9岁儿子学英语（2000，男）

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记录一下假期情况：
这三天假期，天气一一直不好，所以大多时间都宅在家里。
儿子复习了ASTON C2的10-14课，听写了单词、句子，掌握还不错。读了RAZ  H中的3本小书。
继续听《小乌龟学美语的》28。
好几天没读《孙子兵法》了。

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这几天我和老公一直为儿子学习吉他的事情烦恼。
去年3月份，儿子要学吉他，我们就近找了一个老师，后来才弄清除，我们学习的是民谣吉他。当时我们想孩子快到青春期了，喜欢玩就学学算了，可刚学满一年，老师告诉我们，民谣吉他入门学完了，鼓动儿子学电吉他，儿子着迷了，天天缠着让赶紧买电吉他。可我和老公觉得这个还没学好，而且我们都没有音乐细胞，加上儿子本来就活泼好动，现在天天嘴上都是流行歌曲，再学电吉他，估计到青春期了，更是天天流行、摇滚的。。。。。，更何况电吉他携带麻烦，我们都不赞成，我和老公建议儿子学学古典吉他，但儿子不乐意，真是没办法。

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爬楼笔记：来自kina_liu 的  给所有家长的Phonics教学目标建议 ， 谢谢kina_liu，将这段摘录过来，经常学习。

关于Phonics教学理念家长朋友们都非常清楚了，我想帮助家长朋友们确定好教学目标！如果目标偏离，您就会觉得孩子学习的效果与自己的要求相差的较远。我们应该清楚的知道，对于phonics 孩子们到底要掌握到什么程度算是OK的。
总的说来Phonics Teaching主要注重五个意识的培养：
Phonemic awareness
e.g. c-a-t
(3 sounds)   
音素意识--能够了解一个词汇有多少个音素组成。例如 black 这个单词由 bl-a-ck 这三个音组成

Rhyme awareness
e.g. bat- cat- hat
音韵意识--对于几个单词中有相同发音的感知，如：spell-smell-bell-sell 这种意识的培养对于孩子听音、辨音很重要



Syllablle awareness
e.g. na tion
音节意识---对于含有一个以上元音的单词能够按音节发音。这种意识的培养对孩子拼读、拼写或背单词很重要



Word awareness
e.g. cat, dog, hand…
词汇意识---当能够按照发音规则拼读词汇后，对于这些词汇的语义掌握的意识培养，对词汇的积累起到了关键作用

Sentences awareness
e.g. How old are you?
语句意识---能够准确的认读句子、语篇等。

在phonics 的教学体系中，对于初学者也就是学生年龄介于 5-9岁之间 主要注重的是音素意识及音韵意识的训练

10岁以上适合加入区分音节的训练

以上的说明，我想能够帮助家长在训练自己孩子phonics拼读技巧时能够有一个明确的方向。
当然 phonics 的教学绝不是仅仅教孩子认读字母组合 及拼读单词，对于词汇意识及句子意识的培养初学期是以一些简单的读物或是歌曲韵文帮助建立的。

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4月7日：
    今天儿子较自觉，做完学校作业后，自己复习了ASTON C2的第15课。读《小乌龟学美语》28一遍后，自己复述，因为我们规定按照复述时间翻倍奖励周末游戏时间，所以儿子复述《小乌龟学美语》进步了许多，复述内容比以前详细，今天复述了近15分钟，儿子一算，周末多了30分钟游戏时间，高兴的又蹦又跳。
    我们复述还是要求说的要快，不停，尽量避免汉译英，说的越多越好。儿子为了争取游戏时间，一直都比较配合。现在学习《小乌龟学美语》很轻松，每周一课，有时间有反复听，不管儿子认真听了没有，我们反反复复要放10多遍，然后儿子自己读一遍，复述一遍就过。已经养成习惯了，所以进展还好。

scl468

JACK AND JILL
FROG AND TOAD
爬了一遍楼，学到了很多，有些链接也找到并下载了，麻烦写一下以上两个故事的音频和文本的链接，也让儿子听听。谢谢！！

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回复scl468  

FROG AND TOAD 下载http://bbs.etjy.com/thread-176822-1-1.html
JACK AND JILL   下载 http://bbs.etjy.com/thread-160129-1-1.html

以上2个链接你试试，不知还能下全不？你可以用搜索，能搜索到很多。

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昨天发现，儿子势力下降了，左眼0.8，右眼0.6。
全家人都很郁闷，我更是着急，不知该怎么办。
这学期以来，儿子看书较多，先看完了5本《猫武士》，又看完了1本《哈利波特》，几乎以每周一本的速度在阅读，且晚上看书时间最多。我刚刚高兴儿子的阅读习惯培养成功了……..,就发现儿子视力下降了，真是郁闷。

所以最近的中文阅读只能停了，晚上读英语也是匆匆，怕视力下降，真是难呀。
昨晚在MP4例COPY了一些英语故事，还有《三国演义》，准备让儿子最近主要以听为主来学习了。

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因为视力的原因，最近的英语学习几乎停了。
转眼睛、远眺、贴耳穴，视力还是徘徊在0.8-1.0（左），0.5-0.6（右）。学校考期中试，开运动会，加上五一放假，儿子玩疯了。
也许很久没有学习英语的原因，儿子昨天提出来，他要恢复听小乌龟。所以和儿子商量，从今天开始恢复儿子的中文阅读和英语学习，只是阅读的书必须选择字体较大的而已。《哈里波特》只能放弃了。
儿子最近一直在听《孔子是怎样炼成的》，受益匪浅，常常念叨“三十而立。。。。。。”。

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最近家里事情太多，没人监督，儿子的英语学习停滞了。
从昨晚开始，恢复英语学习和读经典。
一边玩魔方，一边听小乌龟约1小时。
读ASTON英语2课，读《孙子兵法》卷1-卷4 共3遍。

儿子最近迷恋玩魔方，现在已经学会了恢复6个面的颜色，这2天正在琢磨怎么提高速度。

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最近的英语学习坚持的不好。
我们终于完成了ASTON  C2的复习，从昨晚开始C3的复习。
《小乌龟学英语》听到第31节。
前段时间打印了《内裤超人》，儿子这几天在读，要求每天读5页，因为儿子觉得内容非常有趣，所以还坚持的不错。