当读经成为习惯（5岁儿子，读经两年）

wynnzhang

终于又见"懒妈"开新贴了!!呵呵,学习中................

junning7475

暑假计划－论语复习完，并读完大学和中庸。
目前执行情况：本周论语第十九章复习中，第二十因为内容较少已和第十八一起在上周完成。大学按计划在七月读完，中庸共打印了22张纸，原本计划八月一日开始读，到二十二日结束，但中间耽误了几天，不过，现在按每天一张的进度，开学前还是可以按时结束的。
下一个目标－开学后开始读孟子，上小学前完成。本来想再兼读孙子兵法，但通过复习论语占时情况看，保证中文的情况下，英语时间还是会被占用，所以决定中文先保证每天读一部半小时，再留半小时到一小时给英语。孙子兵法到寒暑假时再考虑加入吧。

junning7475

写了好多啊，不小心按错了键，全没了

junning7475

暑假期间读经的一些新想法和感受：
1、复习论语－复习方法主要是把一章论语分成五张纸，每天读一张十遍，如果能不用我提醒，也不读错，也能读得很流利的话，就读五遍。其余张读一遍。按照137的原理，读到最后一张时其实已经读了五遍，虽然还不能保证读熟，但也不象开始那样读得很涩了。白天在姥姥家会把前一周读过的章节每天再读一遍，也就是用的117的原理。
2、大学和中庸－大学是在七月读完的，八月读中庸。和复习论语的方法很相似，分别把大学和中庸分成了二十几张纸，每天读一张十遍，因为这是新的内容，不是复习，所以每天十遍一般是要做到的，不会少读。第二天到姥姥家就是把所有读过的张数每天读五遍，也不减遍数，读到第十一张纸时，前面会背的内容可以只背一遍。
3、钢琴－因为钢琴没有放假，还在上课，所以每天还得带着练。沾读经的光，用读经的方法练钢琴还挺容易的。老师每周布置回家练的小曲也就两三条，相对于读经的内容真是太小了，因这家里还没有琴，我也不懂指法，所以我只负责儿子的读谱和节奏。我的要求是如果不能把每条曲目弹三遍完全准确的话，每天就得弹十遍，结果基本到了后半周每天前三遍就OK了，到老师那里过的也很顺利，当然指法的问题不算。这就充分说明了持续的重要性。
4、因为总想着要保证中文的计划一定要完成，而时间有限，白天比较充分的时间却无法进行英语，因此，晚上英语经常要让位给中文，终于在section24时行到一半时，彻底暂停了。到昨天论语到尾声，时间相对又多了点时，才开始重新复习英语，因为发现原本会背的英语都忘光了，幸运的是捡的挺快，先跟读一遍，再自己读一遍，大部分就能背出来了，相信复习一周应该可以全会背。好象有近一个月没碰英语了，这次复习却发现虽然遗忘很多，但重新再读时，很多音都能读得更准一些了，也算意外的收获吧。
5、发现的新方法－读中文时，儿子有时会分心，读的心不在焉，据我观察，读完五遍后，他专心的时候效率就很高，眼睛一漂移，就读得很差，所以我就对他说，如果你能保证三遍完全读得准确，不会错，不用我提醒不认识的字，读得很流利，那就不用读满十遍，果然，基本在第六遍开始就能三遍完全达到我的要求，虽然也没少读太多，但至少能让他三遍里保持精神高度集中，提高了效率。三遍胜多遍。
6、关于读和背。目前为止，周六日都用来复习了，主要复习背道德经和弟子规，读所有已复习的论语章节和大学和中庸，大学和中庸能背就背，但论语我坚持让儿子读。因为，首先，论语里有些句子相似度很大，特别是众多的子曰，基本都要多提醒几个字，儿子才能继续背，所以并不能训练出儿子真实的记忆能力，与其他背不出来干着急还对自己没信心，不如就不背光读。其次，就我对论语的感觉，还是在读的时候会更深的去理解去想它的深义，而让儿子读论语，虽然现在还没释义，但最终目的还是要去理解的，所以没必要花时间和精力去背，读就好了，大家都轻松。第三，和认字有关。因为道德经到目前为止一直是用背的，有些背的不熟的地方让他看着再读几遍时，有些字已经不认识了，而论语的字要比道德经多，一直用读的，可以增加认字量，避免了有些字会背而不会认的情况。当然，这不是我追求的，只能说是顺带的好处。

jane200605

尊敬的“懒妈”，呵呵，实在是佩服你，追随完你前面的72页，正在遗憾怎么没了下文，今天终于在这又看到您开贴了，真是惊喜啊。看完你的贴子，觉得特别亲切，特别是关于坚持的事，呵呵，感觉特真实，反思自己从小到大真是没能坚持出什么有成果的事。儿子现在2岁2个月了，对儿子一直也都还算是上心，但比起论坛其妈妈，有时觉得会特别心虚，怎么自己的孩子和人家同龄的差距那么大呢。之前偶尔然接触到了“读经”，便在论坛逛，一周之前偶然间发现了您的读经记录，真是如获至宝，本来还纠结于是教宝宝认字还是让宝宝读经，必竟都是上班族，没那么多时间陪孩子，看了您的贴子，原来读经还真的是可以识字，突然之间觉得豁然开朗，一定要跟儿子坚持下去。现在我们读经一周，是读的弟子规和论语，状况真是跟你描述的一样，基本都是我在读，他在干他自己的事情，瞄都不瞄准一眼，呵呵，搞得我弟子规都会背不少了，而他总是那么不在意，并且经常过来拿开我的书，让我给他讲故事。呵呵，今天又找到了你的楼，觉得比较开心呵，感慨了一下。

春花

大量地读，愉悦地读，孩子读成什么样都别批评，别要求背，我觉得不要求背的好处很多，可以多认字，没有压力，遍数到了自然就背下来了，又锻炼了机械的记忆力，这样来的好记忆力是一生的财富呀，即使能背下来也不需要考他，他愿意秀就秀一下，不必太过夸张地表扬他的背诵，需要表扬孩子读的时间长，这样孩子就会读得时间越来越长，以至养成诵读的习惯，这时您又会发现孩子在生活中就嘟嘟囔囔地一个劲说经典呢~~~

junning7475

谢谢总结，这一定也是你的切身体会，真是说到我心坎里了。我也从不要求孩子背，孩子会背了他自然会要求背，因为背只需要一遍 。如果背错了，我就会说“说明你读的遍数还不够，继续读吧”
表扬孩子读经时间长倒是好象没怎么用过，用过也肯定是很偶尔的，下次可以试试。
现在儿子在生活中还没嘟嘟囔囔地说经典，倒是经常嘟嘟囔囔地说英语1000句里的句子。

junning7475

想到一个好玩的
前段时间每天都读英语1000句的时候，儿子每天都会嘴里冒几句，虽然他并不知道中文意思，应该是无意识的，有一天在外面饭馆吃饭，旁边有个妈妈带着她的孩子在吃饭，我们在等候的过程中，儿子在一旁边上窜下跳的玩，玩了一会，嘴里就开始说英文1000句里的句子了，据他说是他最喜欢的几句，旁边那位妈妈很惊讶的看了看我们这边，那个表情估计是心里在想：学英语的小孩很多，会说英语的小孩也很多，但象我儿子这样自觉自发在这种地方主动说英语，而且看状态还很开心的小孩估计并不多见。当然，她肯定也想不到我儿子说的那一句一句的英语根本不知道中文啥意思。

dywcx555

佩服楼主的坚持，和宝贝的聪明听话，想问一下，楼主读经用的哪个版本的教材？

junning7475

上周带着儿子一起去了一趟香港，因为明年儿了就上学了，这是最后一段非寒暑假而我又能休假的假期，所以此次非购物游，纯陪儿子玩，五天里我只逛了半天街，而儿子对迪士尼和海洋公园竟都不感兴趣，还不如我欢呼雀跃的多，为了不看4D电影还大哭了一场，攻略里众口一致好玩的表演项目他竟然都不愿意玩，唯一玩了好几回的项目就是泰山树屋和驰车天地，据我观察这两个项目之所以爱玩一是因为酷爱汽车，二是因为泰山树屋可以不停的爬上爬下，充分运动了手脚。回来亲友问他玩什么了，他却回答的是历史博物馆和科学馆，完全和我想的不一样。
由于每天晚上都是在回酒店的地铁里睡着了，所以也没有进行睡前的读经，就这样隔了一周才又重新开始读经，好在读得都很顺。英文读经有些不会背了，有些也不会读了，但如果听音频不看字的话听一遍就能跟读。
休假之前看了春花妈妈的贴，已经开始尝试通篇读，暑假里，上午九点半开始读大学中庸弟子规一次读完四十分钟左右，休息二十分钟，道德经一次读完，休息二十分钟，论语从读完五篇休息十分钟到一次读十篇，上午读经十一点结束，下午三点开始，读论语后十篇，如上午有没完成的下午继续完成，四点基本都能结束。开学后就无法做到每天都复习到了，只能先保证每天读大学中庸一遍，因为这两个读的遍数最少，论语道德经弟子规只能保证每周读三遍，即周一至周五合计一遍，周六日每天一遍。每天读孟子一页（120字）十遍，第二天读新的一页十遍，同时复习前一页一遍，共需半小时，英文读经一小时，钢琴不超过半小时。
再次感叹，春花妈妈全篇读多遍数的方法对于我们现在的状态非常适合，或者说对于训练读书和记忆的能力非常有帮助。