铭铭的读经小楼 （06年出生，4岁半开始读经）

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节后上班第一天, 但因为铭爸发烧而泡汤了. 原本我还是挺期待着和同事们聊聊的.
这个假期读完了南老的孟子与公孙丑.

妈妈读论语-69；老子-54.

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虽然回到上海了, 但铭铭还是在放假状态. 有时读遍三字经, 有时学10个新字. 因为妈妈上班了, 一个假期后又多了一些新的工作要做, 所以对铭铭自然就得放松些. 周二铭铭去上了第四次乐高课, 还是挺喜欢的.

回到上海第二天, 铭爸就发烧了. 还是请庄严老师开的方子, 一剂下去, 当天晚上的汗出烧退了, 总喝了两剂. 又请老师开了后继的调理方4~6剂. 效果很棒, 且更重要的是, 让铭爸亲身体验下中医的神奇. 当然三分治, 七分养的观念还需更多的时间让铭爸来改变.

铭妈继续借机学习庄严的文章和书, 每次为家人问诊, 除了能收获恢复健康, 总是能让我对老师的医理有进一步的理解和学习. 四逆汤, 理中汤, 四君子汤... 这些让我想开始读绍南版的中医养生启蒙里的汤头歌诀了.

妈妈读论语-69；老子-55.

小润妈

向坚持耕耘的妈妈致敬！

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最近多了次临时的出差, 从上海到厦门去取快递, 然后送到天津. 我开心的告诉同事我成了快递员. 然后目前在天津临时充当一下数据收集人员, 并光荣的接到下一张快递单: 继续将快递送回上海, 交给下个快递员, 由他将快递再送往台湾. 唉, 都由我来送该多好, 台湾一直是我希望去看了看的地方啊, 可惜我没去台湾的通行证啊.

铭铭这些天就在家靠外婆照顾了, 每天的电话听上去他还是很开心的, 特别是我告诉他又在网上给他买了辆小乐高车之后. 特别请外婆每天要求铭铭继续读遍三字经, 认字的学习暂停一下吧.

上周末还和爸爸一起看了看家附近的学区房, 贵的离谱而且实在不觉得一个小学需要那样的投资. 就近就好; 再看看网上写的重点小学面试题, 更是觉得变态. 不想让孩子为了那些变态的题目而努力, 拔苗助长. 祸福从来都是相依的, 谁知道进家附近对口的公立小学, 哪怕是浦东新区倒数的, 对孩子来说, 反可能会变成一件幸福的事呢. 当然, 还是会报个民办的小学, 学费稍贵些, 但离家更近, 过个马路就到.

顺势而为, 实在是轻松又有效.

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周三结束出差回到家了. 继续要求铭铭每天读一遍三字经, 认字打算今天开始恢复. 出差本身还是很愉快的一个经历, 但就是铭铭的学习习惯会受些影响. 但他也需要了解, 妈妈也有自己的生活和工作, 那是很重要的一部分.

妈妈继续对自己的行为进行修正, 更多的理解和帮助别人, 同时妈妈自己从中实在是获益非浅. 工作和生活都相当顺利. 但还是有一些过去的心结还没完全打开, 所以心中仍有些分别心. 继续修练!

外婆最近心情也不错, 有些小起伏, 对于过去的一些是非, 经过妈妈的开导也能比较迅速的放下并调整过来.

妈妈读论语-69；老子-59。

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这两天恢复每天学10个字, 读一遍三字经了. 这种慢慢学习, 慢慢有所收获的感觉很棒.

铭铭昨天还玩了会先在IPAD上下载的免费程序iReading系列之宝贝学汉字, 教学有些繁琐, 但练习部分还是比较好玩的, 铭铭主动玩了好几次.

妈妈读论语-69；老子-60。

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昨天铭铭和爸妈一起去打了场保龄球, 然后扔了几轮篮球, 回来吃外婆烧的健康午餐. 好玩的是, 出发去打保龄球之前, 妈妈告诉爸爸, 我们已经学好了10个字, 读了一遍三字经. 爸爸问铭铭喜不喜欢读三字经, 妈妈原本认为铭铭一定会说不喜欢, 可没想到铭铭说: “喜欢读三字经, 不过不喜欢读论语.” 嘿嘿, 这下妈妈有把握的表示, 以后等铭铭把论语读熟了, 也会喜欢的.

现在学习妈妈不再大费心思的去挑选论语中的字让铭铭学, 而是就按照飞扬3000字的默认由简单到难的顺序取字, 每天10个, 省心省时, 效果也不错. 昨天的10个字中, 铭铭有6个能自己认出来, 哈哈, 他也很开心, 只需学不认识的4个就好了.

晚饭后还玩了会打牌, 下棋, 但都只是浅尝辄止, 铭铭和妈妈都没什么大兴趣. 然后妈妈读了儿童西游记的有哪吒二郎神的一章给铭铭听,感觉很多情节, 铭铭或是从孙敬修讲的Mp3里, 或是从IPAD中的西游记故事中都有所了解, 并记得挺牢的. 前天爸爸还让铭铭讲了个西游记的故事给他听, 妈妈听着, 觉得铭铭已经能把很多细节都记下, 并复述出来, 真是挺不错的.

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铭铭继续一天学10个字, 昨天的掌握的很不错. 妈妈继续啃庄严老师的书, 真硬, 啃也啃不动.

明天打算带铭铭去补牙, 小牙齿上看上去有三处有小黑点了.

妈妈读论语-69；老子-61。

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昨天带铭铭去上第六次乐高课. 内容是电钻,有好些齿轮相互咬合. 上次课开始就换了个新老师, 一个有些腼腆的大男孩, 妈妈第一反应是有些遗憾不能继续在原来的老师那上课了, 那个老师相对更活泼开朗, 但转念一想, 每个人都有自己的优势, 不该有这种分别心, 随缘就好.

结果也是意外的惊喜, 新来的林老师在课结束时, 主动告诉了一些铭铭上课的细节, 并十分的赞扬铭铭对生活中细节的了解. 他还举了具体的例子, 当他问小朋友墙上的钟是怎么挂在墙上的时候, 另外两个小朋友都说是粘上去的, 他说只有铭铭说是要先在墙上钻个洞, 然后用榔头把钉子在定到洞里. 妈妈开心的表示, 铭铭确实对生活中这些细节比较感兴趣, 上次家里换个坐便器, 他也是在一旁很有兴趣的从头看到完全换好.

因为教室里的温度太高了, 且铭铭也太兴奋了, 结果上完课时, 小脸通红, 结果回家路上冷风一吹, 就着凉了. 晚上入睡后有些咳嗽且表示难受. 妈妈按庄严老师书里提过的, 用1/4的丁桂尔脐贴贴在肚脐眼上, 之后就睡得好一些了. 今天早上起来后, 咳了一阵, 然后就基本恢复了. 但今天的补牙计划自然是取消了, 妈妈已经请了假, 就也一起在家休息一天吧.

铭铭仍是每天10个字, 一遍三字经.

新叶

说到细节，Levy也很关注。比如有天来了俩同事，拖鞋不够，就多拿了一双出来，走了也没收拾起来，人家一回家就发现多了一双拖鞋，然后就问这是谁穿的啊，问题就问开了。
如果家里那个位置的东西动了，他没参与，被他发现了，一定得重新在弄一遍的。

除了关注细节，秩序感也很强，对于他来说，有些事情是爸爸干的，有些事情是妈妈干的，啥时候调换下还得解释一番