长持多听多读培养语感来培养语法其实就够了，用不着单独去学，顺其自然的好．
说到培训班，如果你遇到好的老师上上也可以有孩子一起学有竞争有动力，但如果想提高听说能力，家里一样不能放松每天的听读，语言就是积累，家长不努力，靠培训班一周一二次课个人以为用处不大．当然如果为了培养兴趣，上一上也无妨．　
另外，有空你可以在坛子里多找找ＨＩ５和其他优秀楼多看看，一定会有更多提高和收获的