我和三岁多儿子的经典诵读笔记（有片片）

美烧女

楼上你好！
每次读的那本书，一般是领读和跟读合起来是10分钟左右，我的碟里的一个音频文件。
每天读一遍，就是一次。这是最低的要求。如果有时间，可以读多几次，但是每天最多不超过7次。

恬静的人

原帖由 美烧女 于 2010-4-7 09:06 发表
　　辰辰又进步啦（10-04-06）
　　好长时间，日记中记的都是自己的一些感受了，总觉得辰辰读经日复一日，好像没什么好写的了。可是现在回头想想这些日子，惊喜地发现，辰辰其实一直在进步着呢！


　　这周 ...

辰辰妈，读你的贴子，总觉得很亲切。因为我的小儿子也像辰辰一样，要把经典当催眠曲，经常是不肯睡午觉，但只要读上十分钟易经保证睡着。有时我怕他养成厌恶经典的习惯，都不敢再在他睡觉时读经了。现在看到你的经验，不禁想，可能小孩子都是这样的吧？希望有时间再多交流！

美烧女

原帖由 恬静的人 于 2010-4-16 23:59 发表

辰辰妈，读你的贴子，总觉得很亲切。因为我的小儿子也像辰辰一样，要把经典当催眠曲，经常是不肯睡午觉，但只要读上十分钟易经保证睡着。有时我怕他养成厌恶经典的习惯，都不敢再在他睡觉时读经了。现在看到你 ...

孩子临睡前读经很好的，这是一个很好的老师告诉我的。不用担心。

美烧女

昨天辰辰读了易经第５１-５５卦，大学第二节，文学启蒙《岳阳楼记》，成语接龙第９００-１０００个一遍，听了两遍录音。补读完了前天未完成的易经３卦。连续读经４０分钟。进步了！

美烧女

　　昨天辰辰读了两次。听了两遍录音。上午读了一次，完成得很好。

　　到了晚上读经时间，我还没说，他自己主动说：“妈妈，我要读书啦！我乖吧？！”然后自己收拾好茶几，一口气读完了四本书，花时30分钟。然后上床睡觉了。

　　之所以读这么快，岳阳楼记是他自己一口气读完的，成语接龙差不多也能背诵了，我提示了几个地方。易经和大学，是我领读的。

　　对经典熟悉了，他的嘴里，常不由自主第吟哦出来。晚饭之前在吟哦岳阳楼记，玩玩具的时候，在吟哦大学......

　　今天看过神奇校车中的一本《腐烂小分队》，里面有词语“臭到捏鼻”“臭到晕倒”，今天小狗不小心拉了屎屎在地板上，他马上捏住自己的鼻子说：“臭到捏鼻！”赶紧做逃跑状

美烧女

　　孩子给我的惊喜（10-04-18）

　　今天，是我们读经第42周的最后一天。

　　周末这两天，时间充裕，我让孩子白天读一遍本周内容，晚上读一遍。昨天，所读的文学启蒙和成语接龙，辰辰基本能背诵，大学也很熟悉，易经则稍显生疏。

　　今天晚上的读经时间到了，辰辰说，他已经长大了，要自己读，不用妈妈管了。说完就自己找好书，整整齐齐地摆放好，很快就把文学启蒙中的《岳阳楼记》，成语接龙的100条成语，大学第一部分自己指读完毕！

　　易经的5卦，则需要我稍加指点，95%能自己认读出来。

　　三岁半的孩子，能自己独自指读，哈哈，辰辰真给了我不小的惊喜！

dancingsnowliu

非常羡慕啊，学习

美烧女

　　论语听课笔记 子罕之三—之七（10-04-19）

　　子罕之三：求道之路

　　颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。遂欲从之，末由也已。”
讲到这句，教授简直是一唱三叹啊。他大致是这么解释的：形而上者谓之道。圣人之道，高妙，难以琢磨，摸不着，抓不住。需要用心去体悟，用生命去印证。可是，并不是不能学习的，孔夫子真是太会循循善诱了呀，他用“文”、“礼”来引导我们入道。让我欲罢不能，要把自己的全部精力用在其上。好像有一个高远的目标树在前面，我无法停止自己的脚步。

　　圣人之道是教人明理、教人以智慧的大道，正道，一旦开始入道，是欲罢不能的。儒家入道之路有两条：一是理入，一是学入。学入，直接告诉他该怎么做就是了。“学然后知不足”， 学无止境，学后方觉学之难。颜回之叹，可知颜回之境界之深。颜回有幸，有师若孔子，自可“见其进，未见其止”。

　　可是现在有些人，甚至有些学者，动不动就说：学国学，要取其精华，去其糟粕。呵呵，一听到这样的话，就觉得无法和他们对话。未学之，何以取舍？学过，有了价值判断，才有判断的权利。说到底，“精华”、“糟粕”之说，就是嚼人家的甘蔗渣。如果你真想学圣人之道，虔诚地去读，才是正道。

　　子罕之四：待价而沽

　　子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸？求善贾而沽诸？”子曰：“沽之哉，沽之哉！我待贾者也。”
（记得我上初一的时候，听语文老师说了这句：“沽之哉，沽之哉！我待贾者也。”当时老师的解释大约是：孔子也是爱财的。似乎带点贬义。所以教授讲这句的时候，我特意仔细听了）

　　周教授不止一次在讲课中说到：贯通六经，才能真正弄懂某部经典，经典不能采取翻译的方法去理
　　教授对这句话的解说，也充分体现了他通读六经，站在不一般高度的对经典的理解。

　　孔子具有治国之才，又有高德，所以子贡会有此问。

　　儒者就是这样，学了平天下之学问，学而优则仕，学成文武道，货与帝王家。可是，不是什么人要货，孔子都是可以“货与”的。良禽择木而栖，贤臣择主而事。孔子在等待的沽者，是文王式的，刘备式的。

　　儒者从孔子开始，就开了这么一个先河，不主动推销自己，而是待价而沽。不屑于推销自己，这是多么大的格局呀！美玉于斯，烁烁其华，想忽略他的光芒都不行啊！

　　子罕之五：逝者如斯夫
　
　　子在川上，曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。

　　一般人对这句话的解释是：时间宝贵，一去不复返，要珍惜啊！

　　教授则说，这句话说得是，天地之化，往者过，来者去，道体之本然。老子曰：天体刚健。

　　人类历史也一样，如滚滚长江东逝水，一去不复返。

　　时光确实是宝贵的，学习、求道，要抓紧时间啊！

　　子罕之六：好色
　　子曰：吾未见好德如好色者也。

　　好色，指一切美好的映像，一切美好的事物。好的风景，好的文字，好的图画，美好的女子……

　　好好色，是人之常情，是人的本性。

　　刻意为善，是出于私心，是伪善，是假德。

　　道德有真假之分，好德如好色，才是真道德。
　　（讲到此处，教授把这个好色，和现代的好色比较讲了一番，对现代的好色批评若干….）

　　子罕之七：后生可畏
　　子曰：后生可畏，焉知来者之不如今也。四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。

　　教授讲到这里，说起了他自己的成长经历，自己初接触国学经典的往事。然后才讲后生可畏：我读经二十多年，研究二十多年，可是，看到现在好多读经孩子，才几岁，就能背诵多部经典！不能不感慨后生可畏！我自己没有童子功啊，大学了才开始读经典！

　　（感谢推广经典的各位老师，我家孩子也从小开始读经了）

　　这句很好懂，教授重点讲了个“闻”：闻道。重要的是要尽早开智，开悟。早读经典，早开智。社会需要人格培养，这样的人，才具备人格风范。人格挺立起来了，干什么都很大气。-经典就是教我们做人的。人立起来了，做事就容易。（若干例子）

美烧女

　　学习时的辰辰（10-04-20）
　　
　　辰辰自己读经的时候，有时他一个字一个字的读。我问：你怎么那么慢呀，他说：我在认字呢！

　　有时候，他不读，停顿一下。我问，怎么停了？他说：我在想这个字怎么写。

　　读到幽字，他说：妈妈，这个幽字，外面有个山，里面有两个幺。

　　读到车，他说：妈妈，我也会写车，先写.....

　　由此我想到那天听教授说的：中国的文字，是世界上最美的文字，可以观，可以画.....辰辰一定是在脑海里，有了这个字的空间图像，呵呵，自恋一下

　　辰辰才上幼儿园小班，可是他们每天都有一点作业。也许，很多人会认为，这么小的孩子就有作业，不好。可是一个多月下来，辰辰没有把作业当成负担，他很喜欢他的那点作业，随之形成的，是学习的好习惯。
　　每天一回到家，辰辰就想完成他的那点作业。感觉就因为这点作业，给了他成就感，给了他展示的地方，更让他养成了学习的好习惯。感谢幼儿园！

　　群友西米(328433108)  9:37:54
　　中国汉字，每一个都是一副有意义的美丽图画
　　孩子更能发现这副画的美和灵性

美烧女

　　辰辰读易经给我的震撼（10-04-22）

　　今晚辰辰读经的时候，给了我不小的震撼。

　　本周读的是文学启蒙中《前赤壁赋》、《篱翁对韵》中的“一东”、《大学》第二部分、《易经》第55-60卦。
　　《篱翁对韵》，他在听过两三遍之后，基本就能自己读了，个别地方需要我提醒一下，其余地方连记忆带认字，能自己读。《大学》由于听过了，也能自己读出来，《前赤壁赋》以前读过，这次也能自己读了。最陌生的，就是《易经》的这5卦。

　　这周听了几天，读了两次易经了。

　　昨晚，他要求我领他读易经，我领，他跟。

　　辰辰有个爱好，读旅卦，就要数一数这卦里有多少个旅字。今晚也一样。不过令人震撼的是，他读到每卦的大象辞的时候，就抬头对我笑：“原来是这样！”刚读地56卦—旅卦的时候，读到《象》曰：山上有火，旅。他这么说了，我还以为是偶然的。可是读到57卦的《象》曰：随风，巽，他也对我笑着说了这句话，读58卦的《象》曰：丽泽，兑；59卦的《象》曰：风行水上，涣；60卦的《象》曰：泽上有水，节，他都是这样的表现，给我很大的震撼！难道孩子，真的具有天生的颖悟？每卦的大象辞，是这卦的灵魂啊！