七田真五分钟暗示法案例收集（大家把自己的成功案例详细说一下）

aihai

谢谢，我今天晚上又做了一次，有10分钟的样子主要是重复妈妈，大家都喜欢宝宝。今天没有直接讲不吃手指，仅用了暗示的方法，上课时小手放在两边，老师夸奖宝宝认真。午睡时，小手放在两边，看电视，晚上睡觉时，小手放在两边，都有夸奖很能干，妈妈很爱宝宝的内容。

谢谢各位妈妈的意见。

yunmami

我也讲讲吧。我仅仅是看到rainbow另一个帖子中提到的5分钟暗示法的内容，很感兴趣，便在当晚试了试。大家在说案例时都没有提到孩子的年龄，我觉得对这点刚接触暗示法的父母们肯定比较关心。我的宝宝10个半月，很拒绝模仿做手部动作，教他拍手、摇手、竖食指的动作都很坚决地往回缩手。我相信他会的，就是不愿意做。于是我在只了解有这么个暗示法，却根本不了解做的要点和步骤的前提下，进行了第一次尝试。宝宝睡着一会儿后，我按摩他脸颊、额头、耳朵、手指、手心的动作保持不变（没有全身按摩），然后说了很多我经常在他耳边说的“妈妈最爱谁呀？妈妈最爱**宝宝。”之类的话，说这话时，和平时一样充满了爱意。这一点根本不需要去渲染，我是很自然地怀着感情去说的。接下来，我边开始自己想象一个梦，边说出来，大致就是对每天早晨上班和宝宝再见场景做一个描述，说时，仿佛自己已经看到了那个场景（会不会自己被自己催眠了？），不同的是，梦里的宝宝很可爱地向妈妈挥手再见，妈妈很开心，吻了一下宝宝，然后关门上班去了。这时，我发现宝宝的手指动了一下，仿佛他正在作这个梦似的。第二天就见效了。
因为不懂5分钟暗示法的正确内容，我又自己创造了很多其他的手部动作的梦境，什么外婆来了，宝宝开心地拍拍小手，欢迎外婆啦。没有效果！可能一次要求太多了吧。
我的心得是，正因为不懂那么多要求，心理压力小，做起来轻松，反而歪打正着了呢？而且，老实说，我的语言表达也不见得有多优美，基本上就用平常对宝宝说的那些词，自己好象也能看到所描述的场景，可谓是用上了心，而且也没太多急于成功的想法。
我想5分钟暗示法成功的关键，不是母亲考虑怎样去组织哪些话，当中提到的“赞美”“鼓励”“抚摩”，无非都是当孩子处于rem状态时，向他传达一种“爱”！也许白天孩子出现的那些恼人的行为，只是为了得到父母更多的关注和爱呢？而你在rem状态成功地向他传达了“爱”，使他释放了某种心理压力，一些不好的行为也就这样不治自愈了。
自从那次后，我还没有实施过。我也怕提太多要求反而不灵验了。再者，想问问大家，宝宝不会的一些动作，通过这种方法能会吗？估计不行吧，还是得切合实际吧？这就涉及到孩子的年龄、月龄的问题了。如果孩子到了该爬的月龄仍不会爬，可否通过这种方法教会呢？（我的宝宝不存在爬的问题，只是举一个典型的例子。）希望杰杰妈、多多妈等各位高人能继续讨论。期待！

冰河

女儿睡后,我抚摸她,说一些描述性的话,没有明确的目的,第二天孩子起床后,会笑眯眯的抚摸我的脸,我想这会使孩子的感情和感受更细腻

wsliping

我做了后没有效果！
我做的是让孩子喜欢吃饭的

Ciaci

又要学习喽！小叮当这两天早上不肯臭臭，看看效果哦……

lee730112

我来试试看

Ciaci

Ciaci+-->引用:Ciaci 又要学习喽！小叮当这两天早上不肯臭臭，看看效果哦……

昨天晚上就试了，照例是念故事啦诗啦，睡着以后，过一会儿，我就开始了。先摸摸这里摸摸那里，以妈妈的心跟宝宝说，主要是以下内容：*妈妈爱你，*早上起来记得要臭臭，*晚上睡觉要乖乖，喜欢睡小床，小床好舒服——可能唠叨了十分钟。抚摸的时候，偶而手脚有点抽一下，平时没有，象小时候自己做梦踏步踏空。
结果1：晚上还是翻身起来，清楚地叫妈抱；
结果2：早上起来赶紧抱起来臭臭，态度平和，没有强烈反抗，好象可以说理，但没臭完。
是不是唠叨得太久了？内容多了点？

wygrt

有那么神奇？嗬嗬，我也该实施了
谢谢大家提供这么多经验

zhoumanlin

Ciaci+-->引用:Ciaci 昨天晚上就试了，照例是念故事啦诗啦，睡着以后，过一会儿，我就开始了。先摸摸这里摸摸那里，以妈妈的心跟宝宝说，主要是以下内容：*妈妈爱你，*早上起来记得要臭臭，*晚上睡觉要乖乖，喜欢睡小床，小床好舒服——可能唠叨了十分钟。抚摸的时候，偶而手脚有点抽一下，平时没有，象小时候自己做梦踏步踏空。结果1：晚上还是翻身起来，清楚地叫妈抱；结果2：早上起来赶紧抱起来臭臭，态度平和，没有强烈反抗，好象可以说理，但没臭完。是不是唠叨得太久了？内容多了点？

你的语言运用欠妥，不是“要乖乖的”，而是“你好乖哟”。“要”是命令式的，孩子可能会抵触；而直接想象，描述的口气，会给孩子好的暗示，形象地引导。

xingyu

这就去试试，灵得话再发发感慨