05年男孩学英语（开始学机灵狗ABC）

傲雪寒梅

2010-11-6
      浩浩教我英语，他说：“What's the matter？”然后教我说：“I've got a headache.”这是这学期幼儿园学的Seeing a Dactor. 我拿了书出来照着念：I've got a headache. I think I have got a cold.”浩浩说：“挺厉害的嘛。”
      浩浩说了什么我说：“It's impossible.”他说：“不可能。”每次我说一句他不熟的英文他一定要问问中文意思是什么，说得多了熟了他就不再问了。

傲雪寒梅

2010-11-8
       晚上一边看书一边听《体验英语》第1级的mp3. 我帮他翻页，指图，遇到“up, up, up”就用手演示一下。浩浩数次想溜走，被我强行按在怀里。唉，没兴趣就是兴趣，我想这些书不能指望他再看第二遍吧？！读了Jack's Birthday，还有一本还没读，浩浩又溜去用积木砌车库，忙着找他的小汽车放车库。我说：“把这一本读完，我帮你找。”他同意了，可我也找不到，又跑去电脑前坐着了。浩浩说：“我明天再不读那套书了。” 我说：“为什么？”他说：“你骗了我一次。”我说：“我也找不到，明天有时间再仔仔细细帮你找吧。”读完《体验英语》我问他能不能听懂，他说：“听不懂，我只能听懂tiger.”我一听心都凉了。不死心地说了一句：“Mother Bird is looking for a worm.”浩浩说：“鸟妈妈在找虫子啊？”我又燃起了希望，看来并不是听不懂，而是这小子不想再看这套书故意说听不懂。我说：“你英语进步了，是吧？很多都能听懂了吧？”然后用充满小星星的眼神期盼地看着他，他听我夸他才说：“嗯，听得懂。”这什么人呐？！ 不过以后我倒是可以放心地放mp3而不用担心他听不懂了。我看了一下书觉得他可能不熟的单词有The Lucky Dip, comb, toothbrush, chimp, race, tower, pretend（因为浩浩不喜欢这套书，不管听得懂听不懂他一概不问，所以我只能估摸着、揣摩着 ）。浩浩的英语水平和阅读水平不成正比，买的英语书太低幼了他不喜欢，可是买符合他阅读水平的他又听不懂，唉，难啊。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-11-9 12:13 编辑 ]

傲雪寒梅

2010-11-9
      冬天了浩浩开始赖床，昨天早上我读了好一会儿书他都没醒。我想了一个办法，把mp4和小音箱搬到房间里去，用《体验英语》mp3催醒，嘿嘿，不用我浪费表情了。这个《体验英语》催醒效果比我还好，听了两本浩浩就完全清醒，爬起来叫：“妈咪，读书（因为他不想再听《体验英语》了）。”
      今晚8:00pm放水帮浩浩洗澡，我就顺便放上《体验英语》的mp3。浩浩和佳仪偶尔会学着说一两句“Here I come.”可能听得不清楚，浩浩here没咬清楚，我用正确地帮他重复了一遍，他再说就对了。意外的是8:30pm我问他我们做什么的时候，他指着《体验英语》第1级的书说：“读这个，我喜欢读这些书。”但是他并没有跟着音频看相应的书，而是自己随便翻看一通。他喜欢The Lucky Dip，他觉得那两个小孩皱着眉苦着一张脸的表情好搞笑；他喜欢Jack’s Birthday，Jack收到礼物时“呵呵”笑了两声他觉得有趣；他喜欢My book，找不到书时发出的挫败的“哦”的一声…然后就做一下最后一页的智力题。10分钟他就把这套书“搞定”了，放一边不看了。 尽管如此，我心里还是暗暗高兴的，只要他愿意再看图，印象又深了几分，听音频就更容易听懂了。然后浩浩就拿出《奥特曼》和《铠甲勇士》的迷宫出来，我连忙要求换浩爸上场，浩爸对这些比较擅长，趁机培养父子情。
  《体验英语》第1级主要是：“Here…”的句型，我把新买的牙膏递给浩浩就趁机用上：“Here is your toothpaste.”

傲雪寒梅

2010-11-10
      昨天在公园玩了回家的时候经过幼儿园外墙，浩浩说：“Octopus.”我惊喜地说：“你会说Octopus啊。”我虽然说过很多遍，实没指望他能记住。看来他在幼儿园的英语学得不错，看来他对英语的兴趣增加了许多。可能因为他喜欢范老师上的课吧，范老师上课总是很生动，符合浩浩的口味。
      早上仍是放《体验英语》第1级的mp3催醒，仍是听了两个故事浩浩就起床读书。
      今早把书包递给他：“Here is your schoolbag.”哈，好用得很。

傲雪寒梅

2010-11-11
      早上我放上《体验英语》的mp3，就去喝水、上厕所。一本书的mp3还没听完浩浩就在叫我去读书，这次清醒得更快。我故意磨磨蹭蹭的，等到听了两本才去。正在放Mother Bird，浩浩说：“Up, Up, Up.”听了一会儿就果真听到：“Up, up, up.”看来浩浩不仅听懂了，还记住了一些情节。才听过一两次就有这样的效果，如果这人愿意认真学点东西，那进步肯定是突飞猛进的。唉，指望不上。
      早上拿袜子给他就说：“Here are your socks.”《体验英语》里的句型很常用，到处都用得上。
      晚上洗澡的时候放《体验英语》，浩浩听到doll他说：“Dog.”我说：“是doll可不是dog. Doll 是布娃娃，在身边没实物没图片方便展示给他看，这个词又不常用的情况下，我是不介意翻译成中文给他听的。浩浩说：“Dog 和Doll（的音）很像，不同的是Doge有个/g/, Doll没有。”听到tower他也故意歪曲发音，说了一个怪腔怪调的词；浩浩听到“Sam looked at mum.Mum looked at Sam.”问我：“是什么啊？”我重复了一遍，他已经明白了。我接着说：“I looked at you, you looked at me.”说了两人都笑起来。听到“A car is for me.”said Jack.浩浩就学着mp3的音调叫：“Mum.”果然，过了一会儿就传了和他一模一样的语调：“Mum…”看来他对mp3的内容很熟了啊。听到“Mum.”said Matthew,”Look at my book. Look at the tiger.”浩浩说：“为什么他叫看老虎啊？”我说：“Because he likes tiger.”

傲雪寒梅

2010-11-12
      洗澡的时候又放《体验英语》第1级，浩浩听到说：“又放My Tower.”听到The lucky Dip，他说：“摸奖桶。”听到Little Chimp and Big Chimp，他说：“大猩猩和小猩猩啊（顺序说得不对，应该是小猩猩和大猩猩，但很显然他又听懂了）？”这个Lucky Dip和Little Chimp and Big Chimp他以前并没有听过，只在《体验英语》里听过，记性真好啊。 我有些犹豫以后的几天还要不要接着放《体验英语》第1级的mp3，担心放多了让浩浩反感，可如果放新的又担心他以后不愿意再听第1级了，再说离滚瓜烂熟还远呐。
      晚上看亚运会开幕式，看到各国运动员入场，浩浩想到了一个很重要的问题：“这么多个国家的人说话怎么能懂啊？”我说：“大家都说英语啊，大家都学英语，你没听到报国名的时候不是说了一遍普通话又说了一遍英语吗？”他一听真是这么回事，我趁热打铁：“所以你也要学英语啊，以后才能跟他们沟通。”浩浩说：“我一定要找一个外国人跟他说说话（聊天）。”

傲雪寒梅

2010-11-13
      今晚没想到浩浩主动要求我放《体验英语》的mp3，他觉得里面的音乐很好听。自己找了第二级的书出来，开始仍是我帮他翻书，指图。听着听着他自己找书，自己翻书，看来真是对他来说比较简单。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-11-21 19:04 编辑 ]

傲雪寒梅

2010-11-15
     早上刚一放《体验英语》第2级的mp3，浩浩就一骨碌起床了，叫读书。我不死心，读了书洗脸、刷牙的时候又放，听着听着浩浩说：“The teddy bear is for me.”和音频中的语音语调一模一样，我们相视而笑。不过这小子真是慢半拍的，这句话是《体验英语》第1级中的。

傲雪寒梅

2010-11-17      
    今天放《机灵狗ABC》歌曲Going to Town,晚上看着图讲歌词。一开始浩浩没有明白我的意思，还以为是让他读。拿起书就读后面的Sound Study部分：“Truck, turtle, grapes.”Tire, goat, gloves不会。看到他连goat都不会我有点失望，前一首歌曲Gooey Gum里面有提到呢，我开始怀疑他听歌的时候究竟听懂了没有？明明浩爸问他Gooey Gum是什么的时候他还跟浩爸说是黏糊糊的泡泡糖呢，看来只是听懂了个大概。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-11-19 14:06 编辑 ]

傲雪寒梅

2010-11-18
       DVD机坏了，浩爸迟迟没拿去修。有一天浩浩回来说：“妈咪，老师说我回家不用看（英语）碟。” 我还以为学校学的英语他已经掌握得很好了，老师特许回家不用复习，有些欣喜。还是问了一句：“为什么？”他说：“我说‘碟子机坏了，我妈妈不给我在电脑上看。”
       晚上浩浩想看英文原版动画片LITTLE RED RIDING HOOD《小红帽》，浩爸帮他拷到电脑里放。浩浩说：“爸爸，你真有办法啊。”本来浩爸想这样问题解决了，DVD机修不修都无所谓，可一见某人霸占了电脑，还是意识到了没有DVD机是不行的，赶紧拿去修了。
       晚上洗漱的时候放《体验英语》，播放器有点不正常，跳到了《机灵狗ABC》歌曲Gooey Gum,浩浩说：“我不要听这个，我要听那个。”我放了《体验英语》第2级Kitty Cat and the Fish，浩浩说：“就是这个。”很显然，Gooey Gum听腻了，他觉得《体验英语》新鲜，再加上夸张的语调让他觉得有趣，所以他是有一点点喜欢《体验英语》了。听了一会儿他问：“Billy是什么？”我说：“是那个男孩的名字。”看来浩浩基本能听懂，真让人欣慰呀。

[ 本帖最后由 傲雪寒梅 于 2010-11-19 16:52 编辑 ]