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楼主: 贤妻良母
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我在美国办家庭学校

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71#
发表于 2009-11-2 13:50:16 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.2

我为什么教女儿繁体字

教我女儿繁体字,除了我丈夫赞成,其实他是倡导者,其余全部反对。

您帖上的文章中,说“简化汉字无助于扫盲”“汉字简化是历史性的大错”,与我丈夫所说如出一辄。

我教她繁体字的原因:

一、既然给她打开一扇窗户,就要把最美的景色展现给她。中国文化的精髓全在古籍中,学了繁体字可以直接读古籍。

二、汉字是唯一的象形文字,简体字混乱了汉字的“六书”------象形、形声、指事、会意、转注、假借。从甲骨文到大篆、小篆,一直到楷书,每个字都是一部历史。学繁体字,对学书法有利。

三、美国能买到的中文书刊,几乎全部是繁体字。

我前段时间的烦恼就是来源于教她繁体字,没有合适的书呀。不过,现在总算是解决了。
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72#
发表于 2009-11-2 13:53:17 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.3

我的思维在急速运转,清楚地知道我没有时间打电话,清楚地知道假如耽误了最佳抢救时间,以后即使救活,宝宝也会因脑缺氧时间过长而痴呆或2002年11月26日,Jacqueline1岁8个月12天

我已经5天没有记日记了,这在我还是第一次,以前不论我有多忙,哪怕凌晨五六点钟起来也要补写。

我知道我的潜意识里在逃避写日记,在逃避回忆。但我必须要写出来。

我深吸一口气,现在开始直面宝宝发生的意外了。

11月22日,宝宝晚饭又象往常一样,不愿意坐在high chair(专为儿童吃饭设计的餐椅)上,为了让她吃得多一点,我就把她抱下来,她边爬上爬下地玩,我边喂。她这样边玩边吃,虽然吃得慢,但吃得比坐在高椅上要多。

现在要写她发生意外的情况了,回忆多么艰难多么痛苦啊!

宝宝继续玩,我继续喂。刚喂了一口鸡蛋,她就躺在沙发上,头朝外,脚朝里蹬着沙发靠背玩。说时迟,那时快,我眼睁睁看着她从沙发上摔下来了!头先着地,头着地以后,整个身体翻了180度的弯,脚直立着从高空越头而过,最后趴在地毯上。

每当我回忆到这里,就胆颤心惊,不敢让回忆继续下去。

感谢主,感谢主,感谢主!感谢主保守他的小天使,感谢主!!!

我从地上抱起她来,发现她消无声息,不哭不喊,更可怕的是不呼吸!我不敢细想她当时的样子,也不敢描述,我太心痛!!!我大叫她的名字,她无反应。我立刻左手倒提她的双足,让她头朝下,右手果断地猛拍她的后肩胛骨,我几乎在一瞬间就意识到鸡蛋堵住她的气管了!人在激情状态下所爆发出的力量是无穷的。在做这些的同时,我的双脚向电话机走去!我的思维在急速运转,清楚地知道我应该紧急施救,清楚地知道儿童气管异物紧急施救的方法,清楚地知道我没有时间打电话,清楚地知道现在每一秒钟都生死攸关不能错过,清楚地知道,假如耽误了最佳抢救时间,以后即使救活,宝宝也会因脑缺氧时间过长而痴呆或全身瘫痪。

感谢主,感谢主,感谢主!!!

宝宝终于吐出了鸡蛋,吐在电话机旁边的地毯上!!!

我终于听到了世界上最美妙最动听最可爱最让我欣喜若狂的声音------宝宝哭了!!!

我现在又泪流满面了。

她那一声哭,比我生出她来她的第一声哭,还要让我感动!

下一步,就是给大夫打电话,请他检查宝宝的脑、颈椎、脊柱、身体其他部位,是否有内伤。拨号的同时,我迅速检查宝宝的体表,没有发现外伤。

电话接通以后,我才发现自己不停地喘气,我很惊奇我竟然能控制自己的情绪,能简洁快速清清楚楚地说完刚才所发生的一切。在讲电话的时候,我一直在观察宝宝,发现她讲话发出高音,这是不正常的。窒息的人才这样讲话。又逗了她几句,发现她发音如常了。

挂上电话往门外走的时候,路过挂历,我问宝宝大海在哪里,她抬手指了指挂历,还发“海”的音,我注意到她抬手、扭头、发音、脸色,都正常,放心多了。但她不如平时精神活泼。

我给宝宝加穿了一件厚衣服,来不及给她穿鞋,为了省时间,背包也不想带,就没带,赶紧出门了。

把宝宝放到车里以后,我跪在车门外的水泥地上,泪流满面地向主献上感谢的祷告。感谢主保守宝宝,感谢主给我这个功课,求主教导我做个好妈妈,避免意外的发生。晚间路上有大雾,我也求主保佑我行车安全。

我坐到驾驶座以后,扭头叫宝宝,她面向车尾坐在汽车后座的婴儿汽车安全座椅里,应声扭头看我,对我笑,我真高兴!

去看医生的路上,我发现我没有带钱包,驾照和其他证件都在钱包里,而钱包在背包里。背包是每次出门必带的。这次却故意没带。

假如警察发现我没带驾照,会罚得很重。管他呢,身外之物!现在我清楚理解什么是“身外之物”了。

大夫重点检查了宝宝的瞳孔,说宝宝一切正常。观察了一小时,再次检查,仍是正常。我真是高兴啊!感谢主!

回到家已经晚上11点多了,宝宝睡得好香啊!我把她从婴儿汽车安全座椅里抱出来,温柔地抚摸她,温柔地跟她讲话,想把她唤醒,她还是困得要继续睡。我以前如果发现她在车里睡着了,会把她连同婴儿汽车安全座椅一起搬回家,然后把她轻轻放上床,尽量不打扰她的睡眠。这次想把她唤醒,是因为她还没有拉晚上的那次臭臭。我每天定时训练她排便2次,早晚各一次。看她睡得那么香,即使明天她便秘,又算得了什么呢,只要她好好地活着,我就高兴了!我不再唤她,让她好好睡吧。

进家以后,看到沙发靠背上宝宝的饭碗,看到电话机旁边宝宝吐出的鸡蛋,我觉得恍如隔世。我没有力气没有心情去收拾家,也没把宝宝放到她自己的睡房,我只想抱着熟睡的宝宝,就这样抱着,抱着,一刻也不要分离,直到老死。

Lucky在工作,他通常凌晨一两点才能回家。我抱着宝宝等他,真盼望我们一家三口团聚的幸福时光。他终于回家了,我为他打开门,没有象往常一样一进门就亲吻拥抱,我告诉他:“我救了宝宝的命。”我的眼泪无声地流,过了好久,我才能给他讲事情的经过。

大妹妹曾在电话中告诉我,家里附近一个小孩吃果冻呛入气管窒息死亡。宝宝发生意外的第二天,也就是11月23日,我给父母打电话,教他们婴幼儿气管异物急救法和成年人气管异物急救法。我还告诉他们,美国也发生过多起果冻呛入气管导致死亡的悲剧,美国FDA已经明令禁止再生产果冻了。其他东西呛入气管,静脉注射全身麻醉以后,用气管镜可以取出来。而果冻是取不出来的,它就象胶一样,紧紧粘在气管壁上。气管镜每钩一下,只能徒劳地在果冻上划一条线,即使钩碎了,果冻仍然紧紧粘在气管壁上。被果冻呛了的人,不管是成人,还是儿童,没有一个生还。中国法制不健全,果冻还在生产,我请父母转告妹妹和周围的人,不要买果冻吃。

在我给父母讲述宝宝发生意外的情况时,宝宝跑过来抱住我的腿叫妈妈,并把腿往我身上蹭,要我抱。我知道她听了我的讲述,回忆起当时的情形,又害怕了,就抱起她来,安慰她。

......
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73#
 楼主| 发表于 2009-11-2 14:56:42 | 只看该作者
11-1-2009,主日

今天是礼拜天,一家三口去教堂敬拜上帝。喜乐提前一个半小时到,去布置教堂,
为崇拜做准备。我和思思又迟到了:-( 思思很早就起床了,看了好多书,迟到是怪
我,我洗澡太慢了,思思提醒我要快点儿洗,我还是迟到了。下礼拜一定不迟到!
思思在主日学上课,守圣餐时喜乐叫思思来跟我们一起守了圣餐。

下午思思学7年级数学,第一章第7课用精要的语言描述推理规则我教不了,喜乐就
来教,有的题目思思的推理规则和书上不一样,和他也不一样,他说思思的推理比
书上的标准答案好,他教思思把自己的推理规则写下来。

晚餐思思只吃了一点点就说不想吃了,说早晨起得早,现在困,想去睡觉,我想给
思思做杏仁奶,喜乐急躁地说,既然她吃饱了,就喝不下杏仁奶了!还说他花了这
么多功夫来做,做好还不吃!思思只是坐在那里听着,真是一个恬静的好宝宝。的
确,生食不是那么好做的,熟食很容易做得香,而生食要做得色香味俱全不容易,
每种香草每种调味品都得是有机、全生,有的还要发芽、脱水,是很费精力。我对
思思说:爸爸很爱你,但是他急躁是错,他已经比以前好些了,但是还需要再改。
我对喜乐说:你每个礼拜天那么早去教会,去服侍神服侍人,其实你这些行动并不
能改变你,唯有你的心先改变,你整个的生命才能改变,你要求神改变你的心,当
你的心里柔和谦卑,你对思思说出的话才能柔和谦卑。你爱思思,就要慎重地对思
思说每句话,不能脱口而出,脱口而出的话总会伤人。孩子若受到伤害,这伤害几
乎全是来自父母,而不是其他人。

我对思思说(其实也是说过喜乐听):我跟爸爸结婚前,比爸爸还急躁,我小时候在
家里被宠爱,上学被老师宠爱,谈恋爱的时候被一堆男孩捧着,妈妈那时候想发火
就发火,想怎么发就怎么发,毫不顾及别人的感受。有个很爱妈妈的男孩,被妈妈
伤害太多,就跟妈妈分手了(思思问我“分手”是什么意思,我说是“break up”)。
妈妈从那个时候起,就对自己说,以后绝对不可以用自己的坏脾气再去伤害其他人,
特别是自己的丈夫。我对思思说了我和喜乐结婚后,他第一次对我动怒我是如何震惊,又是如何说服自己一定要忍耐,不能一报还一报,不能再去伤
害他。我这么多年一直能忍耐爸爸的急躁,原因之一就是我不想再去伤害别人。感谢神,爸爸的急躁已经改了好多。

我给思思做杏仁奶的时候,喜乐在搅拌机里放了香草豆、三滴Stevia,还有盐。思
思喝奶时,我告诉她爸爸为她做的事,再次说爸爸是非常爱她的。

思思在楼上漱口时,喜乐抱了思思。

思思一上床,喜乐就抚摸着她的头,一家三口一起祷告了。喜乐求神赦免他的罪,他
说,主耶稣到世上来,就是为了他的这些罪才来的......我流泪阿们,喜乐忏悔完,
就为思思祝福祷告。喜乐为我擦眼泪,他自己眼圈也红了,思思也流泪了。我为思
思祝福祷告,为思思擦眼泪。主的爱融化了我们的心,让我们幸福流泪。虽然我们
如此败坏,每天都犯罪,得罪神得罪人,但主的爱不变。愿主每天都改变我们,让
我们一点点像他!

我的好丈夫给我们做的晚餐:


[ 本帖最后由 贤妻良母 于 2009-11-1 23:15 编辑 ]
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74#
发表于 2009-11-3 16:31:02 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.4

发表于 2002-11-29 20:27  



我的沉痛教训与深刻反省,请引以为戒祝福读了我上封帖的诸位看官,愿我的帖能对儿童和儿童看顾者以帮助。

各位对我的批评建议,我存感激的心领受。

各位对我的赞誉,我实在当之有愧。

照顾儿童是世界上最重要、责任最大、挑战性最强、最需要耐心、最累人、最严格的工作之一。

把我的教训和反省献给所有照顾儿童值得敬佩的人。

以下内容摘自宝宝成长日记,有删节。

2002年11月28日,Jacqueline1岁8个月14天

自从宝宝11月22日被呛以后,她每次吃饭都乖乖地坐在自己的high chair(儿童餐椅)里,不管在饭店吃饭还是在家里吃饭,都很乖地坐餐椅,我真高兴她的转变。

这件事发生以后,我深刻反省自己,觉得自己在宝宝的安全方面太疏忽了。

生下宝宝以后,出院前,医护人员给每个产妇和照顾孩子的亲属上了一课,其中就有幼儿急救知识。可惜那时候我没有引起足够重视。我以前总觉得,意外伤害是离我十万八千里的事情。

每次带宝宝去体检,医护人员都要给我一张问卷,详细询问家中是否有潜在的危险,比如枪支是否锁好,厨房用具宝宝是否可以拿到,可以从卫生纸卷筒中穿过去的玩具是否收好,等等等。我总是选择“yes”,不想让医护人员烦我。甚至有一次,我还向医生炫耀,家里除了切菜刀不是她的玩具,其余她都可以用来探索用来玩耍。医生因为刚测了宝宝智力,知道她智力超常,也默许了我的做法。宝宝的动物玩具,有好多是小于卫生纸卷筒的,我认为宝宝不会把它们吞下去的。虽然医护人员再三提示,我还是给宝宝玩。但前不久,我偶尔发现一只玩具猫的耳朵快要掉了,周围是宝宝的牙印。

每次看医生,我掠过墙上贴的急救知识,从不认真看。我也从来没有上过急救课程,认为没必要。

有一次Lucky休假,陪我一起带宝宝去太平洋玩,他看到我手里拿着宝宝的水瓶,就跟我说,水瓶应该放到背包里去,与宝宝外出的时候,两手一定要空,在宝宝有危险的时候,就可以马上伸手。

我不以为然,总得意于自己敏捷的身手,觉得假如危险真的袭来,我再扔水瓶不迟,最多耽误一秒钟。

我多次抓住加速往下坠落的物体,当时我的手在物体之上。我也曾抓住头下脚上正从床上掉下来的宝宝,当时我去拿diaper,以为一转身就回来了,没有关上婴儿床的栏杆。

我真后悔,11月22日那天宝宝从沙发上摔下来的时候,我不是空手,我手里端着宝宝的饭碗,放下饭碗耽误了一秒。假如不是这一秒,我很有可能会抓住她。

我更后悔的是,我总自以为是,觉得宝宝吃得多才是最重要的,认为能让她多吃饭的方法就是好方法,吃饭的形式并不重要。我也知道边玩边吃容易呛着,我认为宝宝不会摔倒,沙发不高,地上有地毯嘛,没想到她却以这样的方式摔下去!

我曾把卫生纸卷筒的金属支架给宝宝玩,支架分两部分,宝宝很轻易地就把一只支架插到另一只支架里,我得意于她的眼脑手协调能力。Lucky说,金属支架不可以给宝宝玩。我竟然还在那天的日记里说,为了预防万分之一的意外危险,而限制宝宝的好奇心和探索精神,太不值得。

这次宝宝能够脱险,实在是上帝的保守和恩赐。

我很偶然地学到了气管异物急救法。

我曾看过一篇社会新闻,说有个成年人喝珍珠汁,把一粒珍珠吸入气管,于第二天死亡。

我很奇怪她为什么第二天才死,不是说一呛到就有可能致人于死地吗?

于是我通过搜索引擎查有关气管异物方面的知识,才知道,那人是呛到支气管而不是主气管。呛到支气管不会立刻毙命,但一侧气管被堵,只有一侧可用,会导致肺不张而致人死地。就是那次我从电脑上学到婴幼儿气管异物急救法和成人气管异物急救法。

没想到这偶尔学到的知识,关键时刻派上了用场。

宝宝出意外以后,我买了一本儿童急救手册,那上面简单清楚地介绍了心肺复醒术的急救方法。我非常庆幸宝宝在我连拍几下之后,吐出了鸡蛋。假如她吐不出来的话,就要用到心肺复醒术,而这个急救法,我当时是不会的。

读了这本书,我才知道在救宝宝的过程中,我犯了一个大错,我明知道我没有时间打电话,却没有在第一时间高声喊叫。书上说,即使只有一个人在家,也要高声喊叫,因为路人和邻居有可能会听到。当有不止一个人来到时,我要指定其中一人去打911,同时不放弃对宝宝的抢救。假如抢救了一分钟仍无用,要赶紧打911,即使打电话耽误抢救时间也仍然要打,然后继续抢救,直到自己精疲力竭不能继续或直到专业救援人员来到。

现在我更加深刻地知道,当宝宝有紧急意外事故发生时,若只打电话求救,等救护车来,那伤害恐怕会加深得难以挽回,因为宝宝的生死是决于一瞬间的;能否在危机时刻以正确方式施救,对宝宝的生死与愈后攸关重大。急救知识绝不可缺。

统计资料说,三个儿童死亡案例中,就有一个是意外造成的。美国每年有1万名儿童死于意外伤害,有25万名儿童有严重脑外伤,有5万儿童因意外伤害而永久残障。

这是多么可怕的数字!

预防是对抗意外事故最好的方法。我们可以学习在一个充满潜在危险的环境里保护我们的宝宝,同时又不阻碍宝宝的成长与她对万事万物的好奇心和探索精神。

这几天不论在思想观念上,还是在家里的硬件措施上,我们都做了好多好多重大改变:

1.宝宝吃饭必须要在餐椅里。只要宝宝在餐椅里,就马上系上安全带,哪怕只是把她抱上去喂个药。

2.不能把宝宝单独留在high chair里或购物车的儿童座椅里,即使系着安全带也不行。我见过不止一次宝宝在系着安全带的情况下,自己从high chair或购物车的儿童座椅里站起来。

3.以前给宝宝喂药,我让宝宝坐在厨房的高台上。这很危险。喂药必须在儿童专用的餐椅里喂。

4.每次吃药,我总告诉宝宝是“吃糖”。必须立刻改正!药物和糖果是两种完全不同的东西,不能混乱宝宝的思维。

5.检查了宝宝所有的玩具,凡是能从卫生纸卷筒中穿过去的玩具,全部都收起来了。

6.把家里收拾得非常整齐,物品摆放井井有条。以前我只在乎家里的“干净”,不在乎家里的“整齐”。我曾在日记中写到,我很高兴我把家里收拾得这么干净,宝宝的玩具和书籍到处都是,她随时可以趴在任何地方玩。现在我意识到,凌乱的环境,容易让宝宝摔跤。

7.收拾整齐宝宝所有的书籍、卡片、音像制品。

8.收拾整齐宝宝所有的衣服。

9.玩具玩过以后立刻收拾好。

10.发现宝宝竟然可以爬出playpen(幼儿围栏),playpen到她肩膀一样高。不再把宝宝放到playpen里去。

11.我以前用playpen装宝宝的玩具,现在换用大塑料框装玩具,宝宝很容易看到她的玩具,也很容易拿出来。不在playpen里放玩具,宝宝就没有要爬进去的兴趣。

12.24日下午发现宝宝可以爬出她的crib(栏杆床),她的床栏杆到她肩膀一样高。当天晚上立刻给她做了一个新床。宝宝睡觉翻身的频率非常高,她总趴着睡,即使平躺着,脖子不是扭向左边就是扭向右边。她这种情况,不能给她买幼儿单人床,非摔下来不可。假如把双人床的床垫直接铺在地毯上给她当床,虽然高度不高,我仍然担心她会扭伤脖子。最后决定给她打地铺。我把双人用的大被子铺在地毯上,给她做了一个很大的地铺。大被子用被套套起来,是一个整体,上面不铺床单,减少引起窒息的机会。宝宝直接睡在大被子上,晚上盖幼儿被毯,或什么都不盖,她睡房的室温夜里总保持在78华氏度。

13.宝宝爱趴着睡觉,给她买一个pillowcase,帮助她养成侧卧和仰卧的习惯。她的床面要坚固,柔软的床面可能使她再度吸入已呼出的二氧化碳。

14.宝宝睡房的加湿器和加热器都安排在宝宝够不到的角落,周围用安全的物品挡着。

15.宝宝大地铺周围,凡是宝宝可能钻进去的地方,都用安全物品挡着了。

16、不用的电插座,用安全盖盖上。

17、正在使用的电插座,用塑胶盒盖上。

18、把能够套进宝宝头的塑料桶扔掉了。

19、扔掉了全部的气球。

20、把香水、厨房洗涤用品、卫生间洗涤用品、垃圾桶用塑料袋、维他命、药物等物归类放入柜子或抽屉里去,柜子、抽屉都加了安全开关,只有我和Lucky能够打开,宝宝打不开。

21、马桶盖加安全开关。

22、冰箱门加安全开关。

23、窗帘绳加安全开关。

24、把热水器调低了,低到即使开到最大限度,也烫不到宝宝的地步。

25、给宝宝买了一个幼儿汽车安全座椅,专为22磅以上的宝宝设计的。她现在使用的这个婴儿汽车安全座椅,是给22磅以下的婴儿坐的,她已经超过22磅了。

26、安全座椅要放在汽车后座中央,这是最安全的位置。以前我们一直放在汽车后座右侧。

27、壁炉里有火的时候,要时刻看着宝宝。人离开以前,要先把火熄灭。

28、做饭的时候,尽量使用后侧的炉子,锅柄要向内侧。

29、刀具使用完毕,要立刻清洗,并放好。

30、为宝宝预备2瓶催吐剂,吞入性中毒时急用。

31、家里本有4部电话,我嫌吵去掉了一个,现在应该再装上。保证楼上卧室至少一个电话。

32、我和Lucky一人一部手机。我曾多次拒绝Lucky给我配手机,宝宝出意外以后,我主动要求他给我配了手机。我们外出时,特别开车时,要开机。

33、在每部电话机旁贴上我们的名字、地址、电话号码、最近的主要十字路口与最近的地标,以免意外事故发生时,是别人在照顾我们的宝宝。

34、在电话机旁贴上其他重要电话号码:毒物控制中心、消防队、警察局、家庭医生。

35、在我和Lucky的汽车后备箱里,都要准备急救箱、毛毯、手电筒、电池,零用钱、医生与亲属的名单、地址、电话、宝宝的疫苗注射卡、过敏史,以免意外发生时我们已意识不清。写下这一条,我心里非常难过!愿主保守我们每日行车安全!

36、绝不把宝宝单独放在车里。意外或绑票常在短时间内就能发生。

37、抱宝宝时不拿任何烫的东西。

38、宝宝躺在床上时不再给她奶瓶。我曾每晚给宝宝奶瓶后,就故意离开,我不想让她缠着我给她读书听,一读就一两个小时,我希望她尽快入睡。我常让她自己边喝奶边看书听音乐自己入睡。我一般过半小时后悄悄去取空奶瓶,关音乐、收拾书、关灯。现在我知道,宝宝躺着喝奶,非常容易发生哽噎窒息。现在我每天看着她喝奶,她让我念书给她听我就念,直到她入睡。

39、绝不把宝宝一个人留在水边或浴室里,即使几秒钟也不行。不论我去哪,都要带宝宝一起去。只要水盖过宝宝的口鼻,她可以在只有几寸深度水中溺水,而且这样的意外会在很短的时间内发生。

40、教宝宝游泳。但游泳或防止溺水的技巧绝不能取代我们的小心看管。

41、在楼梯上下安装安全门,门的高度必须要高于宝宝的头。我看到她把脚翘到到她鼻子那么高的电脑桌上,想爬上去看用我们的相片做的屏幕保护。

42、家里的楼梯扶手栏杆间隔太大,宝宝常一个人上楼,上到一半把头从栏杆里探出来看我是否发现她。要赶紧解决这一隐患!

43、保持楼梯干净,随时清理楼梯上的玩具、衣物或其他物品。

44、在浴缸里安放防滑垫。

45、宝宝一出浴,马上用浴巾包裹,增加我与她身体的磨擦力,防止她从我手中滑脱。

46、教导宝宝不要在家具上玩耍或跳来跳去,从现在起,要给她适当的纪律约束。

47、给所有的直角家具安装安全垫。

48、丢弃旧电池,收好新电池。

49.教导宝宝不要接近陌生的动物。

50.把玻璃餐具和其他玻璃制品放在宝宝拿不到的地方,让宝宝使用儿童专用碗盘。

51.已将枪支与子弹分开放,但都没有上锁,要赶紧解决这一隐患。

52.避免在宝宝面前服药,她特爱模仿。

53.不要把宝宝留在引擎发动着的车上!这一点我和Lucky做得都非常不好,常常让宝宝在开着空调的车里睡觉,有时一觉睡2个小时,我们自己也常在车里睡觉。从现在起,发现宝宝睡着后,要开车回家,或者熄灭引擎,打开车窗让新鲜空气进来,宝宝可以继续睡。

54.再也不要趁宝宝睡觉时把宝宝单独留在家中!!!即使去最近的超市买菜,也要带宝宝一起去。

55.每年检查一次烟雾探测器、暖炉、热水器等。

56.把家里急救箱里缺少的东西赶紧补齐。

57.买了一条安全带,一头在宝宝身上,一头在我身上,带宝宝去湖边玩的时候用。和宝宝一起外出的时候,水瓶要放到背包里去,要做到两手空空,宝宝有危险的时候,我可以立刻伸手。

58.催促Lucky尽快读“儿童急救手册”。

59.尽快打电话给美国心脏协会或美国红十字会约时间,和Lucky一起去接受心肺复醒术CPR(Cardiopulmonary Resuscitation)和其他急救技巧的实际训练,必须要在假人身上练习。

我能想到的,就这些。以后有新的注意事项,要随时记录下来。
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75#
发表于 2009-11-3 16:32:14 | 只看该作者
这个太有用了,谢谢思思妈妈的总结。
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76#
发表于 2009-11-4 09:49:34 | 只看该作者

回复 #74 mtryshy 的帖子

安全确实最重要!这个贴子很有用!
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77#
发表于 2009-11-4 11:01:02 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.5

发表于 2002-12-7 08:21  



爱小坏、xsyjf、翩翩妈、心泉等,我再说说繁体字爱小坏、xsyjf、翩翩妈、心泉等,

你们好!感谢你们上个月对繁简字的讨论,更感谢翩翩妈的精品长帖。

我电脑有问题,输入中文时老死机,加不上帖。我现在在清理硬盘,明天要重装windows系统。赶紧把这写了一个月的帖发了。

我再说说繁体字。

我觉得仅仅“认简识繁”对研读汉字文献远远不够。

汉字的秘密尽在小篆中。

汉字演变史上每一种书法的新起,都是一种“变革”,都是一种“简化”,但都遵照汉字“六书”------六种造字法。

而现在的“简化字”,却“同音归并”。

举个例子:一位女士由中国大陆来美,自我介绍姓钟,我边上一位台湾藉人士欲写下她的姓氏,遂问道:“您是姓金字边右边是童的那个钟呢,还是姓金字边右边是重的那个钟?”

这位女士说,她就姓右边是中的那个钟。她不知道右童的那个钟和右重的那个钟,被同因归并为一个简体字了。

我刚才查了一下,“千字文”上有10个繁体字没有相对应的简体字,简体版的“千字文”只好用了10个别字来代替。

“千字文”仅是幼儿启蒙读物,读诗经、楚辞,又怎么样呢?

在教我女儿繁体字的过程中,我才知道,原来,里外的“里”和公里的“里”在繁体字里是两个不同的字。

“同音归并”造成了汉字的极大混乱。

并不是每个简体字都对应一个繁体字,而是一个简体字常常要对应好几个繁体字。而这几个繁体字不仅意义不同,写法也不同。

清楚每个繁体字的意义和用法,是我对我女儿的要求。

记得学古代汉语的时候,一个“遂”字,讲了整整一节课。我说,每个字都是一部历史,我觉得是不为过的。

二十年前流行的台湾歌曲“外婆的澎湖湾”,唱道:“晚风轻抚澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林遂斜阳,只是一片海篮篮”。

其中“遂斜阳”的“遂”字就保留了古意。大陆已经不这么用了。

一些古意古音,还保留在粤语和台湾话中。

研究一下那里的方言,对学习古代汉语有帮助,也就是说,对读古籍有帮助。

粤语的七种音调都可以在钢琴上弹出来,而且“入声”保留在粤语里,吟诵古典诗词,该“入声”的入声,会非常悦耳。

我有时候让我女儿听点粤语,相信她能分辨出,哪种音素是属于哪种语言的,这就够了。

说远了。

爱小坏说,取其精华,去其糟粕。我希望我女儿不管精华还是糟粕,都去研读,只有读过之后,她才能分辨出什么是精华,什么是糟粕。中国社会之所以是今天的中国社会,不仅与“精华”有关,也与“糟粕”有关。

另,

翩翩妈、爱小坏:

我问了这里的医学权威,关于过敏性鼻炎和过敏性哮喘的问题,等我电脑好了,给你们写。

现在我输入中文太困难了。就这样发了吧。
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78#
发表于 2009-11-4 11:02:33 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.6

发表于 2003-2-26 21:18



宁宾妈 & everest宁宾妈:谢谢您介绍Phonics。非常高兴宁宁英文有这么大的进步!等您忙过这段,
我想向您请教具体方法和讨资料。

关于Doman,话题很多。

只说其中的“早期阅读”吧,我觉得比起井森大的“类型教
育”来,是个质的飞跃。

Doman完全是根据婴幼儿的记忆规律,最有效地重复,耗时
最短地重复,每个字词,每次只看一秒,每天只看三次,一共看5天,也就是说,孩
子认识一个新词,从第一次接触,到最后的总复习,她一生中花在这个词上的全部
功夫,只有15秒钟,就可以记忆终生,而且能掌握词的用法,并能阅读儿童和成人
书籍。

Doman一再强调和提醒,要尊重和爱儿童,并让孩子感受到这种尊重和爱。他
说这种方法不是教与学的方法,而是表达爱与尊重的方法,整个过程应该是一个非
常快乐的亲和的轻松的过程。

我很感激他用这个方法造福亿万的先天性智力障碍和
后天脑外伤而智障的孩子,使他们能够正常思维和学会说话。

我用Doman的方法,短
短半个月,宝宝已经能阅读大段的中文和英文了。而在此以前,她只能读中文短
句,英文她只认识字母和少数几个单词。用了Doman的方法,我每天“教”她的时间
由原来的2分钟,缩短为75秒钟。

我想和读过Doman的人一起探讨,是因为我有一些具体的问题,比如,宝宝喜欢一
次学完25个词或短语或段落,不让她学那么多她就很不高兴,而Doman根据记忆规律,建议一次只学5个;比如,重复到第三天她就不愿意再看了,她只对新词新句子无比感兴趣。等等等。。。还有数学方面,还有其他intelligence方面的很具体的问题。

虽然有疑惑,但看到宝宝那么愉快地享受她的读书乐趣,我也和她一起快乐。Doman说,母子同乐是他的目的。

everest,您好!您是否看到这帖?
对不起,现在夜很深了,我应该单独给您一个帖向您请教的,可是没时间了。我看
到您在海外论坛的帖,说Doman的方法也是一种填鸭式的,您能否有时间展开讨论?
我好想听听您对他的具体一点的评价。

我读了您很多帖,知道您是个高素质的优秀母亲。

早期教育不单是读书学艺,另外一大半更重要,这我们是有共识的,我就不说这一
块了。

关于早期教育方面的研究著作,您有没有一些更新的资料,不论是语言学,精神病
学,行为学,还是其他方面?
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79#
发表于 2009-11-5 11:49:52 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.7

发表于 2003-2-27 17:27  



everest,我认识的Domaneverest,感谢您坦诚地谈了对Doman的看法。现在好晚了,我简单写几句异议:

一、Doman与“识字法”没有关系,他的目的不是“识字”。他几十年致力于帮助智
障儿童,使他们能够正常阅读,能够思维,能够说话。

二、他强调的是尊重、爱、快乐。一天一共只重复三遍,每遍之间至少间隔15分钟,
他强调千万不要让孩子厌烦,千万不要逼迫孩子,他强调:The parent must never forget the that learning is life's most exciting game- it's not work. Learning is a reward; it's not a punishment. Learning is a pleasure; it's not a chore. Learning is a privilege; it's not denial. If you aren't having a wonderful time and your child isn't having a wonderful time ----stop. You are doing something wrong.他几乎在每一个章节里都提到“Stop”一词,并且把“Stop”做为一个“principle”------Always stop before your child wants to stop.他不是说,在孩子已经表现出要停止时才停止,而是要在孩子还没有厌烦以前就停止。

三、四十多年来,他的书一版再版,也在不断修订,如此多的孩子(智障的、正常的
)因他受益,让我感动!“速成”的东西不会风靡40年,也不会风靡22个国家。我感
激他几十年来不懈的辛劳,也感动于他的女儿继承了父亲帮助智障孩童的事业。

四、美国很少有人不知道Doman的。每次带宝宝体检我都会得到一张写有早期阅读有
多重要的单章。在宝宝几个月大的时候,第一个给我女儿读书听的人,就是一位美
国老太太。我周围也有因Doman而受益的孩子。Doman的影响之大,可见一斑。

五、就我自己和宝宝的实际体验来说:我们都特轻松特愉快。宝宝能够阅读,当然
指的是包括能够“理解”。现在不是井森大的时代了,假如不能“理解”,哪个傻
瓜会教宝宝“认字”呢。我并不是贬损井森大,他能在那个年代总结出“类型认识”,已经是相当了不起了。他是奠基者。况且他还专有著作论述“还剩一半的教育”------早期智力开发之外的另一半教育,“人品”教育。言归正转,假如宝宝能读出长篇小说里的每一个字,却不能理解书里的内容,Doman几十年来的努力就完全是白费了。因为用他的方法,连智障孩子都能够读书、思维、说话。他功不可没。在他的研究领域,我一直在找,但还没有找到能够超越他的。

六、Doman给我的另一个震撼是:他说,每个孩子都有想学习的成分,而成人却认为
孩子的天性是玩。他对这一点有非常详细的论述。想想我小时候渴望学习的心,看
看宝宝现在如饥似渴“博览群书”:-)的快乐模样,我打心眼里感激他。

七、Doman说,他的方法不是他“发明”的,而是在前人实践的基础“总结”出来的,
而且他说这个方法也不是唯一的方法。我对他的疑惑就是:能够阅读,理解书中的
内容,可是如何过拼写关呢?也许宁宾妈的方法,可以与之结合,取长补短。世上
没有十全十美的方法,Doman给我的是一个“More gentle revolution”。
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80#
发表于 2009-11-7 10:26:07 | 只看该作者
贤妻良母旧帖专辑-1.8

Doman的方法为何不在幼儿园或小学推广昨夜匆忙,我丈夫等在边上,忘了写这一条:

Doman的方法没有在幼儿园或小学推广,我觉得原因有三:

一、Doman的最初的研究对象是无限接近零岁的智障的孩子,而不是已到了上幼儿园
的年龄的普通的孩子。Doman这种方法也适用于0-6岁的普通的孩子,尤其适合2岁以
下无限接近零岁的孩子。Doman强调:过了2岁,用他这种方法,效果就会一年不如
一年。我女儿都快2岁了,我切身的体会是,如果早一些效果一定会更好。

婴儿是“类型认识”,婴儿的思维与6岁孩子的思维完全不同。假如一出生的婴儿用
6岁孩子的思维方式来认识世界,那么他需要几年功夫才能认识母亲的脸。这一点,
在Doman之前半个世纪就已被认识。

我自己就用”类型认识”在不知不觉中让我女儿学会了刷牙,以及其他一些好习惯。

二、Doman强调亲子关系,母亲和孩子的关系是“the world's most dynamic learning teams”,幼儿园无法做到这种dynamic learning teams。

三、智障儿童的早期干预越接近零岁越好,假如孩子到了上幼儿园的年龄,就体会
不到他这种方法的“精髓”。

另外,您提到“学习不等於识字”,这是当然的。即使在井森大时代,对婴儿大脑
的研究仅处于起步阶段的时期,也没有人会认为学习等於识字。

Doman不但教会无限接近零岁的智障孩子学会理解并能自己阅读,还教会他们乘除法,
这是非常不可思议的。他的著作对提高母子共读的质量,对加深亲子关系,都有很
精辟的论述。此外,他对全面提高智力的各个要素都有很广泛很周全的论述。他也有专门论述“另一半教育”------人品方面的著作.

社区图书馆还有更直观的Doman的影像制品可以借阅。不过,我还是喜欢亲自读他的
文字去体会他的精神、他的内涵,而不是只看影像制品。

我和宝宝自受益于Doman以来,更加轻松更加愉快,不论是共读、是我“教”她、是
探索大自然、是平时的相处时光,还是培养她“人品”的生活的方方面面。这实在
是要感谢Doman。

我很乐意和读过Doman的为人父母者继续探讨和交流。
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