调查：大量读经，对孩子有什么作用

kuailewu

我们现在在读论语，进度不是很快，而且每次时间不长，也就十多分钟，我感觉多读多诵，可以提高记忆力

恬静的人

也是看错眼，选了“利大于弊”。以为指读经量大而不是指时间长。女儿曾经去过读经私塾。全日制。感觉对于她来说，还是很有好处的。识字关算是过了。担心活动太少，对孩子生长发育不好，就接回家了。现在没有坚持“大量读经”，只是每天50分钟左右。

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我们正朝着“大量读经”方向努力。每天读经能有两三个钟头以上，听经的时间就更多了。我宝即将四周岁，之前有指字一段时间，但最后还是没指成，现在，他是边玩边背诵的，一般是他念一句，我跟读一句。有点反过来的感觉。新内容都是他自己听电脑听会的。很珍惜他的眼睛，希望能顺其自然，再过半年再让他少量指点字吧。现在的进度是每周一篇论语，一卦的易经，仲夏夜之梦及英导1000各一个SECTION。我的任务就是放电脑及与他不断的复习。附，觉得读经效果很好，昨天，把他从幼儿园里接了回来，打算在家好好读经，先试四个月时间，然后再决定是否再上幼儿园。

gyb0963

怎么有哪么多未实践人的轻易就下结论了,想当然吗?

zkyhyh

仔细地看了前15楼朋友们的说法,坚定了我现在的做法,每天早晚两次,每次20分钟左右，我感觉30分钟是上限,我的孩子6周岁不到一点,从小有读,半年前听说大量读经,有段时间,让孩子读1个小时以上,孩子抗议啊,我也不明白,人家孩子怎么能坚持,能在读经中感觉到快乐，我家怎么就不喜欢,看了楼上的,我知道了,这么长的读经时间对大多数孩子来说，本来就是不科学的~

春花

我是赞成大量读经的，我认为没有弊、只有益。我自己就坚持了几年，从每天半个小时、一个小时，到现在每天读三个小时以上，这个过程是放掉已见的过程，一开始怎么也不能没有自己的私意在其中，就是不能“呆呆地读”，总是很聪明的样子，想背下来，没读上二十遍就开始想知道什么意思，就开始翻注解，弄得很累，后来，我上网找王教授在网上的回复看，发现我的问题都回答过了，于是我再重新调整自己，让自己变成小孩子，再也不看意思，就呆呆地读，什么也不想，这样一来，就一点也不觉得累了，现在，我不愿意看书，只愿意读经，因为这样读经太幸福了，读着读着还经常溜号，一会儿想起要买什么菜，一会儿又想起什么事儿，一开始这些都是让我痛苦的，后来，我干脆不管它，愿意怎么溜号我都不管，只要嘴巴在念就行，咦，这样一来，更不累了，而且现在我又多了一招，就是读经的时候，桌上放一张便笺，在读的过程中想起买什么或做什么，就赶紧记一下，这样等我读了一上午，也把中午要买的东西、要做的事记得比较全，嘿，这真是个好方法呢。而我的经典在不知不觉中也越来越熟了，上班下班的路上、花前月下、逛街溜弯，时不时就会蹦出一句，跟儿子说话也在不知不觉中越来越文绉绉，真是不可思议呀，而我又重看了王教授所有的网络回复、演讲等，他说的和我做的还真是很吻合呢，我是越来越幸福。去年5月份，我向一个朋友介绍读经，在我的这种辅导下，她没有像我这样的弯路，一开始读半个小时，一个月以后她就能读三个小时，现在她只要有时间都能读三个小时以上，不是强迫，就是读得很高兴，到现在为止，她已经把四书、老庄都读了一百多遍了，她也和我一样不想看其它书了，只想读经，因为这样读真的很幸福，读其它书还得用第六意识思考，这样子的读经就是呆呆地读，不用思考，真的很好啊。

由此，我就想，让小孩子读经，只要你不要要求有太多的规矩，有规矩也要有弹性，只要小家伙嘴巴在念，就不要管他溜不溜号的，只要在指，就不要管他是不是能指得对，尽量要求，但不要强求，你只要每天给他放经典音乐、经典诵读，大量地让孩子听、接触多了，他就会爱上，即使他一时说不愿意，也不要放弃，只要您认为读经是好的，就想尽各种办法让孩子多接触，唯有这一种方法，还能有其它吗？大量读过之后，对经典的内容熟悉之后，才能真正感受到经典的魅力所在，也才能真正知道为什么我们要读经典，如果不大量读，怎么会知道呢？

[ 本帖最后由 春花 于 2010-5-7 10:33 编辑 ]

春花

孟子说：“自反而不缩（理直），虽褐宽博，吾不惴焉，自反而缩，虽千万人，吾往矣。”

只要觉得道理对，就坚定地做，中间的过程就是处理一些技术上的问题，这需要师友们互相提携，在实践中长进。

教育里面有一个原理就是“法乎其上”，通过调查，我们可以知道一些常态，可是我们教育小孩子却不能取平均值，你要鼓励孩子向好向善，心诚求之，虽不中亦不远，而不是在现实中取一个加权平均。其实这个道理是很简单的，比如孩子上学期间，你肯定希望他学习好，名列前矛，而不是取个平均值，除非你学不好，那也只能认了。

shifachenn

在思辩中学习，在实践中总结。好帖啊！

磐·墨

试过最多读到两三个小时。停过半年，因为身体原因。现在一天半个小时到一个小时。
孩子的身体受不了。
一个是眼睛，开始经常揉眼。我用的是自己打的课本，用的是环保纸，初号的大字，每天喝决明子茶或者菊花茶，做眼保健操，尚且如此。
二是喉咙和肺。我不知道是否有关联，但把时间减短后没有那么容易咳嗽和气管发炎。
三是脊柱。捏脊时他会和我们用多电脑一样感觉肩背处痠痛。

所以现在大多时间我不要求他看着指读，跟我读就好。什么姿势我也不管。

磐·墨

补充一下:我们读得比较多的时候大概持续了一年多.大部分时间是上午下午各一个半小时左右.

我家里的桌椅是专门孩子用的,可以保证所谓标准坐姿,不过儿子坐姿一直不是很好,我们常笑他属猴子的.屁股坐不住.他做事情专注力并不差,但就是没有办法一直稳稳坐在那里.