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楼主: jiangying
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数学学习——努力并快乐着

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151#
发表于 2011-9-30 11:13:47 | 只看该作者
太有意思了。在这里看到了对数学的理解,又看到了通俗易懂的思考过程。对话的形式真是简洁明了。
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152#
 楼主| 发表于 2011-10-1 13:24:05 | 只看该作者
仁华课本三年级上学完14讲,最后一讲是题不打算做了。国庆过后开始下册,从内容来看,上册有很多数字谜的内容,比较繁琐枯燥,下册基本都是各类应用题,对洋洋来说应该更有趣一些。仁华思维导引进行到上册第7讲。

洋洋看完《从一到无穷大》,感觉思维上又进了一步。

国庆后进入三年级上期的竞赛季,也是洋洋的第一个竞赛季。目前的状态来说,参加4年级的数学竞赛没有胜算,3年级也没有胜算,毕竟咱们没有专门训练。以练兵为主。
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153#
 楼主| 发表于 2011-10-7 20:10:39 | 只看该作者

再读《物理学的进化》

  有一种书,读完以后,过了很长的时间,除了书的名字,内容全部都忘了,但是仍然觉得这本书对自己产生了很大的影响。《物理学的进化》就是这样一本书。二十多年过去了,书中写的啥全部忘完了,但总有一种买来再读的冲动。终于它再版了,再次阅读,理解了这书为啥会有的魔力。

  爱因斯坦和英费尔徳用简洁的问题勾划了物理学进化的各个关键点,即使没有很深数学和物理知识的人都能读懂。在书的开篇,作者提到:“我们设想有一个完美的侦探故事。这个故事告诉我们所有重要的线索,这样使我们不能不提出自己对事件真相的见解。如果我们仔细研究故事的构思,不等作者在书的结尾作出交代,我们就早已得到完满的解答了。只要不是低劣的侦探故事,这个解答不会使我们落空,不但如此,它会在我们期待它的一刹那就立刻出现。” “这个奥妙的侦探故事,至今还没有做出解答。”“科学家读自然之书必须由他自己来寻找答案。”作者也提到这样的比喻不是很确切,在书的的后面会进行修正。但是如果把对未知的探求用推理的方法来分析各种线索,这不正是科学的方法吗?

  我一直认为科学的发展是悖论推动的,这个想法是怎么来的,我已经忘记了,在书中我找到了答案:“科学上的重大进步几乎都是犹豫旧的理论遇到了危机,通过尽力寻找解决困难的方法儿产生的。”

  在书的结尾,作者给出对科学的看法:“科学不是一本定律汇编,也不是一本把各种互不相关的论据集合在一起的总目录,它是用来自由地发明观念和概念的人类智力的创造物。”“自由地发明观念和概念”难道不是正确学习科学的方法吗?

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helenminliang + 1 + 1 书店这本书已经没有了

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154#
发表于 2011-10-7 22:42:18 | 只看该作者
我们也试试仁华吧。

从一年级开始。

版版有啥建议没?

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155#
 楼主| 发表于 2011-10-8 09:53:43 | 只看该作者

回复 #154 Avatarfly 的帖子

教材是死的,人是活的。
孩子只要自己懂脑筋,用什么书,甚至不用书都一样。

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Avatarfly + 2 + 2 谢谢!

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156#
发表于 2011-10-10 14:58:54 | 只看该作者
没有及时给你加精,现在已经不能了。

不过管理员已经加精了。

感谢对数学版一贯的支持!

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oye妈妈 + 10 + 10 您终于回来了。强烈要求您回到数学版当 ...

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157#
发表于 2011-10-10 16:10:26 | 只看该作者
评分分数: 威望 +10  / 金钱 +10
操作理由: 您终于回来了。强烈要求您回到数学版当版主。



我刚刚和管理员讨论过了,最近工作太忙,实在没有时间打理。
管理员答应我,可以过一段时间再回来。

辛苦您了!
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158#
发表于 2011-10-12 21:18:55 | 只看该作者
愧哦。

那些对话,看得晕乎乎的。很多都不懂。

我们的数学咋搞哦。

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Avatarfly + 2 + 2 也看不懂的。

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159#
 楼主| 发表于 2011-10-13 10:07:52 | 只看该作者

回复 #158 xly2004 的帖子

仁华思维导引要难些
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160#
发表于 2011-10-13 12:42:52 | 只看该作者
想知道洋洋多大了,学的这么难

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jiangying + 5 8岁了,三年级

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