05年男孩学英语（开始学机灵狗ABC）

傲雪寒梅

2010-11-30
      今早看着书学《体验英语》第4级。第1至3级没什么意思，偶尔听听，再就是以学那怪腔怪调为乐，尤其是Sam的：“Mum! Look at Bingo! He is not running. He is walking with me.”每次还没说完我都忍不住笑了，浩浩也笑。随着级数的增加内容越来越多，浩浩不感觉到困难反而更加有兴趣，因为不再是干瘪瘪的两句话，更加有故事情节，有血有肉了。所以有时也会主动要求我放《体验英语》的mp3给他听了。今晚睡前浩浩要求读Hello reader(故事城堡)，他说：“我越来越喜欢读英语的了。”当然了，他的听力在进步，能听懂的情况下只要是喜欢的故事就不再介意是中文还是英文了。

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傲雪寒梅

2010-12-3
      今早放《机灵狗ABC》歌曲Going to Town，浩浩能跟着唱一些了，每个单词都唱得很准，但是不太熟练。浩浩说：“妈咪，我要听《体验英语》。”放第4级，听到The House on the Hill：“I'm not too little,”said the red hen. “I can fly up and make the roof.”浩浩说：“它不应该说它不小，应该说‘虽然我很小，但是我能飞上去帮忙做屋顶…’，因为它的确很小。”看来他的确是听懂了 。浩浩听The Swan Family，他说：“鹅啊（浩浩知道鹅是goose，所以有些不确定）？”图上看起来鹅和天鹅没多大分别，所以我直接用中文告诉他：“天鹅。”

傲雪寒梅

2010-12-5
      今天放《机灵狗ABC》歌曲Crunchy Carrots.浩浩听到是新的问我：“是什么？”我说：“Crunchy Carrots.”他说：“嘎吱嘎吱的胡萝卜啊？”记性真的很好，这书就刚买回来的时候读过那么一两次，时间过了那么久仍读得 。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-12-8 09:25 编辑 ]

星星小妈咪

浩浩的听力进步很快啊!

能听英语歌曲,唱英语歌曲,真了不起啊!

傲雪寒梅

2010-12-7
      今晚看着书讲《机灵狗ABC》歌曲Crunchy Carrots的歌词，浩浩听到“Cat and Camel…”说：“骆驼啊？”讲完了我翻着后面Sound Study的图问浩浩看着骆驼的图他却不知道是Camel，有点奇怪哈。他能回答出来：“Carrot, cat, corn.”Candle和camel不知。
      晚上去接浩浩，同学域琪见到我就问：“How are you feeling?”

童言彤语

浩浩真棒啊！向你们学习。

傲雪寒梅

2010-12-7
      听《机灵狗ABC》歌曲Crunchy Carrots,浩浩说很难听,他更喜欢《体验英语》。浩浩喜欢听第四级，重复又重复他也不觉什么，但我受不了。今晚帮他熏鼻子的时候就放第三级给他听，听The Beach House,他听到“Emma said to Dad,‘you are playing a trick on us.’”他说：“为什么Emma说他开他们的玩笑啊？”连这个也听出来了，真的厉害呢。也许该考虑让他听第五级了。

星星小妈咪

浩浩听力进步很大,而且开始输出了,浩妈的坚持有效果了!

傲雪寒梅

2010-12-8
      既然浩浩喜欢听《体验英语》，早上洗脸、刷牙的时候我就大大方方地放《机灵狗ABC》的歌曲（Crunchy Carrots）和《体验英语》了 。今早听The Fire on Toytown Hill，浩浩说Toytown是直升机。我还以为他都听懂了呢，看来不是那么回事。我直接告诉他：“直升机是Helicopter,Toy是玩具，Town是城镇。Toytown是玩具城（我这样讲只是想让浩浩觉得有趣些，我想作者把它取名Toytown也是抱着这个目的吧）。”浩浩说：“玩具城也有树啊？”我说：“或者那个城镇就叫Toytown.”
      浩浩说《机灵狗ABC》的歌曲Crunchy Carrots很难听，放新的。我装作没听懂，说：“这个就新的。”他说：“下载下一首吧。”其实机灵狗ABC的歌曲都在电脑里了，但是这首他没听熟我是不会放下一首的，忍着吧。
    今晚看着书指着图学《体验英语》第五级。第五级生词多些，难度加大，暂时不知浩浩能听懂多少。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-12-10 10:06 编辑 ]

傲雪寒梅

2010-12-9
      今早放《体验英语》第5级，我看到浩浩自己把第5级的书找出来看。播放器有问题，反反复复放SAM'S HAIRCUT，我看到浩浩就在看这本书。昨晚他听的时候我感觉他不太听得明白，比如我说：“Your hair is too long. I will take you to have it cut.”他问了几次：“是什么（不知是不明白这句话还是不理解洗了澡我还让他去理发）？”我重复了几遍，他说：“现在去理啊？”我笑：“我只是说说而已，已经洗过澡了。”所以他找书出来看，不知是因为听得不太明白还是他喜欢这故事，总之来说是好事。
      听到“Your hair is long…I can’t see your eyes.”我就把额前的头发放下来，一边示范一边说这句话，浩浩说：“Bingo的应该是毛，不是头发。”
      晚上浩浩主动要求听《体验英语》第5级，听的同时他又把书找出来看。我看他接连几个故事都不知道对应的书，内容很可能也不熟，那他要求听第5级难道是喜欢挑战？这很不像他的性格（我知道他是很会知难而退的），后来我想明白了：浩浩不懂标题并不代表他听不懂内容，他能根据熟知的只字片语再加上图猜出句子的意思，他就是这么享受故事内容的。
      第5级对浩浩来说有点生，但是慢慢消化应该没问题。
      下午接浩浩他对我说下边的门牙有一颗松了，可能要换牙了。
      今晚做《阶梯数学》，没有再一一让他数了，有的我直接告诉他是10个让他圈起来，这样省时省力多了。那密密麻麻乱糟糟的茄子连我都要小心才不会数错，我不知道这些东西让他数了又数有什么意义？做完了我说：“等你做完了我就给你买第6岁的。”浩浩说：“买两岁的，做起来容易。”