和孩子一起读书

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那时有梦，今日又何尝不是在追求新的梦想

那时有梦

开始逐渐把加州群众位好友提供的阅读书打印出来给孩子看。。。感谢那些为自己、为大家的孩子付出努力的朋友，最近因为机器的原因没有参与你们的工作，只能在此对你们的辛苦表示诚挚的谢意了！

今天孩子读了两本薄薄的小册子，How Bird Was Lured Away from Fire和Meat-Eating Plants。第一本是我读他听，第二本基本是他自己读完的。从使用语言的难易程度来看两者基本相当，也许后者的内容更简单一些，孩子自己读起来感到容易理解，所以有勇气自己读下去吧。

其实现在孩子的英语学习完全可以放手不管了，倒是中文因为学校要求低，可能更需要在家里增加亲子共读的时间吧。

那时有梦

现在孩子被Goosebumps给吸引了，连中文故事都不是很愿意听，一个劲地听这个。
第一本给他念了三分之一了，感觉其实并不是很可怕，但也说不上太出色。。。
问他为什么喜欢这本书。他坚称自己就是喜欢。。。
好吧，是我该打，问他这么泛泛的问题，活该得不到答案。
于是换个问题，让他跟我讲讲这本书可能是什么内容的。
于是人家就设想起来了：There can be a haunted house. There can be some ghosts or beasts or something. Josh will perhaps die because he doesn't want to eat things.
其实前面部分并没有提到有鬼的内容，不知道他怎么会联想到这本书里面会有鬼的。。。难道我说漏了嘴了？
我没时间给他念的时候，他就自己抱着书啃去，遇到不认识的字再来找我。

那时有梦

晚上睡前要求我读Horrible Harry里那本提到Harry in love的故事。。。
看来给孩子读书适当的作点广告还是管用的。前几天跟他提到这本书的内容，他当时还在被Goosebumps吸引着呢，没怎么搭理我。后来他倒是提到过几次想看这本书，但是时间毕竟有限，他顾着玩玩这玩玩那的，也没再认真说要看这本。
估计孩子对Goosebumps的气氛还是有感觉的，至少睡觉的时候还是安心快乐的比较好，所以要挑温情脉脉的内容。。。

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楼上比较会带孩子啊！！！！

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我的儿子已4岁了, 目前还只能跟我一起读Green Eggs and Ham, The Enormous Turnip, Dr. Seuss ABC 等入门读物。不过，他的学习兴趣慢慢培养起来了：他有时会自得其乐地跟着播放的MP3一起读。至于中文，由于我老婆经常跟他读许多故事，日积月累，他已经能读懂一些相对复杂的中文小故事了。这几个周末还经常要跟我比背三字经，玩加减数数等游戏，近来还对谜语着迷，害得我到处找新鲜的的东东。总之一句话，做父母的给孩子买书很简单，但是，如果要真的有效果，非得花心思不可。而且，一定以培养孩子的兴趣为出发点，不要太有功利心。

那时有梦

今天又是图书馆日。。。拖着儿子先大吃一通——他评论说“爽”——再去图书馆，让他每次去图书馆都又吃又喝快乐无比，也许会在很大程度上激发他去图书馆的兴趣呢。虽然我卑鄙地利用了一个简单的条件反射，但是如此给他打下“图书馆=快乐”的烙印，似也未尝不可。
考虑到要加强中文阅读，这次借了Goosebumps的中译本，正是我们目前在读的故事，希望他能在听英文之后试着进入中文阅读。
英文书他自己挑了一本Dr. Seuss和一本Nate the Great，我加了一本MTH的Research Guide热带雨林，在周末去科技馆看热带雨林前先热热身，希望他届时能同外教好好交流切磋。

那时有梦

虽然借来了Goosebumps的中译本，孩子只试着读了一页，就拒绝再读，要求和我一起读英文版的了
虽然我略有不满，但也没有太多的办法，先继续读英文的吧。
读到Amanda说周围死气沉沉时，孩子突然插嘴问了：Why did he say it dead?
看来他没弄明白那句话到底是Amanda还是Ray说的，而且也不明白为什么这里用了dead这个词。
先问他如果周围一切都是死的，你会听见什么，看见什么。答说什么也听不见，看不到一个人。这恰好就是作者所描述的情景，所以他会用dead呀。
OK, I see.他说。
再跟他确认了到底是谁说那句话，他听我又读了一遍，承认那句话的确是Amanda说的了。
看来孩子在听故事的时候还是在专心思考、接受。他自己能消化的内容，就不会来问我生词。一旦某个词影响到他的理解了，则不论这个词是否生词，他也会来问我的。

那时有梦

因为今天约了外教和孩子一起逛科技馆，特地借了本MTH的Research Guide回来。每天出入急急匆匆，书也只读了一点点，连临阵磨枪都没能做到，就出去见人去啦。
结果大跌眼镜的，是我。
外教提的问题，我不知道的，他居然知道不少。
像蛇的皮不是skin，是什么？我不知道。可是儿子却知道是scale。
看到iguana，我刚说出lizard，孩子就马上纠正我啦。。。 还补充说Igunas eat weeds.
看来他爸的话也不可全信。之前跟我说过多次，说孩子进了科技馆对很多东西都不感兴趣，一般是食物缆车坐一坐，球踢一踢，再去拳击那里练练身手，接下来就是玩电脑游戏或逛商场看蚂蚁窝杀时间。。。让我不要张罗明年的会员卡了。。。那时我还想，大概孩子太小，科技馆里适合成人的项目较多，他玩不起来就没多大兴趣了吧。
而今天跟着孩子逛去，看孩子牵着外教的手随处介绍哪里哪里有什么，指点我们哪里有火山喷发演示、哪里可以体验地震，那个熟悉的劲头，显然对科技馆里很多东西都非常了解啦。当然，也不排除今天因为是他在“导游”，有登台表演的聚光灯效果，他的精神头会更足一些。

[ 本帖最后由 那时有梦 于 2010-5-29 17:52 编辑 ]

那时有梦

贴上外教准备的藏宝图和quiz。。。