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楼主: emerald2008
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双语养育从零岁开始——棒棒(08年12月)

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211#
 楼主| 发表于 2011-1-13 23:17:01 | 只看该作者

1月12日

棒棒这次在乡下呆了整整半个月。虽然我在他身边陪了一周,但是和爷爷奶奶在一起的其他几天,就是纯中文时间了。可能正是这个原因,每次他从乡下呆一段时间回来,语言能力就突飞猛进了。

棒棒外婆领着他在校园里散步,他不时说:“外婆小心,有车。不要走到路当中,走边上!” 外婆说,“没关系,现在没有车。” 他坚持说有:“呐呐,车在那边,开过来了。” 当然,这些话,其实都是我平时讲给他听的。因为他老是喜欢走在路当中,被我批评。

我在监考,他满校园找我,先找到办公室,又找到教学楼。碰见男生女生就问:“阿姨(叔叔),有没有看见我妈妈?”  考试到最后几分钟,很多人出来,他以为已经结束了,竟然冲进来,叫道:“妈妈。妈妈。” 没看见我在边上,径直往教室后排走,我拉都来不及拉。

英文能力也有长进,但是还不及中文进步的速度。

昨天晚上刷牙,刷了一半就开始玩水。我问:“Did you brush your teeth?”

棒棒:"I'm not brushing teeth any more."

我不太相信他已经掌握了现在时的用法。但是 I'm V-ing的结构,他是怎么归纳出来呢的?

可能是经常听我说“I'm doing sth” 之类的句子,他自己模仿发挥了下。虽然是模仿,但也不是完全依样画葫芦,值得表扬一记了。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-1-13 15:26 编辑 ]
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212#
 楼主| 发表于 2011-1-13 23:21:52 | 只看该作者

回复 #210 cheny 的帖子

和你们差不多大的宝宝,以前有看过双语教养帖子,但是没见坚持下来的。
冰极蓝莓MM的帖子,你应该有看到吧。不过他们家宝宝不到一岁。http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=208197&extra=&page=1  很用心的一个妈妈。

不过亲子共度楼,有不少小小朋友的帖子呢。你去那里看不错的。这是个全职妈妈的读书好帖 http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=208197&extra=&page=1

我经常有看的是levy的帖子,他比我家棒棒稍大一点点。http://bbs.etjy.com/thread-177769-1-1.html

这里有个09.5的小女孩,可能和你们家浏浏差不多多大。http://bbs.etjy.com/thread-208397-1-1.html

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-1-13 15:29 编辑 ]

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
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213#
 楼主| 发表于 2011-1-15 00:57:30 | 只看该作者

1月14日 野孩子

昨天棒棒在早教中心,用饼干夹子轻轻碰了下一个小朋友的脸,我们道歉后,她妈妈还是很愤怒地瞪着他。晚上睡觉时候,我好好教育了他一顿,他答应的好好的,不碰小朋友的脸,不碰小朋友的头。

万万没想到,今天在游泳店,竟然闯了这么大的祸。等待泳缸放水的时候,我刚转身才四、五秒,棒棒竟然拿玩具敲边上小宝宝的额头。虽然没有用力敲,但是两个月大的宝宝很娇嫩,一会额头有点小红包出来了。这次赔礼道歉对方都不肯了,最好赔了两百元。晚上在游乐场,棒棒又不时去用手去拍这个小朋友的脸,那个小朋友的脑袋,我很紧张的守在一旁,不时阻止或者提醒他,一直担心白天的故事重演,真是心惊胆跳。

不知道他为何最近开始有暴力倾向,而且开始升级了。谁能想到,几个月之前,他是那个经常被人家欺负,从来不还手的乖乖仔。棒外婆那时候还一直担心他太斯文,将来要吃亏。

难道是以前他被欺负的时候,我都没有批评对方小朋友,让他以为我默许了欺负人的行为?头痛。
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214#
 楼主| 发表于 2011-1-16 11:24:23 | 只看该作者

1月16日

棒棒开始有意识地使用介词了。
一开始,全部是"on", 这两天一律改成"at".
棒棒:What are doing on your office?
妈妈:"Do you mean what am I doing at my office?"
棒棒点点头。虽然我没有指出他的错误,但是他自己已经意识到了“on” 变成了"at"。

看着挂图上的企鹅,问:“Penguin,what are you doing at the zoo?”
看到太阳出来了,问:“Sunny, what are you doing at the sky?”
我在厨房里烧饭,问:"Mommy, what are you doing at the kitchen?"

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-1-16 03:25 编辑 ]
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215#
发表于 2011-1-17 15:30:22 | 只看该作者
学习啦
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216#
 楼主| 发表于 2011-1-17 22:29:37 | 只看该作者

1月17日 全职保姆有点累

棒棒每天八点准时起来,但妈妈要赖床。
九点钟,棒棒坐到便盘上酝酿,还得给他点小零食,不然他要跑掉。喝一点奶粉垫肚子。他便完之后,我给他吃了巧克力球。告诉他:“Mommy's very glad that you pooped in the potty. Did you poop?” 这次他不抵赖了,很高兴地点点头。看来胡萝卜比大棒有用。

十点钟,吃早饭(鱼松粥)。
棒棒:“What are you doing, Mommy?”
妈妈:“I'm eating porridge. What are you doing, baby?”
棒棒:“BangBang eating porridge, too!”  他最近很喜欢用“too” 这个词。

下楼去玩了一回儿电动车。玩了一会,棒棒说:“妈妈,换个裤子。” 摸了摸,果然尿湿了。

十二点,吃午饭(豆沫香干肉丝面)。我把材料准备好,棒棒来凑热闹了。我让他站在椅子上,放点盐,拿一把锅铲,把原料刮到锅里去,在搅拌下。他很喜欢放盐,拿个小勺子舀啊舀,其实全撒到锅外了。

昨晚我洗碗时,棒棒拿着铲在锅里捣了很久,问他做什么,说:"BangBang cooking supper." 一回头,他已经倒了小半锅的油。我大叫了一声,赶紧把他拽到一边去。后来反省了一下,其实应该顺势教教他怎么炒菜的。

一点半,收拾好出门。在美吉姆门口,棒棒不愿意进去:“Not Mymo any more.” 可是进去了之后就被玩具吸引住,不肯走了。

四点半,游泳。上周五去游泳,他大哭,我生气打了他屁屁,在他幼小的心灵留下了阴影,所以这次他还是大摆双手:“No swimming.”  进去之后拼命挣扎。这次我不能在强迫他了,就引诱他到池里找小乌龟,他很坚决地摇头:“没有小乌龟。” 还好我看见水上漂这个天线宝宝,终于把他忽悠进去了。

五点半,游好出来,他还要再进美吉姆进去玩。玩了半个小时出来,棒棒直接在半路上睡着了。

回来,做饭洗碗洗衣洗漱。已经将近十点了。
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217#
 楼主| 发表于 2011-1-19 20:39:10 | 只看该作者

1月18日(补)

上午去早教中心,下午去4S店,绕了城市大半圈。奔波了一天,回来做饭洗碗洗漱完,给棒棒读了几本书,就和他一起到头闷睡了。棒棒这回有主见了,要求我给他找Hush Little Polar Bear, 好久没读了,难为他还记得书名。他又说:“Mama, Baba, BangBang.” 我明白他要读的是哪本书了,A Wish for You,我总是把故事里的三个主角替换成我们一家三口,所以他特别喜欢。
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218#
 楼主| 发表于 2011-1-19 21:07:05 | 只看该作者

1月19日

棒棒8点不到就起来了,刚坐起来就嚷着:“Read book. Mommy get up, read book, together!” 我伸手在枕头边拿了一本书让他自己读,他生气地把书一推。我只好挣扎着起来给他念。
读完书,他蹲在床前玩小车。我给他端尿盆的时候,他已经在尿不湿里便了一半。下次早上起床第一件事,一定要先让他坐下来拉粑粑。

吃完早饭,洗完衣服,问他:“Do you want to go to MY GYM or GYMBOREE?”
棒棒:“GYMBOREE.”
再问:“Do you want to go to GYMBOREE or MY GYM ?”
棒棒:“MY GYM .”
棒棒还不理解“or”字的意思,不知道我是要他做一个选择。我换一个问法,他就换一次答案。不管我怎么问,他总是跟着我重复最后一个选项。

考虑到去美吉姆要经过梅家坞,下雪天路面不太好,所以还是去了金宝贝。出门前,棒棒去弄小推车,结果滑倒,卡在后轮之前,他哭了:“Mama, pick me up!” 太有创意的用法了。

路上给他放谷建芬的唐诗歌曲碟,想弥补下他中文童谣的欠缺。棒棒一路上几乎要睡着。等我们到的时候,果然眼睛都合上了。抱下去吃中饭,不肯吃,一定要跑出去。到了金宝贝还是闹脾气,我知道他是犯了困,可是抱在怀里又不肯睡,哭着说:“我们快回家吧。”  

但是真的玩起来,又不肯回去了。 正好很喜欢棒棒的一个老师也在, 陪他玩了很久。他现在很会指挥人。玩蹦床的时候,要我和老师分别站到他两边。“Christine, 你到这里来。妈妈, 你站到这边来。” 吃吃玩玩,一直到4点钟才走。一下楼就要求去水果店买樱桃。

晚上我做饭,他在厨房里玩空热水瓶,不小心打到我的脸。我顺势假装哭起来,他赶紧来安慰我:“Mama sorry, Mama don't cry!”  我洗碗的时候他画画,把整瓶的颜料都倒出来。我忍住没有说他了,老是指指点点批评他,以后他做什么都束手束脚的。然后面对面坐下来泡脚,一边泡一边闪点卡。现在手动闪卡他基本是不会乖乖坐下来看,而且也不太有兴趣,但是泡脚的时候无事可做,因此他倒饶有兴趣。给他看一颗星星的卡,他说:“One star.” 两颗星星以上的卡,他就不会数了,一律答:“Three.”

喝完牛奶,在床上给他读了三本书。最后一本没结束,发现他头一歪,已经靠在我身上睡着了。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-1-19 15:28 编辑 ]
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219#
 楼主| 发表于 2011-1-19 23:46:23 | 只看该作者

Terrible two

最近棒棒比起皮,另一妈妈跟我说:“可怕的两岁期到了。”
下午和早教老师聊起棒棒,她也点点头说:“Terrible two!”
真是惭愧,好久没看育儿书籍了,知识空缺一大片,所以竟然不知道有这么一个关键期。回来百度下,果然不出所料,棒棒的症状和描述的一模一样啊。

“所谓的两岁反抗期,其实时间不一定局限在两岁。这是一个从一岁半到三岁多的范围,不同孩子“闹”的时间也会有所不同。

从儿童心理发展的角度来说,孩子的“造反”其实是孩子成长的表现。婴儿期的孩子还没有独立的自我意识,不能区分自己和外界,对他来说,自己和母亲是一体的。而到了两岁左右,孩子明确意识到“我”的存在,也意识到“我”是有着自己的想法、愿望,和他人不同。因此,他就需要通过行动体验自己的独立,也证明自己的独立。

这时孩子最喜欢说的话,首先就是“不!”还有就是“我自己(自个儿)来!”或者经常自呼其名,说“宝宝(自己的小名)要这个!”“宝宝不要那个!”所以,两岁孩子的反抗是正常的发展阶段,并不是你的孩子特别淘气,也不是你教育孩子的方式特别有问题。”

不过他反抗或者发脾气倒还好,我就希望他不要随便欺负小朋友

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-1-19 15:48 编辑 ]
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220#
 楼主| 发表于 2011-1-19 23:55:15 | 只看该作者
前天我洗碗时,不小心把东西打翻,棒棒说:“Mama naughty!” 我莞然。

叫他去拿袜子,他说:“It's on the bedroom.”

给他一点热水喝,抿了一口,很高兴地颔首:“It's warm.”

下楼梯时看到车子被雪盖住,大叫:“Go downstair, clean up snow. Be together, be together.” 不晓得什么时候对他说过“be” 这个词呢,怎么学过去的?
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