甜甜的读书记录

甜甜妈糖糖

甜甜今天主动订立了每天学习计划，时间计算的很精确，期待着她能够执行。妈妈坚持，孩子才能坚持。

甜甜妈糖糖

好吧，根据我的记忆，甜甜订的每日计划如下：
AM
6:40---6:50 穿衣洗漱
6:50---7:00 下楼跑步（已经执行两天，小花园跑两圈，时间刚刚好）
7:00---7:15  读英语
7:15---7:30  吃早饭
PM
6:15---7:00  写作业
7:00---7:20  吃晚饭
7:20---8:00  写作业、复习
8:00---8:15  看一集muzzy （最近迷这个动画片）或者玩魔尺
8:15---8:25  朗读
8:25---8:49  读书（默读）
8:49---9:01  洗漱
9:01---6:40  睡觉

[ 本帖最后由 甜甜妈糖糖 于 2010-11-3 11:31 编辑 ]

甜甜妈糖糖

期中考试结束，阅读重新开始，昨天阅读《我们爱科学》两本，法布尔的昆虫故事。甜甜说：“海马是爸爸生宝宝，雌螳螂会把雄螳螂吃掉，毛虫正相反，雄毛虫会把雌毛虫吃掉。”

甜甜妈糖糖

开家长会了，甜甜的语文成绩比上学期很大退步，似乎与她不喜欢老师有关，让我欣慰的是，生字没有扣分，这次开学后字词盯得比较紧，还是有效果的。这次考试的阅读题说是比四年级的还难，普遍阅读丢分严重。三年级是个转折点，怎么引导孩子顺利从字词走向句、段、文很不容易。甜甜的作文思路很好，立意明确，只是个别词语表达不到位。
我觉得当前最要紧的是要提高孩子的理解能力，阅读的效果怎么把握才好呢？

乐妈月半弯

支持  每一个优秀的孩子背后都有一个辛勤付出的家长

甜甜妈糖糖

期中考试过后，开始让甜甜自己负责作业的完成情况，我不在检查作业是否全部完成，也不管对错。我只负责检查前一天作业的改错情况。我发现这样甜甜反而自觉了很多，连续几天都能够早早完成作业。美中不足的是有落下某一项忘了做的时候，我会提醒她第二天补上。真希望这样的时候能逐步减少，孩子的成长就是一个逐步学会自律的过程。
阅读：《我们爱科学》
看视频：《迪士尼玩科学》
读英语：体验第五级。
听故事：听着成语故事入睡。

甜甜妈糖糖

刚刚接到老师短信，很开心，上来秀一下。
数学老师：今天数学课孩子完成课堂作业主动、认真，请给予鼓励。
还有前两天语文老师也发过短信：您的孩子在语文课上读课文有感情，非常流利，请您给予鼓励。
老师很负责任，随时把孩子的情况发给家长，形成良好互动。

zty1122bb

真好，孩子在学习上的积极主动最重要。

pglsmt

我家儿子也是三年级，共同学习吧。不知道甜甜妈妈有没有这样的感觉，现在的孩子都不太爱学语文。记得二年级的时候有一次孩子和我说，妈妈，我最不爱上的就是语文课。原因是语文课上，除了生字，就是词语。听了这话，当时心里一惊。好在，今年有所转变，又重新喜欢上了语文课。不过，值得欣慰的是，他的语文基础很扎实。虽说现在都提倡阅读，但在应试的大背景下，基础真的很重要。不知道甜甜学的是哪个版本的教材，我家学的是人教版的，说实话，课本的延展性很强，学深学透也不容易。

甜甜妈糖糖

今早因为甜甜没有完成语文作业批评了她，孩子很抵触老师留的抄课文的作业，晚上回来给我拿回来个听写生字的100分，真是让我悲喜交加，这个孩子就是忽高忽低，让家长担心不已。甜甜现在对这个语文老师略有抵触情绪，目前也是不太喜欢语文，不知道pglsmt 是怎样让孩子改变的，我们学的也是人教版的教材，来说说经验吧。