女儿檬檬的小提琴学习记录（2005年7月）

kiwi_sz

2010.8.22 周日  

    自从6月底少年宫放假以来，檬檬练琴就变得不规则了，一周顶多练3次。一方面因为每周三个晚上的舞蹈补课持续了近一个月，另一方面也是我们外出游玩的次数增加，经常玩到很晚回来。所以这个暑假拉琴的进展非常一般，除了滚动复习老师上学期教的内容外，只预习了3条练习曲，分别是a小调、G大调和g小调练习曲，这些已经是二级的练习曲了，比一级的内容复杂了一些，特别是一些小调的曲子，基本上每次拉琴都要纠正指位。

    要求檬檬背熟了a小调的谱子和g小调的音阶，这些已经拉熟了，但g小调的两条爬音已经练习了近1个月还是不熟练，每次纠正她的时候我都要冒火，为什么对这两条这么没感觉呢？

    感觉现在拉琴进入了一个瓶颈区，檬檬暑假里也不在状态，之前很熟的谱子居然也会忘得一干二净。g小调的练习曲因为经常拉错，檬檬已经心生畏惧。我的肝火也因此旺盛起来，真是恶性循环，郁闷。

kiwi_sz

2010.8.28 周六

    太沮丧了！上一次练琴是周一，中间的4天由于上课或者外出游玩的原因都没有摸琴，今天晚上的情况简直惨不忍睹，低音的si总是拉成二弦的中音si，怎么说都改不过来。气恼之下动手打了檬檬。

    其实生气的不是拉错了，而是她不能即时改正错误，每次都在同样的地方犯错误，这是我最不能容忍的地方。我知道檬檬的记忆力不是很好，平时也没有过高的要求她，但当同一个错误在我10次，20次的指出后还不能改正过来，这就不是记忆力的问题了。

    她最近真的是没有状态，拉琴的时候恍恍惚惚，我想应该是对背谱的自信心不足。她的记忆力不好，6月份才开始要求她背谱，每周只要求背一小段，一条4句的练习曲也分成两次来背，从前段时间的情况看，她完成的还不错。特别是歌曲的谱子背的熟练一些，但练习曲就差一些，最近a小调和g小调的谱子，难度慢慢的上来了，而且是很容易混淆。她心里担心出错，缩手缩脚的反倒更容易拉错。自己的孩子自己最了解，檬檬是属于容易紧张型，她一拉错就紧张，脑袋就发懵，连平时最熟悉的基本音都不记得了。我最近也给她弄得一道拉琴时间就紧张，今天矛盾一激化，就忍不住打了她。自己也在自责中，但更重要的是如何帮她渡过这个阶段。是不是应该换一些熟悉的歌曲来缓解一下她紧张的情绪？也许下下周小提琴开课了就慢慢会恢复了。

jawhsy

小女才刚开始学小提琴,现在我们都摸不着头脑,迷茫中...

有您这楼,心里多少有些方向,学习中...谢谢,谢谢

家有一宝2009

背谱不应该成为孩子的负担，二级的内容还是简单的，曲子不练，哪怕是练习曲，也不难。如果背不下来，原因还是在于练习得不够。练习的量上去了，孩子自然而然就把谱子记下了。

对于错音，建议你可以用颜色鲜艳的笔，把错处标示出来，这样孩子在练习的时候，更容易看到要改的地方。对于孩子已经练习了一周的错处，到了回课老师指出，接下来一周要改，一定是要花些功夫的，毕竟之前错了一周了。一般我是让孩子单独把错处挑出来练习，（前加一小节，后加一小节），至到完全改正为止。

孩子紧张，是因为担心，害怕出错，我们应该告诉孩子，错了，没什么的，肯定会有错误的时候，大师况且要经过好几百遍的练习，更何况是我们呢？放开心，才能享受音乐。我们学音乐的目的是什么？

祝您和孩子学习愉快！

shangfen

向您学习，真是个有心的妈妈！

kiwi_sz

2010.9.8 周三

        5号开始上这学期的第一次小提课，明确要备战考级了。老师说她往年的学生都直接从3级考起，但今年不允许跳级，只能从1级开考。所以练习曲的难度一下子又降回了一级。虽然曲子不难，但檬檬的问题仍然是一堆。老师说她拉得不错，可站得不好。

        真不明白，她现在拉琴为什么要摇头晃脑的拉，在课堂上还歪着身子用一条腿站着拉，差点摔倒，说是看不到黑板上的谱子

        晚上纠正她东倒西歪的坏习惯时，人家说了句话把我逗乐了，她问：只有那些拉得好的人才能晃啊？才想起来，以前带她去听小提音乐会时，人家首席小提琴手确实是边拉边陶醉的摇晃。晕倒！这小人，拉琴没学到，先学这个

        我这段时间一直在反省那天打孩子的事。正如一宝妈说的，孩子紧张是因为怕拉错，檬檬就更怕了，因为拉错了会挨打。我这样暴力会损害她对拉琴的兴趣。

        要走了，稍后接着写……

若青莲

檬妈好用心，檬檬也好棒！
收藏了，好好学习！

家有一宝2009

檬檬是考哪里的考级？需要从一级开始考？
如果孩子已到二级的水平，为了考级而降低学习的水平，我觉得不太正常哦。应该是考级为学习服务，而不是因考级而选择学习的内容的。

willma

檬妈真是好妈妈，我家的学琴日记写了十几次就放下了。哎。关键还是懒惰。向檬妈学习。

zqian21

很棒的宝贝和妈妈，向你们学习