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楼主: 傲雪寒梅
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05年男孩学英语(开始学机灵狗ABC)

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151#
 楼主| 发表于 2010-11-21 14:06:57 | 只看该作者
2010-11-19
      今早听《体验英语》第2级的mp3.浩浩学了一句:“Here I am.”咬得不是很清楚,我重复了几遍他还是怪腔怪调,不清不楚,可能故意的。我也不恼,不停地重复,直到他清晰地重复了一遍。我说:“以后我说‘Where are you?”你就说:“Here I am.”后来我在房间的时候浩浩在窗外躲躲闪闪,我故意说:“Where are you?”他马上答:“Here I am.”这小子很上道。
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152#
 楼主| 发表于 2010-11-21 14:21:13 | 只看该作者

学《体验英语》第3级

2010-11-20
      今天早上看《体验英语》第3级。昨晚下单买4~6级,所以我想赶紧把第3级给他看了。第3级语速快些,而且也不重复了,如果第一遍直接让他看书听音频理解有些跟不上,我先自己读给他听,遇到不熟的讲解一下,再边看书边听音频。第3级语音语调没有前两级夸张,浩浩兴趣乏乏,还没看完又想溜走。叫他来接着听完他还发火:“你又不读字,我又听不懂。” 我还是坚持抓他来看完了,我担心这次没让他看完,以后他也不看了。
      学到一句“You are a big help.”,浩浩帮我收碗、擦桌子的时候就可以用上了。
      晚上浩浩把佳仪的拖鞋藏起来,我说:“You are naughty.”他说:“你才naughty.” 每次音频读“You are naughty.”他都要问我是什么,看来他已经明白了。浩浩小时候很不喜欢我说他调皮,他认为调皮就是不乖,不乖就是不讨人喜欢,就是贬义词,所以我说他调皮就会很生气。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-11-21 19:03 编辑 ]
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153#
 楼主| 发表于 2010-11-22 15:58:49 | 只看该作者
2010-11-21
      今早读了书放《体验英语》第3级的mp3,浩浩听了一会儿说:“为什么他不说‘Let's repeat’?”我说:“他只说一遍,不重复了。”听了一会儿浩浩又把书找出来自己看,好现象啊,不过他仍是没按音频里正在播的顺序看,而是自己随便翻看。
      晚上和芝梦姐姐玩,浩浩见芝梦姐姐找了书来看,他也在沙发上翻看《体验英语》第3级的书。可能只看了一两本,我看他哗啦哗啦很快就搞定了。
      看看时间还早,我说:“我们做点什么呢?”他说:“剪纸吧。”前几天我在书店给他买了一本《机器人》的剪纸书。纸张比较厚,剪起来有些费力。那天浩浩剪了一部分就放下去做别的事情了,我叫他把剪好的部分收好下次再继续。我问他:“你之前剪好的放哪里了?”他指了指盒子说:“Box.”这个“box”在机灵狗中学到过,以前让浩浩读的时候还不知道呢,不知什么时候又记住了。哦,我想起来了,《体验英语》第3级The Beach House里又出现过这个词。
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154#
 楼主| 发表于 2010-11-25 10:23:27 | 只看该作者
2010-11-22
      现在的情况是7:00am闹钟一响我就起来放《体验英语》的mp3催醒(这种方法催醒很好,如果浩浩赖床,就可以听英语学英语;如果他不想听他就会一骨碌爬起来叫读书,嘿嘿,叫起床的目的自然也达到了 。所以我没有叫孩子起床的烦恼,叫起床的英语句子也通通用不上。)然后浩浩起床读书,洗脸、刷牙的时候放《机灵狗ABC》歌曲。今早听Going to Town,浩浩听到“Goat is going to town. To buy some grapes and gloves.”浩浩说:“到城镇里去买葡萄和手套啊?”他还是习惯把英语转成中文再说出来。
      晚上做了一页《阶梯数学》浩浩又说要画画,他让我帮他削彩色铅笔,我说:“Where is the knife?”他在笔筒里找到,他说:“In here(Here it is).”
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155#
 楼主| 发表于 2010-11-25 10:44:16 | 只看该作者
2010-11-23
      我把《体验英语》第1至3级都拷在mp4里,早上催醒用。老听重复的浩浩倒没说什么,我受不了 。今早浩浩听到“Sam was in the race.”他问:“Race是什么?”我说:“比赛。”
      看《我的第一本亲子英文书》又学了一句,“It’s chilly outside, so don’t forget to put on your jacket.”这种天气正用得上。
       晚上我看时间不多了,读《海洋鼠和星星》就只读中文,浩浩说:“这样子,今晚读中文,明早读英文。”我可不指望他是喜欢听英文,他这样说只是想讨好我。
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156#
 楼主| 发表于 2010-11-25 10:48:40 | 只看该作者
2010-11-24
      早上浩浩听《体验英语》mp3,听到“Mum and Billy”他没听清问我是什么,我放慢速度一个词一个词地说了一遍,他终是听明白了。
      今早又读《海洋鼠和星星》,我想着内容太多读英文他听不懂,读也是白读,不如只读中文算了。浩浩本来已经准备好接受我读英文的荼毒,听到我说只读中文,真正高兴起来,说:“妈咪,你真是太好了。”
      今天收到《体验英语》4~6级,5岁剪纸和POLO第二辑。体验英语有两本一样的,少了一本,申请换货还没货,真是郁闷。
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157#
发表于 2010-11-25 16:18:44 | 只看该作者
好勤奋的妈妈,向你学习啊!你给孩子听得这些,我也一直在给孩子听!不过只是泛听。以后要经常爬爬你的楼了

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傲雪寒梅 + 2 + 2 呵呵,我们基本上也是泛听,在孩子能接 ...

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158#
 楼主| 发表于 2010-11-29 10:45:40 | 只看该作者
2010-11-25
      今早7:00am放《体验英语》浩浩就醒过来了,又倒头呼呼大睡,用音频催醒的效果也不明显了? 因为他这两天起床迟(七点十几分,七点二十),读书只能勉强读完一本绘本。今早读了《哑巴蝉娶新娘》他还要我读《故事城堡》,我说没时间了,他很不高兴。
     发现我现在也喜欢催着浩浩做事了,这几乎是家长和孩子的通病。“Brush your teeth.”“ Wash your face. ”“Have some water.”“Get dressed.” “Put on your socks.”“Hurry up, or you will be late for school.”事情零零碎碎还挺多,孩子又没有一点自觉性。慢吞吞地在那里看书或者干别的事情,催得多了还不耐烦。浩浩嘟囔着说:“老是催,越催越慢。”可是不催你能快起来吗?!
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159#
 楼主| 发表于 2010-11-29 10:50:40 | 只看该作者
2010-11-26
     早上浩浩看到两只狗,一只棕色的一只黑色的。我说:“用英语怎么说呢?”他说:“Dog.”我说:“长一点呢?”他说:“Two dog.” 我说:“There are two dogs, one is brown, the other is black.”他接着说:“棕色的大,黑色的小。”我说:“The brown one is big, the black one is small.”

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-12-1 10:44 编辑 ]
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160#
 楼主| 发表于 2010-11-29 11:18:56 | 只看该作者
2010-11-28
    浩浩特烦人,星期六星期天醒得老早,然后拼命的叫我起床读书给他听。培养他早上读书的习惯我也是自作孽 ,可这小子已经可以自主阅读了为啥还不放过我呢,呜呜...叫他起床的英语都用不上,“Ten more minutes.”倒是让我用上了。
         放假三天,明天就要上学了。浩浩说:“真希望可以留住今天,可惜时间过得真快。” “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是激励人用功学习,不要误了学习的大好时光吧?在浩浩的理解里是抓紧每一分每一秒玩耍,这三天浩浩都没有睡午觉,这小子真是一点时间没浪费。玩到快六点他终是有些疲了,倚在沙发上懒懒地看书,他说:“妈咪,我要听《体验英语》。”我一听心里欣喜:这小子终于主动要求学英语了。放了几分钟,他就躺在沙发上睡着了,感情是当催眠曲听了。
         晚上吃好饭我离开座位,我再回去的时候浩浩飞快地把我的凳子拿开了。我生气地坐在另一张凳子上,说:“弄了那么多菜给你吃还不让我坐?!” 他又飞快地拿了另一张凳子摆在我原来坐的地方,说:“只是帮你换张凳子嘛,你急什么?!”我...

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-11-30 11:09 编辑 ]

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sxhhy + 1 + 1 能想象出你儿子活泼可爱的样子!

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